沪教版2019-2020学年八年级3月月考语文试卷C卷

第 1 页 共 11 页 沪教版沪教版 2019 20202019 2020 学年八年级学年八年级 3 3 月月考语文试卷月月考语文试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识基础知识 共共 5 5 题 共题 共 1818 分分 1 6 分 按原文填空 蓬山此去无多路 长河落日圆 但愿人长久 隔江犹唱后庭花 在晏殊的 浣溪沙 中 被誉为 天然奇偶 传诵千古的佳句是 2 4 分 根据拼音写出相应的词语 1 后来这只猫不知怎的忽然消瘦了 也不肯吃东西 光泽的毛也 w s 了 2 三妹特地买了一个很小很小的铜铃 用 h ng l ng 带穿了 挂在它颈下 但只显得不相称 它 只是毫无生意地 懒惰地 郁闷地躺着 3 三妹便 s ng y ng 着她去要一只来 4 我也 ch ng r n 地 愤恨地 在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人 3 2 分 结合语境选词填空 恰当的一项是 说到音乐 我没有听西洋音乐的福分 对此 中国音乐 也弄不清什么是 阳春白雪 什么是 下里 巴人 不过 是中国音乐总还是可以听得进去的 很喜欢 我醉心 西北风 那回荡在黄土高原上的 信天游 的激越而忧伤的旋律 就像是我肺腑深处发出的 是生命的升华 而江南丝竹则又将我带入了另一个 世界 也许这也是我生性中所固有的 A 胸有成竹 然而 如果 因为 B 滚瓜烂熟 哪怕 只要 因为 第 2 页 共 11 页 C 一窍不通 至于 只要 而且 D 心如明镜 如果 只要 而且 4 2 分 下列句子有语病的一项是 A 羊年春节 铺天盖地的各类网络红包 让人们感受到了浓浓的年味 B 学校宣布将开展食品安全常识教育活动 用以增强学生的自我保护意识 C 在 8 1 级的强震中 尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌 D 熟练规范地书写汉字 是 语文课程标准 对学生汉字书写的基本要求 5 4 分 仿照画线的句子 续写两句 使之构成排比 寒来暑往 秋收冬藏 一年四季景象不同 所代表的生命状态也不相同 春天惠风和畅 夏天骄阳似火 蛙鸣虫唱 是生命的张扬 秋天明月朗照 冬天落 雪无声 闲云舒卷 是生命的恬静 二 二 阅读理解阅读理解 共共 4 4 题 共题 共 7777 分分 6 19 分 任座直言 魏文侯使乐羊伐中山 克之 以封其子击 文侯问于群臣曰 我何如主 皆曰 仁君 任座曰 君得中山 不以封君之弟而以封君之子 何谓仁君 文侯怒 任座趋出 次问翟璜 对曰 仁君 文侯曰 何以知之 对曰 臣闻君仁则臣直 向者任座之言直 臣是以知之 文侯悦 使翟璜召任座而反之 亲下 堂迎之 以为上客 注 魏文侯 战国时魏国国君 中山 中山国 击 魏文侯之子 即魏武侯 1 解释字义 克之 趋出 向者 反之 2 句子翻译 臣是以知之 3 翟璜为什么说文侯是仁君 4 从魏文侯由 怒 到 悦 这件事 你领悟出怎样的道理 第 3 页 共 11 页 7 26 分 阅读下面的文言文 回答下列小题 咏雪 谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 俄而雪骤 公欣然曰 白雪纷纷何所似 兄子胡儿曰 撒盐空 中差可拟 兄女曰 未若柳絮因风起 公大笑乐 即公大兄无奕女 左将军王凝之妻也 论语 十二章 节选 子曰 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 曾子曰 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 子曰 吾十有五而志于学三十而立四十而不惑 五十而知天命 六十而耳顺 七十而从心所欲 不逾矩 子曰 温故而知新 可以为师矣 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 1 用 标出下面句子的朗读停顿 标两处 吾 十 有 五 而 志 于 学 三 十 而 立 四 十 而 不 惑 2 解释下列划线字 公欣然曰 四十而不惑 未若柳絮因风起 传不习乎 3 翻译下列句子 白雪纷纷何所似 学而不思则罔 思而不学则殆 4 咏雪 中 寒雪 内集 欣然 大笑乐 等词语营造了一种怎样的家庭气氛 5 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 从内容上分析 孔子这三句话依次讲的是学习方法 和 第 4 页 共 11 页 6 甲 乙两篇文章 你更喜欢哪一篇 请说说喜欢的理由 8 15 分 阅读下文 回答相关问题 高强度新型碳纳米管纤维研制成功 英国剑桥大学材料科学教授阿兰 魏德尔与美国陆军士兵研究开发中心的研究人员共同研制出一种新型碳纳 米管纤维 该碳纳米管纤维上最脆弱的地方也需要 1 吉帕斯卡的应力才能折断 强度足以与钢铁相媲美 碳纳米管是一种棉线状的碳分子 带有仅一个原子厚度的壁 虽然它们具有非常强的导电性能 但可靠性 难以保证 为了制作这种超强纤维 魏德尔在热炉中将碳汽化 然后吹出一股碳纳米管流 当这些碳纳米管在空 中被捕获并围绕一个轴旋转时 就会形成一根由数十亿个分子组成的纤维 而这些分子沿着碳纳米管紧密排列在 一起 研究人员认为 强度的改善主要取决于缠绕速度 以便将碳纳米管更好地排列成线以及更紧密地包裹起来 研究人员通过调节炉温和调整缠绕速度优化制作工艺 制作出的纤维强度较其他小组制作的要高出 0 3 倍 为了 使制作的纤维密度更大 他们还在制作工艺中增加了一个步骤 让纤维通过丙酮气体 丙酮气体可在纤维上凝结 成一层液体 由于表面张力效应将纳米管拉在一起 从而增强纤维强度 新碳纳米纤维一般要在施以大约 6 吉帕斯卡的应力时才发生断裂 强度要高于制造防弹背心的常用材料芳 纶 而且可与两种最高强度的商业材料 基纶和迪尼玛相抗衡 目前 研究人员已制作出一根单独的超强碳纳 米管纤维 可承受 9 吉帕斯卡的应力 表现出具有无与伦比的超强性能 而用别的方法制作的碳纳米管纤维最多 可承受 3 吉帕斯卡的应力 魏德尔目前能制作出的最好纤维长度仅为 1 毫米 这主要是因为纤维越长 包含的细微碳颗粒和其他缺陷 就越有可能削弱它的强度 即便调节制作工艺 如调整缠绕速度和利用丙酮方法 都不能改变这些碳素颗粒 因 此必须回到化学合成的方法来解决这类问题 研究人员称 这种纤维最具前景的应用也许是制作防弹衣和开采油 气钻头 1 用自己的语言概括新型碳纳米管纤维的制作工艺 2 第 段运用了哪些说明方法 有何作用 3 第 段中划线的 目前 能否删去 为什么 9 17 分 阅读下面这篇文章 集中营的课堂 第 5 页 共 11 页 程刚 纳粹德国攻占波兰 控制着华沙 沙宁是刚来的老师 正给孩子们上课 几个纳粹兵来到学校 大声地对 她说 沙宁 跟我们走一趟吧 你还要藏到什么时候 说完 他们便涌上来 将沙宁摁到了车上 孩子们都吓哭了 只有谢达快速跑回家 告诉爸爸赛夫 沙宁老师被抓走了 赛夫听到这个消息 不禁一 惊 焦急地在屋里来回走着 第二天早上 谢达悄悄地来到集中营门口 他不知从哪里找到了一枚手雷 然后大叫着冲向纳粹看守 他 很快被制服 投进了集中营 谢达很坚强 始终咬定手雷是捡来的 纳粹只好把他关起来 看守每天鞭打他 让 他干着与年龄不相称的活 可他似乎能承受一切 他只想知道 沙宁老师是否还在这里 是否还活着 这天早上 谢达被惊醒 几个纳粹将一个全身血肉模糊的女人扔了进来 谢达一看 这不是沙宁老师吗 他突然一阵狂喜 和几位妇女一起把沙宁老师扶到板子上 沙宁伤得太重 一直在昏迷 纳粹没有从沙宁口中得 到任何有价值的消息 还不想让她死 便给她医治 沙宁醒后 第一眼便看见了谢达 她有些激动 想问谢达怎 么进来的 可她极度虚弱说不出话 聪明的谢达急忙小声地对沙宁说 沙宁老师 我来上课 沙宁一怔 沙宁成了集中营里的老师 纳粹严密监视着她的动向 希望能从沙宁的讲课中找到破绽 另外 这十几个 孩子让他们伤透了脑筋 沙宁上课的时候 孩子们却很安静 为了让他们安静些 纳粹还假装慈悲地给孩子们买 了画笔 沙宁对谢达非常好 除了给他上课 有时还教他画画 这一天 几名想逃跑的战俘又被他们抓回来折磨而死 然后再被吊起来 暴露在阳光下 一直以来 纳 粹就是这样没有人性 凡是想逃跑的人 都会被处死并吊在营门外 每每看到这种场景 谢达心中充满了仇恨 这一天早上 天还没亮 谢达偷偷地走出房间 悄悄爬向纳粹士兵的油库 可就在他准备点燃火柴时 被 纳粹哨兵发现 一颗罪恶的子弹穿透了他的胸膛 谢达当即倒下 然后被拖出门外吊起来示众 第二天中午 赛 夫打通了关节 把谢达抱回家 他要给谢达穿上新衣服再埋葬 为此 他几度昏厥 四天后 盟军报纸大幅报道了赛夫送出情报 纳粹在波兰的毒气弹据点纷纷被摧毁的消息 如果再晚几天 这些毒气弹就会被运往前线 将会有成千上万盟军士兵中毒而亡 半个月后 沙宁被解救出来 她和赛夫都成了 大英雄 一个催人泪下的故事也被披露出来 原来 沙宁掌握毒气弹据点的情报后 来到华沙想与赛夫接头 因泄密她被捕了 焦急的赛夫本想自己进 集中营和沙宁接头 可他是地下组织的负责人 不能离开 便想出了让谢达攻击哨兵而进入集中营与沙宁接头的 办法 沙宁的情报图一直记在脑海里 她便偷偷地教谢达画画 不久 谢达便能把地图完整地画出来 该怎样把 情报送出呢 就在这时 谢达见到逃跑的人都会被处死吊在营门外 于是 他便想到了这个慷慨赴死的办法 悄 第 6 页 共 11 页 悄地把地图画在了衣服里面 他知道 爸爸肯定会想办法把他抱回家 肯定会给他换套新衣服再埋葬 肯定会 发现画在衣服里面的地图 谢达消逝在天堂里 但他用稚嫩的肩膀扛出的惊天壮举却深深地感染了我们 那个集中营的课堂里 上的 是这世界上最感人的一课 选自 情感读本 道德篇 有删改 1 根据小说的情节 以谢达为陈述对象 完成下列表格 地点情节主要事件 学校开端看见沙宁老师被捕 集中营门口发展 集中营门口高潮 2 文章多处运用了伏笔的手法 请举一例 并分析其作用 3 联系上下文 品味下列句子中加横线的词语 分析其表达效果 赛夫听到这个消息 不禁一惊 焦急地在屋里来回走着 聪明的谢达急忙小声地对沙宁说 沙宁老师 我来上课 沙宁一怔 4 集中营的课堂 有什么深刻含义 文章以此为标题有什么作用 请作简要分析 三 三 作文作文 共共 2 2 题 共题 共 1515 分分 10 5 分 写作 问渠那得清如许 为有源头活水来 生活就是写作的源泉 让我们感受生活 收获灵感 说真话 抒真情 写出你最有生活体验的好文章 请以 我好想好想 为题写一篇文章 要求 要有真情实感 诗歌除外 文体不限 500 字以上 不得出现真实的校名 人名 11 10 分 阅读下文 回答相关问题 二郎圆睁凤目观看 见大圣变了麻雀儿 钉在树上 就收了法象 摇身一变 变作个饿鹰儿 抖开翅 飞将 去扑打 大圣见了 嗖 地一翅飞起 变作一只大鹚老 冲天而去 二郎见了 急抖翎毛 变作一只大海鹤 第 7 页 共 11 页 钻上云霄来 大圣又将身按下 入涧中 变作一个鱼儿 淬入水内 二郎赶至涧边 不见踪迹 心中暗想道 这 猢狲必然下水去也 定变作鱼虾之类 等我再变变拿他 果一变变作个鱼鹰儿 那大圣变鱼儿 顺水正游 忽 见一只飞禽 想是二郎变了等我哩 急转身 打个花就走 二郎看见道 打花的鱼儿 必然是那猴变的 赶上来 刷地啄一嘴 那大圣就蹿出水中 一变 变作一条水蛇 游近岸 钻入草中 二郎 又变了一只朱 绣顶的灰鹤 伸着一个长嘴 与一把尖头铁钳子相似 径来吃这水蛇 水蛇跳一跳 又变作一一只花鸨 木木樗 樗的 立在蓼汀 二郎见他变得低贱 即现原身 走将去 取过弹弓拽满 一弹子把他打个礲踵 那大圣趁着机 会 滚下山崖 伏在那里又变 变一座土地庙儿 大张着口 似个庙门 牙齿变作门扇 舌头变作菩萨 眼睛变 作窗棂 只有尾巴不好收拾 竖在后面 变作一根旗杆 真君赶至崖下 不见打倒的鸨鸟 只有一间小庙 急睁 凤眼 仔细看知之 见旗杆立在后面 笑道 是这猢狲了 他今又在那里哄我 我也曾见庙宇 更不曾见一个 旗杆竖在后面的 断是这畜生弄喧 他若哄我进去 他便一口咬住 我怎肯进去 等我掣拳先捣窗棂 后踢门扇 大圣听得 扑地一个虎跳 又冒在空中不见 却说那大圣已至灌江口 摇身一变 变着二郎爷爷的模样 按 下云头 径入庙里 鬼判不能相认 一个个磕头迎接 他坐中间 点查香火 见李虎拜还的三牲 张龙许下的保 福 赵甲求子的文书 钱丙告病的良原 正着处 有人报 又一个爷爷来了 众鬼判急急观看 无不惊心 真 君却道 有个甚么齐天大圣 才来这里否 众鬼判道 不曾见甚么齐天大圣 只有一个爷爷在里面查点哩 真君撞进门 大圣见了 现出本相道 郎君不消嚷 庙宇已姓孙了 节选自 西游记 1 作者对 二圣斗变 的描写有几个层次 试用自己的话概括每个层次的大意 2 孙悟空神通广大 可在变为土地庙时却因尾巴 不好收拾 只得竖在后面作一旗杆 请分析作者这样 写的用意 第