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文档简介
游戏主题 蛋糕店 活动目标 1 引导幼儿扮演熟悉的角色 知道角色名称 模仿最基本的动作 2 游戏中有简单的角色语言和行为 3 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力 主题鲜明而稳定 4 让幼儿学会协商分配角色 与同伴积极交往 友好合作 5 进一步深化各个主题的内容 丰富各游戏 鼓励幼儿加强各角色间的联系 活动准备 1 各种口味的蛋糕 面包玩具 2 橡皮泥 工作服等第一次活动 时间 2012 年 6 月 8 日 周五 下午指导要点 1 游戏前简单的导入 激发兴趣 2 幼儿自主开展 观察与指导重点 1 帮助幼儿一起布置游戏场地 2 观察幼儿在游戏中的语言和动作 了解幼儿角色水平 3 教师扮演角色 随机指导 引导幼儿有简单的角色语言和行为 3 游戏后谈话 以教师为主的谈话方式 再现有价值的游戏片断 观察与推进 观察 幼儿在协商角色时已经能注意控制音量和男女搭配 喜欢与同伴共同游戏 在 游戏中大部分幼儿能爱惜道具 材料 轻拿轻放 但部分幼儿还不会协调同伴间的纠纷 推进 在下一次的游戏前 我将利用班级主页把故事及课件地址一起上传 请家长一 起配合 使幼儿能熟悉地复述故事 由于课件中的故事角色对话语气 表情
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