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第 1 页 共 6 页 人教统编版五年级上学期语文第人教统编版五年级上学期语文第 9 9 课课 猎人海力布猎人海力布 同步练习 同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础达标基础达标 共共 7 7 题 共题 共 8383 分分 1 8 分 看拼音 写词语 hu ng h l b xu n y g ng j ng w t ngq n l ob i ig ng j n 2 8 分 看谁组的词多 热 凉 3 12 分 选词组词 1 作 做 圆 园 事 工 花 珠笔 2 从 丛 带 戴 前 林 领 爱 4 23 分 补充词语 含苞待 百 争艳 花 柳绿 春色满 第 2 页 共 6 页 5 3 分 选择合适的词语填空 欣赏 观赏 玩赏 爸爸带着我去公园 盛开的荷花 姐姐从口袋里掏出许多五颜六色的玉石 眉开眼笑地 起来 白鲸一边 音乐 一边随着破冰船慢慢游出冰区 进入深海 6 4 分 写出下列词语的近义词 拥戴 突然 痛苦 7 25 分 按要求改写句子 爷爷是个非常有趣的老头儿 缩句 凡卡在城里受罪 凡卡回到乡下爷爷那儿去 用关联词连成一句话 怀着甜蜜的希望睡熟了 修改病句 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 5353 分分 8 34 分 读下面的文段 完成练习 树枝在林中互相碰触着 绿叶在狂风里簌簌地响 雷云拍着大手 甲 这时 花孩子们便穿了紫 的 黄的 白的衣裳 冲了出来 你可知道 妈妈 他们的家是在天上 在星星所住的地方 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗 你不知道他们为什么那样急急忙忙吗 乙 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来 他们也有他们的妈妈 就像我有我自己的妈妈一样 1 文中画横线的 甲 乙 两句分别应该用怎样的语气来读 填序号 句 甲 句 乙 A 欢快而又急切 B 快乐 第 3 页 共 6 页 2 第 段描写了 的场面 其中 紫的 黄的 白的 体现了花儿的 3 通过 急急忙忙 扬起双臂 等描写 我们可以体会到花孩子 4 仔细品读第 段 围绕 扬起双臂 展开想象 花孩子要对妈妈说什么 妈妈会怎样回答他们 9 19 分 阅读下文 完成下列小题 一串快乐的音符 有一串快乐的音符 它们是从哪里来的 连自己也搞不 清晰 清楚 也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们 也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们 也许是 骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们 也许是走在田埂上的小男孩儿用 轻快 轻松 的口哨吹出了它 们 小音符们不愿意停留下来 它们到处飞旋 多么高兴 在城市的一幢小楼上 有一扇小窗开着 对着星星闪烁的夜空 小音符们感到很好奇 就钻了进去 哦 里面有个孤独的白头发的老奶奶 她的老伴去世了 她在思念老爷爷 突然 她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌 啊 多么熟悉的歌 这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的 歌 在老爷爷和老奶奶初次相识时 老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌 后来这歌 伴侣 陪伴 老爷 爷和老奶奶生活了很长的岁月 如今歌声又飞进来了 就像当年老爷爷在轻柔的月光下 轻轻地哼唱着 老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花 终于笑了 不知为什么 小音符们再也不想跑了 它们手拉手地钻进了老奶奶的心里 它们愿意留在那里 1 找出短文中括号里正确的词语 2 读短文中画横线的句子 完成下面各题 这句话运用了排比的修辞手法 请另外再续写一句 也许是 1 第 4 页 共 6 页 3 不愿停留的小音符们 最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是 A 老奶奶喜欢听它们的歌 B 老奶奶懂得欣赏它们 C 它们能给老奶奶带来安慰和快乐 4 读了小音符的故事 你有哪些话想对这些小音符说呢 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 基础达标基础达标 共共 7 7 题 共题 共 8383 分分 1 1 2 1 3 1 3 2 4 1 5 1
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