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文档简介

教学目标 1 能听 说 认读和写字母 Jj Kk Ll 2 能正确听 说 认读以字母 Jj Kk Ll 并知道其在单词中的 发音 开头的单词 jeep jump kite Kate long leg 教学重点 难点 教学重点 难点 1 教学重点 掌握字母 Jj Kk Ll 的字母名和字母音 并能正确 写出手写体形式 2 教学难点 掌握字母在单词中的发音和写好字母的手写体形式 拼读规律 3 教学资源 制作多媒体课件 教学过程 1 Warm up 1 Greeting 2 Listen to a short song of phonics ABCDEFGHI review letter A I 听歌说字母及 其发音 复习 A I 的发音 2 Presentation 新课呈现 新课呈现 小黄人 BOB 和他的朋友 KEVIN DAVID 走失在字母城堡里 它必须 要闯关成功才可以见到自己的好朋友 来 我们一起帮帮他 一 听读认 Find the letters and back home 1 呈现缺少 Jj Kk Ll 的字母表 并问 What s missing 来引 出字母 2 Sharp eyes 玩游戏 火眼金睛 通过不同的字母形状或造型快 速认读字母 3 Game Find the odd letter 辨形 4 Where s my baby 排序 大小写 二 写 Can you write the letters 1 播放课件字母书写教学 让学生仔细留意笔序和占格 2 教师带领学生用手在空气中书写字母 一定要严格按照笔顺次 序来操练 3 教师在黑板上一笔一划教写字母 学生跟着老师在英语本上练 习写字母 4 学生继续在英语本上书写字母 教师对学生进行个别纠正 三 Letter sounds 你可以教会这些字母们说话吗 1 教学 J 及单词 jeep jump 1 播放 字母制造厂 的 J 发音视频 让学生从中感知 J 的发音 2 T J says J 的发音是 S T J says J says J says J J J 3 出现 jeep jump 图片还有录音 进行单词教学 教师说 The rabbit can jump Look The frog can jump too 教师直接问 学生 Can you jump 引导学生回答 I can jump 让学生一边跳一边 读单词 jump jump jump 以声音引出吉普车 带读 jeep jeep jeep J J J J JJ 4 Chant 5 所有单词汇总 Sharp eyes Jeep jump kite Kate king long Leg like 检测学生对单词的认读能力 必须要让学生结合发音和单词一起读 出来 6 Listen and circle 7 Let s blend Letters sing together 1 根据字母在单词中的发音规律 给出一些新词让学生拼读 可以是假词 也可以是真词 如 l e k e j e d e e d e g l e g l e d led J e d J e g 2 Pair work 派发一张纸让学生同桌练习拼读 3 全班同学一人一个读单词 4 Read a story for Letters 1 听全文录音 学生感知 2 一句一句带读 3 齐读 模仿发音 The king has a jeep He likes the jeep Kate has a kite She likes the ki

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