北师大版2019-2020学年七年级上学期语文第一次阶段性测试试卷（I）卷

第 1 页 共 8 页 北师大版北师大版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期语文第一次阶段性测试试卷 学年七年级上学期语文第一次阶段性测试试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 2017 八上 东台月考 下列句子没有语病的一项是 A 我们要养成爱读书 特别是读经典 读名著 让书香飘满我们的生活 B 我们不能不否认 读那些文字粗糙内容单薄的消遣读物应该有所节制 C 通过汉字书写大赛 使人们重拾汉字之美 也越发珍惜纸质时代的美好 D 当前 青少年深受网络语言的影响 忽视汉语的规范化 这应引起教育工作者的重视 2 2 分 依次填入下面横线处的词语 最恰当的一项是 十八大 报告强调指出 城乡发展一体化是解决农业农村农民问题的根本 在新型农村社 区建设中 一定要注意 农民的权益 各级领导干部一定要把老百姓的安危冷暖放在心上 勤政 为民 扎实工作 为人民群众 实实在在的利益 政府相关的就业优惠政策也应当不折不扣地 A 道路 保障 牟取 实现 B 途径 防护 谋取 实现 C 途径 保障 谋取 兑现 D 道路 防护 牟取 兑现 二 二 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 3 10 分 2016 遵义 句子积累 默写句子 论语 六则 不亦君子乎 观沧海 树木丛生 白雪歌送武判官归京 胡天八月即飞雪 第 2 页 共 8 页 望岳 一览众山小 南乡子 登京口北固亭有怀 坐断东南战未休 马说 马之千里者 假如生活欺骗了你 现在却常是忧郁 出师表 中表明诸葛亮临危受命的句子是 三 三 书写书写 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 4 2 分 根据拼音写出相应的汉字 菲律宾枪杀台湾渔民的 b o n 行径 引发了海峡两岸中国人民的强烈 f n k i 四 四 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2222 分分 5 4 分 给句中划线 以 字选择正确的解释 A 因为 B 用 C 凭 D 用来 公亦以此自矜 以我酌油知之 徐以杓酌油沥之 以钱覆其口 6 18 分 2017 九上 襄阳月考 阅读文言文 回答问题 甲 天时不如地利 地利不如人和 三里之城 七里之郭 环而攻之而不胜 夫环而攻之 必有得天时者矣 然而不胜者 是天时不如地利也 城非不高也 池非不深也 兵革非不坚利也 米粟非不多也 委而去之 是地利不如人和也 故曰 域民不以封疆之界 固国不以山溪之险 威天下不以兵革之利 得道者多助 失道者寡助 寡助之至 亲戚畔之 多助之至 天下顺之 以天下之所顺 攻亲戚之所畔 故君子有不战 战必胜矣 乙 楚庄王欲伐陈 使人视之 使者日 陈不可伐也 庄王日 何故 对曰 其城郭高 沟洫 深 蓄积多也 宁国 日 陈可伐也 夫陈 小国也 而蓄积多 赋敛重也 则民怨上矣 城郭高 沟洫深 第 3 页 共 8 页 则民力罢 矣 兴兵伐之 陈可取也 庄王听之 遂取陈焉 选自 说苑 注释 陈 国名 洫 护城河 宁国 楚国大臣 罢 通 疲 1 解释下列划线的词 域民不以封疆之界 民怨上矣 2 下列句子中划线的 以 与 威天下不以兵革之利 中的 以 意义相同的一项是 A 先帝不以臣卑鄙 B 愚以为宫中之事 C 而君以五十里之地存者 D 属予作文以记之 3 给句子划分节奏 两处 威天下不以兵革之利 4 翻译下面的句子 以天下之所顺 攻亲戚之所畔 故君子有不战 战必胜矣 5 对楚庄王伐陈这件事 使者和宁国的意见为什么会截然相反 联系所学过的文章试做分析 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 7 10 分 2017 八下 泰兴期末 阅读下面的诗歌 完成小题 山中 宋 秘演 结茅 临水石 淡寂益闲吟 久雨寒蝉少 空山落叶深 危楼乘月上 远寺听钟寻 昨得江僧信 期来此息心 第 4 页 共 8 页 注 结茅 指建造简陋的房屋 1 诗的颔联运用了什么手法写景 营造出一种怎样的氛围 2 请简要分析全诗表达了作者哪几种感情 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3838 分分 8 20 分 2016 九上 耒阳期末 阅读下面的文章 完成小题 草是风的一面旗帜 她本来就是一个寡言的孩子 不爱和别人交往 春季开学以来 同学们发现她越发沉默了 像是一个闷葫 芦 她原本还不算差的成绩也一落千丈 老师在课堂上毫不留情地批评她 因为 同一道题 她经常能做错三遍 许多同学开始对她敬而远之 甚至排挤她 她也察觉了伙伴们对她的疏远 于是 她向老师要求把座位挪到了教室后面的角落里 从那天开始 她觉 得课堂上琅琅的读书声对于她来说是不相干的 她的心在窗外的世界里 A 静静的泡桐花开了 穿过窗子透出丝丝 香甜 南来的燕子们在树间做了窠 每天啁啾地唱和着 嬉戏着 树下几株细弱的小草在春风中微微摆动 她多 想让自己变成一只鸟儿呀 一只无忧无虑的鸟儿 和群鸟在葱茏的树木间追逐 在广袤的天际里振翅 B 春走后 夏天把秋天引了过来 窗外那棵泡桐开始落叶 就连树上的鸟儿也喑哑了嗓音 不久 燕子开始 南迁 只剩下树下枯黄的小草在秋风中瑟瑟地抖着 望着眼前这个黯淡的世界 她哭了 秋天开学的时候 班级里新换了一位语文老师做班主任 老师姓徐 长得很漂亮 同学们非常喜欢她 都 愿意在课间时跟她谈天说地 她也喜欢徐老师 但是她不敢上前 徐老师的目光几次落在她脸上 她都躲闪着避 开了 有一天 徐老师在语文活动课上带领大家玩成语接龙游戏 用板擦作为接力棒 传到谁那里 如果接不上 来 就要罚唱一支歌 同学们都跃跃欲试 随着一声清脆的巴掌 接力依次进行 很快就传到了她那里 当时 她还在望着窗外发呆 板擦落在她的桌上时 她先是一惊 接着就愣在那里 同学们欢呼着要她唱歌 她不肯唱 也唱不出来 同学们不依不饶 使劲鼓掌催促她 徐老师也走过来鼓励她 她涨红了脸 望着徐老师 眼里竟噙 满泪水 徐老师就说 既然不想唱歌 就罚写一篇作文吧 明天交上来 课后 徐老师还特意对她说 只要用心 写 写多少都行 这一次 她没有令大家失望 她把自己的心情写给了自己的老师听 她是一个命苦的孩子 三岁那年 母 第 5 页 共 8 页 亲就离开了人世 她一直与父亲相依为命 父亲忙于生计 很少能够照顾到她 只有每天晚上父女间的几句简单 交流能让她感到安慰 然而就在春天 父亲得了一种怪病 从此丧失了说话能力 她失去了最后一位可以沟通的 对象 于是 她只有在自己的生活里选择沉默 她在作文的最后一段里说 我是一棵孤单的小草 我的生命里仿 佛只有秋天 第二天 徐老师在课堂上郑重其事地表扬了她 说她是个守信的好同学 按时交上了作文 而且写得很好 至于作文的内容 徐老师却只字来提 那天 徐老师把她的座位由最后一排调到了第一排 并当着全班同学的面 给了她一个甜甜的香吻 从那天起 她仿佛换了一个人似的 不但逐渐开朗起来 而且上课注意力非常集中 成绩上去了 同学们 也都愿意与她交往了 学期结束时 她还做了班长呢 几年后 她考上了省内一所名牌师范大学 毕业以后 她做了一名教师 她给自己的学生讲的第一堂课叫 做 草是风的一面旗帜 她在课上说 即使是一棵卑微到近乎渺小的小草 也要在春天来临时 摇曳它细弱的身 躯 为风铺开一面绿色的旗帜 为春天增加一抹生机 谁也不知道 草是风的一面旗帜 那是徐老师在她的那篇作文里给她的批语 1 结合选文内容分析第 段的作用 2 语文活动课上 当同学们和老师让 她 唱歌时 她 为什么 涨红了脸 3 选文第 段中划线的 郑重其事 一词用得恰如其分 请分析其表达作用 4 结合选文内容 说说徐老师给 她 作文写的批语 草是风的一面旗帜 有什么深刻含义 9 18 分 2017 七上 武威期末 阅读下文 完成后面小题 鸟 梁实秋 我爱鸟 从前我常见提笼架鸟的人 清早在街上溜达 我感觉兴味的不是那人的悠闲 却是那鸟的苦闷 胳膊上架 着的鹰 有时头上蒙着一块皮子 羽翮不整的蜷伏着不动 哪里有半点瞵视昂藏的神气 笼子里的鸟更不用说 常年地关在栅栏里 饮啄倒是方便 冬天还有遮风的棉罩 十分的 优待 但是如果想要 抟扶摇而上 便要 撞头碰壁 鸟到了这种地步 我想它的苦闷 大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇 它的快乐 大概是仅优于在标本 室里住着罢 第 6 页 共 8 页 我开始欣赏鸟 是在四川 黎明时 窗外是一片鸟啭 不是吱吱喳喳的麻雀 不是呱呱噪啼的乌鸦 那一 片声音是清脆的 是嘹亮的 有的一声长叫 包括着六七个音阶 有的只是一个声音 圆润而不觉其单调 有时 是独奏 有时是合唱 简直是一派和谐的交响乐 不知有多少个春天的早晨 这样的鸟声把我从梦境唤起 等到 旭日高升 市声鼎沸 鸟就沉默了 不知到哪里去了 一直等到夜晚 才又听到杜鹃叫 由远叫到近 由近叫到 远 一声急似一声 竟是凄绝的哀乐 客夜闻此 说不出的酸楚 在白昼 听不到鸟鸣 但是看得见鸟的形体 世界上的生物 没有比鸟更俊俏的 多少样不知名的小鸟 在枝头跳跃 有的曳着长长的尾巴 有的翘着尖尖的长喙 有的是胸襟上带着一块照眼的颜色 有的是飞起来的 时候才闪露一下斑斓的花彩 几乎没有例外的鸟的身躯都是玲珑饱满的 细瘦而不干瘪 丰腴而不臃肿 真是减 一分则太瘦 增一分则太肥那样的秾纤合度 跳荡得那样轻灵 脚上像是有弹簧 看它高踞枝头 临风顾盼 好锐利的喜悦刺上我的心头 不知是什么东西惊动它了 它倏地振翅飞去 它不回顾 它不悲哀 它像虹似的一 下就消逝了 它留下的是无限的迷惘 有时候稻田里伫立着一只白鹭 拳着一条腿 缩着颈子 有时候 一行白 鹭上青天 背后还衬着黛青的山色和油绿的梯田 就是抓小鸡的鸢鹰 啾啾地叫着 在天空盘旋 也有令人喜悦 的一种雄姿 我爱鸟的声音 鸟的形体 这爱好是很单纯的 我对鸟并不存在任何幻想 有人初闻杜鹃 兴奋得一夜不 能睡 一时想到 杜宇 望帝 一时又想到啼血 想到客愁 觉得有无限诗意 我曾告诉他事实上全不是这样 的 杜鹃原是很健壮的一种鸟 比一般的鸟魁梧得多 扁嘴大口 并不特别美 而且自己不知构巢 依仗体壮力 大 硬把卵下在别个的巢里 如果巢里已有了够多的卵 便不客气地给挤落下去 孵育的责任则由别个代替了 孵出来之后 羽毛渐丰 就可把巢据为己有 那人听了我的话之后 对于这豪横无情的鸟 再也不能幻出什么诗 意来了 我想济慈的 夜莺 雪莱的 云雀 还不都是诗人自我的幻想 与鸟何干 鸟并不永久地给人喜悦 有时也给人悲苦 诗人哈代在一首诗里说 他在圣诞的前夕 炉里燃着熊熊的火 满室生春 桌上摆着丰盛的筵席 准备着过一个普天同庆的夜晚 蓦然看见在窗外一片美丽的雪景当中 有一只 小鸟缩缩地在寒枝的梢头踞立 正在啄食一颗残余的僵冻的果儿 经不住那料峭的寒风 栽倒地上死了 滚成一 个雪团 诗人感喟曰 鸟 你连这一快乐的夜晚都不给我 我也有过一次类似经验 在东北的一间双重玻璃窗的 屋里 忽然看见枝头有一只麻雀 战栗地跳动抖擞着 在啄食一块干枯的叶子 但是我发现那麻雀的羽毛特别地 长 而且是蓬松戟张着的 像是披着一件蓑衣 立刻使人联想到那垃圾堆上的大群褴褛而臃肿的人 那形容是一 模一样的 那孤苦伶仃的麻雀 也就不暇令人哀了 自从离开四川以后 不再容易看见那样多型类的鸟的跳荡 也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣 只是清早遇 到烟突冒烟的时候 一群麻雀挤在檐下的烟突旁边取暖 隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影 喜鹊 不知逃到哪里去了 带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋 黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪 入夜也还能听 第 7 页 共 8 页 见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫 再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了 但是我不忍看 1 第 段中作者用了哪几种修辞手法来说明 鸟儿的苦闷 请举例说明 回答两种即可 2 联系全文 作者爱鸟体现在哪几方面 请简要说明 3 作者着力写了鸟给人的喜悦和鸟的生活的悲哀 从这些描写中 你感悟到作者希望有怎样的社会和人 生 4 下列对这篇文章的分析 不恰当的两项是 A 本文叙述 议论 抒情相结合 由现实到回忆 既写出鸟儿的喜又写出鸟儿的悲 但中心始终围绕着作 者对鸟儿的真挚感情展开回忆与联想 符合散文 形散神不散 的特点 B 第 段 作者运用生动的描写 从多角度多层次表现对鸟儿令人喜悦的雄姿的真切赞叹 C 第 段 引用哈代的诗里描写的鸟儿与自己的亲身经历来说明鸟儿的凄惨遭遇 用在此处显得与爱鸟的 主题不一致 D 结尾作者再次提到令人触目的囚在笼里的小鸟儿 既与前文照应使文章形成一个整体 又发人深思回味 悠长 深化了主题 E 本文语言质朴 简练直白 干脆利落 富于变化 美中不足的是仅写出作家自身的感受 不免有一定的 局限性 七 七 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 生活中 让你感觉最快乐的事情是什么 请以 让我很快乐 为题 写一篇文章 要求 1 将题目补充完整 2 内容具体充实 有真情实感 不得抄袭 3 除诗歌外 文体不限 不少于 600 字 4 文中不能出现真实的地名 校名和人名 第 8 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题