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第 1 页 共 4 页 人教版 新课程标准 人教版 新课程标准 2019 20202019 2020 学年五年级上册语文第三组第学年五年级上册语文第三组第 1010 课课 松鼠松鼠 同步练习 同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 5 5 题 共题 共 4747 分分 1 12 分 2019 五上 新会期中 把下列词语补充完整 完璧归 负 请罪 天动地 难以置 千真万 香 十里 富丽堂 举世闻 2 16 分 读一读 写一写 l 美 站 p n 奖 地 zh 圆 笔 红 yu n 形 菜 z 瓜 细 g ng 课 作 3 8 分 在横线上填上恰当的词语 的吸引力 的幕布 的态度 的身体 地发现 地演戏 地躲开 4 8 分 选字组词 第 2 页 共 4 页 捷 嵌 榛 敏 子 着 敏捷 5 3 分 2020 五下 下面句子描写的都是本单元课文中的人物 读一读 猜猜写的是谁 1 身穿金甲亮堂堂 头戴金冠光映映 手举金箍棒一根 足踏云鞋皆相称 一双怪眼似明星 两 耳过肩查又硬 挺挺身材变化多 声音响亮如钟磬 2 身长八尺 面如冠玉 头戴纶巾 身披鹤氅 飘飘然有神仙之概 3 身躯凛凛 相貌堂堂 一双眼光射寒星 两弯眉浑如刷漆 胸脯横阔 有万夫难敌之威风 语 话轩昂 吐千丈凌云之志气 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 2222 分分 6 9 分 阅读并完成练习 这个年轻人的目光顿时灰暗了 他的喉结上下动了动 说 先生 那我不能吃您的东西 我不能不 劳动就得到这些食物 杰克逊大叔想了想 说 我想起来了 我家确实有一些活儿需要您帮忙 不过 等您吃过饭 我再给您派活儿 不 我现在就做 等做完了您的活儿 我再吃这些东西 年轻人站起来说 杰克逊大叔十分赞赏 地望着这位年轻人 他知道如果不让他干活儿 他是不会吃东西的 思量片刻后 杰克逊大叔说 小伙 子 你愿意为我捶捶背吗 说着 就蹲在这个年轻人跟前 年轻人也蹲下来 轻轻地给杰克逊大叔捶背 1 写出下列词语的近义词 赞赏 思量 2 捶背 的 捶 拼音是 用音序查字法 应查大写字母 用部首查字法 应查部首 除部首外 还有 笔 形近字 睡 组词 锤 组词 3 联系上下文 展开想象 把句子补充完整 这个年轻人的目光顿时灰暗了 心想 他的喉结上下动了动 第 3 页 共 4 页 4 看到年轻人的表现 你觉得他是一个怎样的人 7 13 分 阅读理解 松鼠是一种漂亮的小动物 乖巧 驯 训 良 很讨人喜欢 它们虽然有时也捕捉鸟雀 却不是肉 食动物 常吃的杏仁 榛子 榉实和橡栗 它们面容清秀 眼睛闪闪发光 身体 矫 娇 骄 健 四肢 轻 清 青 快 非常敏捷 非常机警 玲 珑 拢 垅 的小面孔 衬上一条帽缨形的美丽尾巴 显 得格外漂亮 尾巴老是翘起来 一直翘到头上 自己就躲在尾巴底下歇 凉 晾 它们常常直竖着身子 坐 座 着 像 象 人们用手一样 用前 爪 瓜 往嘴里送东西吃 可以说 松鼠最不像四足兽 了 1 选出括号里不恰当的字 2 松鼠不是肉食动物的原因 3 松鼠最不像四足兽的原因 4 松鼠的特点是什么 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 5 5 题 共题 共 4747 分分 1 答案 略
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