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文档简介
课题 美术博览与拍卖课题 美术博览与拍卖 汕头市金禧中学 吴美英 课型类别 课型类别 综合 探索 课时 课时 1 课时 教学目标 教学目标 通过了解市场化进程与艺术品拍卖的发展过程 艺术品鉴定的依据 艺术 品的拍卖程序和步骤 并让学生自主阅读 合作探究 知识问答 模拟拍 卖 鉴赏辩论 学会积极收集资料与策划参与集体模拟的拍卖会与辩论会 教学要点 本课的重点是艺术品市场的发展及艺术品交易与鉴赏的常识 难 点是如何确定艺术品的商品价值 课前准备 课前准备 1 有关拍卖行的资料 2 现场拍卖会的资料 教学过程 教学过程 一 一 设问引入 设问引入 1 引导学生欣赏课本图片 内容 板书课题 美术博览与拍卖 2 请学生带着两个问题预览课本内容 什么是博览 什么是拍卖 美术品为什么可以拍卖 美术作品有什么价值 师生共同探讨问题 教师小结 二 二 课堂发展 课堂发展 1 继续提问 现今艺术品交易的方式有几种 店面交易 拍卖会 个别交易 型录交易 最好的艺术品一定最贵吗 不一定 现在世界上最为热门的中国艺术品是书画吗 不 以陶瓷的身价最高 其次才是书画 再次为铜器 杂玩 家具 装饰品等等 影响画价的因素很多 就画家与作品而言 最主要的因素是什么 画家的健康状况佳 否 画家的年龄 画家的作品量 画家本身的品质 画家名气大小 其中又视下列各项而 定 媒体宣传 画廊有否代理 请学生发表意见 说说不同看法 后教师小结 2 讲授拍卖的涵义 概念 拍卖是指以公开竟价的方式 将特定的物品或者财产权利转让给最高应价者的买 卖方式 引导学生欣赏课本第八页中介绍的拍卖会现场 拍卖师的形象等内容 3 进行模拟艺术
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