七年级生物下册 5.14.2《生物检索表》典例解析 （新版）苏科版_第1页
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1 第第 2 2 节节 生物检索表生物检索表 例题一 在下列分类的等级中 哪个等级的植物所具有的相同特征更多 a 属 b 科 c 纲 d 目 答案 a 分析 因为分类方法是按照生物体的差异特征来分的 分类等级越高 它所包含的生物 体间的差异越大 即共同特征越少 反之亦然 属在此四个等级中最低 因此 这个等级 中生物的共同特征最多 例题二 下列有关 种 的叙述错误的是 a 种为生物分类学上的最小单位 b 同属必同种 c 同种的雌雄个体可互相交配并产生后代 而该后代也都具有生殖能力 d 不同种之个体可用人工方法达到交配之目的 但产生之后代并无生殖能力 答案 b 分析 同属内包含有很多的种 例题三 下列有关生物分类的叙述 错误的是 a 生物的分类中 阶层愈高所包含的生物种类也愈多 b 同种的雌雄个体可以互相交配 并产生具有生殖能力的后代 c 生物分类的主要依据是形态构造上的特征 d 学名以拉丁文由属名与种名组成 属名为形容词 种名为名词 答案 d 分析 学名由属名和种加词组成 例题四 有关学名的叙述 正确的是 a 同一种生物有时也可能会有几个不同的俗名和学名 b 学名是由两个字所组成 而前一字表示该生物的种名 c 通常种名是名词 而属名是形容词 2 d 属名的第一字母必须大写 答案 d 分析 属名和种加词要用斜体 属名的第一个字母用大写 命名人的名字要放在最后用 大写 正体 例题五 简答题 拉丁文中 papilio 是凤蝶 而 erythhrocephalus 则是红头的 若今 天在某地发现一种新的凤蝶他的头是红色的 那么你会怎么命名 答案 papilio erythhrocephalus 分析 学名由属名和种加词组成 例题六 在下列分类的等级中 哪个等级的植物所具有的相同特征更多 a 属 b 科 c 纲 d 目 答案 a 分析 因为分类方法是按照生物体的差异特征来分的 分类等级越高 它所包含的生物 体间的差异越大 即共同特征越少 反之亦然 属在此四个等级中最低 因此 这个等级 中生物的共同特征最多 例题七 下列有关 种 的叙述错误的是 a 种为生物分类学上的最小单位 b 同属必同种 c 同种的雌雄个体可互相交配并产生后代 而该后代也都具有生殖能力 d 不同种之个体可用人工方法达到交配之目的 但产生之后代并无生殖能力 答案 b 分析 同属内包含有很多的种 例题八 下列有关生物分类的叙述 错误的是 a 生物的分类中 阶层愈高所包含的生物种类也愈多 b 同种的雌雄个体可以互相交配 并产生具有生殖能力的后代 c 生物分类的主要依据是形态构造上的特征 3 d 学名以拉丁文由属名与种名组成 属名为形容词 种名为名词 答案 d 分析 学
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