人教统编版六年级上学期语文第17课《古诗三首》同步练习(I)卷_第1页
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第 1 页 共 7 页 人教统编版六年级上学期语文第人教统编版六年级上学期语文第 1717 课课 古诗三首古诗三首 同步练习 同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础积累基础积累 共共 5 5 题 共题 共 2222 分分 1 3 分 品读句子 完成练习 1 午后一点左右 从远处传来隆隆的响声 好像闷雷滚动 这句话把 比作 形象地写出了钱塘江大潮的 形象的比喻可以让句子增色不少 试用比喻补充下面的句子 雨越下越大 好像 2 走过月光闪闪的溪岸 走过石拱桥 走过月影团团的果园 走过庄稼地和菜地 这句话运用了 的修辞手法 写出了 我 和阿妈走过 我也会用这种修辞手法写一句话 烟花绽放了 像 像 又像 2 3 分 给形近字组词 编 妻 胃 挤 睬 遍 凄 渭 济 彩 3 6 分 给加点字加拼音 更尽 西辞 孤帆 侵古道 第 2 页 共 7 页 4 6 分 按意思写词语 人群的声音吵吵嚷嚷 就像煮开了锅一样 有突出的成绩和效果 态度没有变化 完全像从前一样 5 4 分 写梅花的古诗 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 3 3 题 共题 共 2121 分分 6 2 分 阅读古诗 回答问题 画 远看山有色 近听水无声 春去花还在 人来鸟不惊 1 把古诗中的三对反义词写出来 2 我能选出相对应的词 并能将序号写在横线上 水 声 鸟 花 山 色 3 这首诗写了 四种景物 第一 二句讲了画上的 和 在远处看山 山 色 站在近处听 水 声 第三 四句讲的是画上 的 和 意思是春天过了花还 人们走近 枝头上的鸟 仍旧站在那里 7 10 分 阅读 暮江吟 回答问题 暮江吟 唐 白居易 第 3 页 共 7 页 一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 可怜 九月初三夜 露似真珠 月似弓 注 本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中 当时朝政昏暗 牛李党争激烈 诗人谙尽 了朝官的滋味 自求外任 真珠即珍珠 可怜 指可爱 1 暮江吟 描写了四种景物 2 残阳照射在江面上 诗人不说 照 而说 铺 有什么表达效果 3 在 暮江吟 中作者把 比作 因为他们都是 把 比作 因为他们的形状都是 这两个贴切的比喻 抓住了事物的特征 形象的描写了江边美 丽的月色景色 表达了诗人 的心情 8 9 分 阅读诗歌 回答问题 风 叶圣陶 谁也没有看见过风 不用说我和你了 但是树叶颤 ch n 动的时候 我们知道风在那儿了 谁也没有看见过风 不用说我和你了 但是林木点头的时候 我们知道风正走过了 谁也没有看见过风 不用说我和你了 第 4 页 共 7 页 但是河水起波纹的时候 我们知道风来游戏了 1 我发现这首诗很有特点 那就是每节的前两行 2 作者是怎样写风来了的 请你画上 3 你怎么知道风来了 请你仿照诗歌写一节 谁也没有看见过风 不用说我和你了 但是 我们知道风来 了 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础积累基础积累 共共 5 5 题 共题 共 2222 分分 1 1 1 2 2 1 3 1 4 1 第 6 页 共 7 页 5 1 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴

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