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文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 成熟 有激情 成熟 有激情 班主任工作任务太重 没有多余的时间学习班主任工作任务太重 没有多余的时间学习 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 能在省一级学校任教 周围有很多有经验的老师可以请教能在省一级学校任教 周围有很多有经验的老师可以请教时代变迁 教师的专业知识要求更高 需要创时代变迁 教师的专业知识要求更高 需要创 新新 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 通过对教师研修网的学习 提升自己的能力通过对教师研修网的学习 提升自己的能力个人能力有限 心有余而力不足个人能力有限 心有余而力不足 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 学校正在大力培养年轻教师学校正在大力培养年轻教师家庭工作需要同时兼顾家庭工作需要同时兼顾
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