宽容一种艺术(论文1）

宽容 班主任教育中的一种艺术 人也说过一番耐人寻味的话 天空收容每一片云彩 不论其美丑 故天空广阔无比 高山收容每一块岩石 不论其大小 故高山雄伟 壮观 大海收容每一朵浪花 不论其清浊 故大海浩瀚无比 哲人 之言无疑是对宽容最生动直观的诠释 是的 有时候 学生犯了错 误 大多数都会后悔 希望得到宽容 谅解 谅解也是教育 爱因斯坦曾经这样说过 对别人的过错能宽 容原谅是一种美德 也是一个优秀人民教师必须具备的心理品质 优秀的教师都善于以自己的宽容 走近学生 走进学生的内心 变 成学生心目中可亲可近可以推心置腹的人 从而顺利达到教育学生 的目的 宽容是一种温柔的力量 它可以穿透人的心灵 从今天提 倡素质教育 培养创新人才的要求来看 说一说宽容仍具有现实意 义 一 宽容是一种信任 一 宽容是一种信任 我在带一届初三毕业班时 女生宿舍出现了丢失案 学生情绪波 动很大 并互相猜疑 经过与学生交谈 分析 疑点集中到一位平 时非常优秀的女孩身上 当时我认为 这种行为可能是由于该生不能正常排解升学压力 而出现的心理问题 不应归入道德品质问题 于是 我把住校的女 生都找来开会 会上我对大家说 这不仅是一件大事 而且很烦 人 在大家升学压力都很大的情况下 我认为这件事必须马上结束 在此 我想请大家同意 如果这位同学私下向我坦白 并保证不再 这样 我希望大家能原谅她 并允许我替她保守这个秘密 后来 我又多次 无意 找这名学生就其它事情进行交谈 一个多月后 我收到了这名学生的来信 信中向我坦白了一切 并请求老师和同 学原谅 在住宿生会议中 我告诉大家一切都结束了 希望大家不 要追究 事情到此为止 当时有些学生表示不理解 并提出如果再 发生怎么办 我说 大家应该知道没有不犯错误的人 我以人格 担保 丢失事件不会再发生了 现在该生考上了重点高中 给我来过信和电话 我们谁都没有 提起过当年的失窃案 她只是说现在高中参加的各项集体活动 说 自己的学习 自尊 自信 二 宽容是一种激励 二 宽容是一种激励 一次期中考试后 我对同学们说 这次考试 你们知道谁进步 最大吗 是小强同学 他五门功课中有三门考及格了啊 顿时 班里响起了热烈的掌声 60 分对别的孩子来说可能是一件耻辱的事 但对平时 臭名远扬 的小强来说 是一件破天荒的大事 一时间 所有的目光都半信半疑地集中到小强的身上 此时小强压抑不住内 心的喜悦和激动 有一丝隐秘的喜悦流露出来 可是当试卷发下去 后 一件意想不到的事发生了 一个同学检举说小强的语文分数算 错了 其实他只有 55 分 此时全班同学悄无声息 小强也出奇地平 静 显出了常有的那种波澜不惊 视死如归 的模样 此时我已 有了主意 大声说 老师确实是粗心大意 多算给小强 5 分 但 是今天我不想收回这 5 分 我愿意借给他 5 分 因为我相信 凭他 最近的表现 他有一天会加倍偿还这 5 分的 就是这 5 分使小强 像变了个人似的 各方面都有了明显的进步 后来他在给老师的信 中说 敬爱的老师 谢谢你曾经借给我 5 分 也许您早已把那微 不足道的 5 分忘了 但它对我来说却是刻骨铭心 十分珍贵 终身 难忘的 这个故事足以说明宽容会化作一种力量 激励人自省 自律 自强 三 宽容是一种尊重 三 宽容是一种尊重 学生年龄小 容易犯错误 当学生犯了错误 我不是抓住不放 而是给予更多的容忍和理解 一般情况下 我是找学生个别谈心 而不是让他的错误 大白于天下 让他在同学面前没面子 虽然 他们告别了儿童时代 步入少年 自以为已经长大 但好多认识还 处于朦胧状态 随着年龄的增长 快乐与烦恼也在增长 这时候日 记成了我和学生沟通的主要形式 到了青春萌动期 女孩的心思渐 渐细腻起来 解不开的心结也多了 在我们的日记交流中 有我对 她们的理解与尊重 有鼓励与安慰 也有暗示与引导 我们一起快 乐着 烦恼着 但也有几个男生 软硬不吃 顽固不化 的 我 班张炎就是一个 束手无策时 我在一本书上看到一种 暗示 教 育 一试 真有效 张炎身上有很多不好的习惯 我就不当面表扬 他的点滴改变 家访时我却表扬了他的进步 在他的好朋友面前也 表扬他 让别人传递老师对他的喜欢和信任 一段时间过来 他渐 渐改变了自己 良好习惯正在形成 四 宽容是一种理解 四 宽容是一种理解 正值天真烂漫年龄的学生 他们或多或少地都存在着这样或那样 的 黑点 不时会犯或轻或重的错误 而有些老师 又总是在 苦苦地追求着学生的那种 白璧无瑕 的完美境界 学生一时成绩 不好 他们往往采用简单粗暴甚至体罚的方法对付孩子 学生一时 不听话 他们就气愤不已 吹胡子瞪眼 孩子一时做得不合己意 他们经常随口而出 怎么这么笨 久而久之 学生不论做什 么事 都往往囿于一个框框内 如同惊弓之鸟 不敢越 雷池半步 每个学生都希望能得到老师的理解 能倾听他们的心