语文版 2019-2020学年五年级上册语文第四单元第17课《十年后的礼物》同步练习C卷

第 1 页 共 7 页 语文版语文版 2019 20202019 2020 学年五年级上册语文第四单元第学年五年级上册语文第四单元第 1717 课课 十年后的礼物十年后的礼物 同步同步 练习练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 5 5 题 共题 共 3333 分分 1 6 分 查字典填空 1 凭 用部首查字法 应查 部 再查 画 用音序查字法应查音序 再 查音节 组词 2 闺 用部首查字法 应查 部 再查 画 用音序查字法应查音序 再 查音节 组词 2 8 分 给下列多音字选择合适的读音 呜咽 y n y 吞咽 y n y n 咽喉 y y n 3 8 分 用恰当的词语替换下面句子中的下划线词 不改变句意 1 它孤独地站立于小树的绝顶 2 摇下来的桂花 朵朵完整 新鲜 3 我把珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里 4 5 分 按要求写句子 第 2 页 共 7 页 哪有这么大的伞 改为陈述句 几棵小树正迎着风沙成长起来 缩句 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗 不是的 他也在表白着自己的心 改为陈述句 5 6 分 阅读课文精彩片段 完成练习 挖呀 挖呀 我们终于挖到了城堡下面 然后合力用手往上一抬 就把城堡给轰塌了 我们欢呼着胜利 欢呼着炸死了魔王 欢呼着救出了公主 1 在横线上填上合适的标点符号 挖呀 挖呀 我们终于挖到了城堡下面 然后合力用手往上一抬 就把城 堡给轰塌了 2 联系上下文 说一说 我们 用什么办法炸死了魔王 3 把下面的句子补充完整 我们欢呼着 欢呼着 欢呼着 二 二 问答题问答题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 6 5 分 读课文 十年后的礼物 回答 她从音乐的洪流里感到了音乐家对她的祝福 你是黎明的曙光 你就是幸福 再读祝福的话 谈 谈自己对这句话的理解 三 三 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 3131 分分 7 22 分 阅读下文 回答问题 你拍五 我拍五 丛林深处有猛虎 你拍六 我拍六 黄鹂百灵唱不休 你拍七 我拍七 竹林熊猫在嬉戏 第 3 页 共 7 页 你拍八 我拍八 大小动物都有家 你拍九 我拍九 人和动物是朋友 1 这部分写了 这几种动物 2 连线 老虎 珍贵的国宝 黄鹂 凶猛的森林之王 熊猫 歌声清脆动听 3 我身边的动物朋友还有 我非常喜欢它们 从来都不伤害它们 8 9 分 阅读下文 回答问题 机智的萧伯纳 英国著名的戏剧家萧伯纳 不仅才华横溢 而且十分机智 他的名著 机器与人 第一次上演时 场内鸦雀无声 大家都被生动的剧情吸引住了 演出结束后 不少观众要求同萧伯纳见面 正当萧伯纳从座位上站起来 准备向观众致意时 突然楼座上有个人对他喊道 萧伯纳 你的剧本 糟透了 收回去 停演吧 观众大吃一惊 以为萧伯纳一定会为这个人的有意挑衅而发怒 谁知道萧伯纳不但不生气 反而转过 身来 对着楼座鞠了一躬 笑着说 我的朋友 我完全同意你的意见 说到这里 他指了指剧场中的 观众说 但遗憾的是 我们两个人反对这么多的观众有什么用呢 我们能禁止它不演吗 萧伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声 1 在短文中找出和下面意思一样的词语 一点儿声音都没有 第 4 页 共 7 页 形容一个人非常有才华 事机闹事 企图引起冲突 2 在下面句子的空格处填上适当的关联词 英国著名的戏剧家萧伯纳 才华横溢 十分机智 萧伯纳 不生气 转过身来朝着楼座鞠了一躬 3 有人说萧伯纳的剧本糟透了 原因是 A 剧本确实不好 B 他故意挑衅 C 他很不喜欢这个剧本 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 5 5 题 共题 共 3333 分分 1 1 1 2 2 1 3 1 3 2 3 3 4 1 5 1 5 2 第 6 页 共 7 页 5 3 二 二 问答题问答题 共共 1 1