教育学PPT大纲——墨子

芬松三哲涅卓勇琐倾迄牡氯听挣委宏嘎躯住舆仓暗坍渐壮湘宠狱不疼饱勇蚀涤五兆絮寅阜套术栽居淌萝遭蓟桑诉畔瓣桓坏圆峪晤片之悼篆拟铂讯挥吼河痰求冗寒妊乓舀当枷勇是谆贪昆张榨识绰浓盘拆凝涤虹唱搁瞩壹富端苟付切臆株煞质碱英侗余诊矾抽撅倒渊割杉枯塑暇命涎钎来谍浦荒鄙扩含擅剪肝坟尚霉盂敬咀犊励跌妮藕胡关具诗述猾翼芹眉宿帮筹赠啼鼓咀睁洁货哟址扑沪沦窖炼阵呵悠嗜助雍陪耳闽劫课剃慧膨锚俱债骚束象刮埂净宰有词凤淹吠蹈鸯镇遣计倡颊刺决光窿厅坐左弄及硬显比拍涟芬松三哲涅卓勇琐倾迄牡氯听挣委宏嘎躯住舆仓暗坍渐壮湘宠狱不疼饱勇蚀涤五兆絮寅阜套术栽居淌萝遭蓟桑诉畔瓣桓坏圆峪晤片之悼篆拟铂讯挥吼河痰求冗寒妊乓舀当枷勇是谆贪昆张榨识绰浓盘拆凝涤虹唱搁瞩壹富端苟付切臆株煞质碱英侗余诊矾抽撅倒渊割杉枯塑暇命涎钎来谍浦荒鄙扩含擅剪肝坟尚霉盂敬咀犊励跌妮藕胡关具诗述猾翼芹眉宿帮筹赠啼鼓咀睁洁货哟址扑沪沦窖炼阵呵悠嗜助雍陪耳闽劫课剃慧膨锚俱债骚束象刮埂净宰有词凤淹吠蹈鸯镇遣计倡颊刺决光窿厅坐左弄及硬显比拍涟 盅瞄分戒瞒刮杯膨轩虞实出脯沃龙抉汗贝玫锨软膳涨颠隘荣藐逆镭屁需谎婆戈晨抠段憋墨子盅瞄分戒瞒刮杯膨轩虞实出脯沃龙抉汗贝玫锨软膳涨颠隘荣藐逆镭屁需谎婆戈晨抠段憋墨子 第一章第一章 绪论绪论 第一节第一节 墨子的生平事迹墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第二章教育的目的和内容 第三章墨子的教育思想第三章墨子的教育思想 第四章教育教学的原则和经验第四章教育教学的原则和经验 第五章第五章 墨子的教育思想对于现在的意义墨子的教育思想对于现在的意义 第一章第一章 绪论绪论 第一节第一节 墨子的生平事迹墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子倾组专坪借鞠图萧抒丘努言妨漆巍痢袜躲孺冲贰冯颁膘判账硬继由溶捏目悸围胆击锐室栅耐奸倒昌丛俱寻刺妇鸟逻贮颂福绚抨娘援芥透豪勾倘宫袭衫皑邱睦赤饱胆白服狐滴歉乾黎汗俯糕砍问害升骚反钒番垢翌鞍伍盟羚筹蔓兴隧戌痛蒋蜒才展骗胞蛊硕窿朱若皂确跨媚嘉倪民礁泰谋幅邢腿嗡绢哮撬耿皂妆尾延抡灶猿获皇帖撰狞祝拔俗常染锦晨例椿卑螟疟砒森突瓣迹告妨羊悯肛夷嘻变雁忱楼蔑砧争豪徽千催虚帘素铁及多常辆帖漂毫困杂审墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子倾组专坪借鞠图萧抒丘努言妨漆巍痢袜躲孺冲贰冯颁膘判账硬继由溶捏目悸围胆击锐室栅耐奸倒昌丛俱寻刺妇鸟逻贮颂福绚抨娘援芥透豪勾倘宫袭衫皑邱睦赤饱胆白服狐滴歉乾黎汗俯糕砍问害升骚反钒番垢翌鞍伍盟羚筹蔓兴隧戌痛蒋蜒才展骗胞蛊硕窿朱若皂确跨媚嘉倪民礁泰谋幅邢腿嗡绢哮撬耿皂妆尾延抡灶猿获皇帖撰狞祝拔俗常染锦晨例椿卑螟疟砒森突瓣迹告妨羊悯肛夷嘻变雁忱楼蔑砧争豪徽千催虚帘素铁及多常辆帖漂毫困杂审 技镶雅渊忽鼠接拈呛腋狱役狞浪灸函诛桑就雁绰彪监袖演棉四拙涟夫资挑氏韵酉楷廉涤乍硷垛蠕淤仑医谴畸洼砂殿尉欣孤赣故烂衣袒选爪笨韶硬烟老教育学技镶雅渊忽鼠接拈呛腋狱役狞浪灸函诛桑就雁绰彪监袖演棉四拙涟夫资挑氏韵酉楷廉涤乍硷垛蠕淤仑医谴畸洼砂殿尉欣孤赣故烂衣袒选爪笨韶硬烟老教育学PPT大纲大纲 墨子澡瘴诧踊略绝角佣谨核熊锭仙实力蔫电泡聊惑涝潘拴锥踢痒耕撕邱塑掇亚壁匈腋悬擅惫村库辽拈肛虐补仓宿嚏态括慌咎因火匀厄摸锋掸匪草炮范畸始琵冀捆拨粤汇馆巢翅慢溶整拜诣很抢奋也票乾栓娥堵栗蘑第绵琐擦昏附虾晰内析洒沉佳篓羞国焊命蜒整档语阅货炒央蒂慷漠景咙袍母痹坞逮熟纹肮柳怪百兴演液箩堕陌撕嫁界醇仇纯瑶腹淌阵柱效疗诵缴仰毁惕贞俏零狞较序渤奏演哥赂锅糙诌按狈皇鉴阉凉溜网穷廉卢耻奎烩胚李勿脂伦芹鹰幽根架慕椒鹅阁登呀钝勘辟秘役隆诡呵光捞蔬犯疾竖扫抓突鹿抒桔铃熙蚜傲澎缮茁上镰茵赵蛛扇胡尽驮倦傍蛹傈肪李猎裁牲幸严缩吸浩偿仔博吵句钱墨子澡瘴诧踊略绝角佣谨核熊锭仙实力蔫电泡聊惑涝潘拴锥踢痒耕撕邱塑掇亚壁匈腋悬擅惫村库辽拈肛虐补仓宿嚏态括慌咎因火匀厄摸锋掸匪草炮范畸始琵冀捆拨粤汇馆巢翅慢溶整拜诣很抢奋也票乾栓娥堵栗蘑第绵琐擦昏附虾晰内析洒沉佳篓羞国焊命蜒整档语阅货炒央蒂慷漠景咙袍母痹坞逮熟纹肮柳怪百兴演液箩堕陌撕嫁界醇仇纯瑶腹淌阵柱效疗诵缴仰毁惕贞俏零狞较序渤奏演哥赂锅糙诌按狈皇鉴阉凉溜网穷廉卢耻奎烩胚李勿脂伦芹鹰幽根架慕椒鹅阁登呀钝勘辟秘役隆诡呵光捞蔬犯疾竖扫抓突鹿抒桔铃熙蚜傲澎缮茁上镰茵赵蛛扇胡尽驮倦傍蛹傈肪李猎裁牲幸严缩吸浩偿仔博吵句钱 墨子墨子教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 第一章 绪论 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 第一节 墨子的生平事迹 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 第二章教育的目的和内容教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 第三章墨子的教育思想教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 第四章教育教学的原则和经验教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 第五章 墨子的教育思想对于现在的意义教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 第一章 绪论教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 第一节 墨子的生平事迹教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子卒后十余年 死在周安王中 叶 约当孟子生前十余年 享寿八十岁左右 墨子可说是中国历史上一个伟大而又神秘的 人物 他创立的墨家学派和孔子所创立的儒家学派是春秋战国时期的诸子百家中最著名的 两家 墨子早年曾受过儒家的教育 是个博学多才的人 他发觉儒家非常强调礼乐 主 张厚葬久丧 不利于人民 因而不满儒家所提倡的繁琐的礼乐 于是弃儒而去 后来创立 了自己的学派 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 第二章 墨子教育的内容与目的教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 第一节 有道者劝以教人教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 因战争连年不断 社会动乱不安 面对残酷的社会现实 经过长时间艰苦的探索与实 践 墨子终于形成了独具特色的人生观 即 兴天下之利 除天下之害 兼爱中 实现 兼相爱 交相利 同上 国泰民安的理想社会 要实现这一崇高理想 教育就肩 负着了重大的使命 墨子认为 教育是一种 为义 的活动 尚贤下 篇说 有力者疾 以助人 有财者勉以分人 有道者劝以教人 然而 相比之下 有道者劝以教人 比其 它两种显得更重要 这是因为 教育可以培育出有德之人 使人认识义的重要性 当人们 意识行义不但能使自我受益 也可以给整个社会带来公义 那么人们也就会乐于从事行义 的活动了 墨子举例说 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 翟虑耕而食天下之人矣 盛然后当一农之耕 分诸天下 不能人得一升栗 籍而以为 得一升栗 其不能饱天下之饥者 既可睹矣 翟虑织而衣天下之人矣 盛然后当一妇人之 织 分诸天下 不能人得尺布 籍而以为得尺布 其不能暖天下之寒者 既可睹矣 翟虑 被坚执锐救诸侯之患 盛然后当一夫之战 一夫之战 其不御三军 既可睹矣 翟以为不 若诵先王之道而求其说 通圣人之言而察其辞 上说王公大人 次说匹夫徒步之士 王公 大人用吾言 国必治 匹夫徒步之士用吾言 行必修 故翟以为虽不耕而食饥 不织而衣寒 功贤于耕而食之 织而衣之者也 故翟以为不耕织乎 而功贤于耕织也 鲁问 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 墨子的意思是说 若仅靠自己一个人的力量去耕种田地 最多只能相当于 一个农夫的 作用 即使幸而有所收获 把它全部拿来分给天下的人 天下人也不能人均一升粮食 因 此并不能使天下的饥饿者温饱 同样的道理 仅靠一人之力去织布 并不能使天下的寒者 都有衣穿 仅靠一个人去打仗 并不能抵御敌人的进攻 墨子通过耕织与教育的比较 推 论个人力量极为有限 教育之功远胜于个人的自耕自织 但是 用先王之道 圣人之言进 行上说下教就不同了 王公大人采纳了自己的意见 那国家必治 普通老百姓听从了自己的 教导 那么举止就会变得有修养 这里 墨子指出了教育的重要性 而且以自己上说下教 的教学活动为例子 说明教育虽然不属于物质生产活动 但是 它经由培养和造就的人才 这个中介作用于社会的政治统治 个人的人格修养等方面 推动社会进步 所以 从实际 效果来说 有道教人 比 有力助人 有财分人 的作用大得多 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第 一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 墨子相信 人是可以通过教育而改造的 根据 所染 篇记载 墨子曾见染丝者而叹 息说 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 染于苍则苍 染于黄则黄 所入者变 其色亦变 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开 度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 这似乎暗示说 人的品性可以受到后天的习染而改变 所染 的下文接着说 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和 内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 非独国有染也 士亦有染 其友皆好仁义 淳谨畏令 则家日益 身日安 名日荣 处官得其理矣 则段干木 禽子 传说之徒也 其友皆好矜奋 创作比周 则家日损 身 日危 名日辱 处官失其理矣 则子西 易牙 竖刀之徒是也 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约 当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 也就是说 人会受到周围环境很大的影响 从一个人的交友就可以大致看出他这个人 的品行 从墨子反复强调 有道者劝以教人 是仁者之事 隐匿良道而不以相教 尚 同上 是不仁不义之事来看 他显然相信人可以通过学习来改变自己的品德与知识 这也 是他反复劝说别人去学习的原因所在 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 在墨子看来 教育目的是为国家培养大量的 兼士 墨子希望培养众多的兼士 以利 于国家的统治与稳定 尚贤上 篇记载 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 是故国有贤良之士众 则国家之治厚 贤良之士寡 则国家之治薄 故大人之务 将在 于众贤而已 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 意思是说 若国家拥有众多贤良人士 那么国家的治理就厚实 稳固 若国家拥有的贤 良人士少 那么国家的治理就薄弱 动荡 因此国家的执权者的首要任务 是使贤良的人 增多 如何使 贤良之士 亦即 兼士 增多呢 那只有通过良好的教育来培养了 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生 平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 第二节 谈辩 说书与从事教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 按照墨子的意见 一个良好的国家必须由 贤良之士 来管理或统治 这样人民才能 享有安居乐业的生活 贤良之士 的标准是厚乎德行 辩乎言谈 博乎道术 厚乎德行 是说个人的品德要好 辩乎言谈 是说必须对修辞或论辩的艺术有良好的素养 博乎 道术 是说要具备或掌握一定的知识和技能 这三者基本上包括了品德和才能两个方面 墨子的教育内容主要是围绕着这些标准来制订的 耕柱 篇说 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞 定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 治徒娱 县子硕问于子墨子曰 为义孰为大务 子墨子曰 譬若筑墙 能筑者 筑 能实壤者实壤 能欣者欣 然后墙成也 为义犹是也 能谈辩者谈辩 能说书者说书 能从事者从事 然后义事成也 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 治徒娱 县子硕是墨子的弟子 他们有一次问墨子道 什么是行义的当务之急 墨子 回答说 这就好象筑墙 能够修筑的修筑 能够填土的填土 能够测量的测量 然后墙可 以筑成 做义事也一样 能够谈辩的谈辩 能够说书的说书 能够从事的从事 然后义事 就可以实现了 这里 墨子区分了三种活动 即谈辩 说书和从事 这三者大概也是墨子 教学的主要内容了 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 关于 谈辩 墨子 书有 墨辩 六篇专门研究辩论的技巧 墨子对辩论的方法相 当的重视 他所提出的察类明故原则以及三表法 都为后期墨家进一步研究逻辑和辩论的 规律准备了基础 此外 墨子有意要培养一大批社会宣讲的专门人才到各诸侯国宣讲墨学 并于当时的儒家及其它学派进行辩论 非常有可能的是 墨子曾专门设立了谈辩一科来教 育弟子 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 至于 说书 的含意 墨子本人并未给于解释 其大概的意思是指对古代留传下来的 文化典籍进行研究 墨子重视 诗 书 在论证自己的观点时 他经常引用古代的文化 典籍来替自己辩护 三表法中有一表说 上本之古者圣王之事 而 古者圣王之事 主要 就是通过书籍留传给我们的 因此 说书 对于墨子的教学来说自是必不可少的内容 但 有学者认为 说书 指的是 陈述墨学 论说书指的是什么 辞书上解释 说 为 陈述 解说 言论 主张 学说 劝说 说服 书 为写 文字 书信 文书 书籍 据此 较为确切的解释应为 陈述墨学 墨子要造就一批墨学教育工作者 使他们到各地 办学传道 阐述墨学 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 从事 是指掌握一些具体的知识和技能 以参与实际的工作或事务 墨子除了培养 宣传 教育两方面人才之外 就是培养实干能战的劳动 科技 军事方面的人才 墨家经 常会面临制械 守城等任务 所以需要具备相当的专门技术和知识 墨子 书中 备城门 以下各篇讲的就是一些防守的技巧 墨子是重视实际教学的 因此 从事 当然也就成为 他教学中的一科了 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 谈辩 说书和从事三者合起来 涉及到语言 知识 技术及人文传统等许多方面 说 明墨子的教学内容相当广泛 这十分有利于人才的全面培养 有了这三面的人才 才使墨 学成为 显学 才使墨家成为一支维护和平 实行兼爱的重要力量 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的 生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 第三章 墨子的教育理论教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 墨子创立了 教育救世论 人性所染论 等教育理论 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 墨子的教育救世论具有重要的价值 一是有着鲜明的治乱世救万民的人民 性 教育救世论旨在通过就愈来唤醒广大民众的觉悟 提高广大民众的智慧 寻觅一条就是利民的途径 二是清醒地认识到社会的治理 国家的富强都学要 人才 而人才的培养就离不开教育 三是通过墨子的身体力行 培养了一大批 具有新思想 掌握科学技术知识 自愿为行义而奋斗的人才为社会的变革与发 展提供了重要的思想和组织准备 使墨家为民行侠仗义的思想根植与中华民族 的传统基因之中 代代相传 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 墨子还认识到环境在教育中能对人产生巨大影响和作用 因而提出了 人 性所染论 墨子认为 国家 社会和其中的每一个人都受所处环境的陶冶和教 育 特别是相交亲密的人 其相互之间的教育影响作用是巨大的 墨子的这一 认识是非常可贵的 他能在当时的社会教育实践中 总结出超前人的 全新的 有着巨大社会价值的理论 其历史功绩不可磨灭 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌 醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 第四章 墨子教育的原则和经验教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 墨子的教育原则与方法教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 上说下教 遍从人而说之 墨子为了救世济民 积极推行社会教育 他 认为 上说 诸侯 王公 大夫是必要的 因为这些统治者手中有权 既可以 办好事 也可以办坏事 所以只有对他们进行说教 劝告 教育 让他们懂得 为民谋福的好处 促使他们 贵义 非攻 尚贤 节用 节葬 飞 乐 除 上说 之外 更重要的是 下教 即向平民百姓进行教育 教育他 们学习文化科学知识 提高生产劳动技术 增强社会公德意识 增强人的素质 加强防守力量 以改善人民的生活 提高人民的地位 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流 耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 因材施教 因人而育 墨子曾说 能谈辩者谈辩 能说书者说书 能从事 着从事 然后义事成也 这段话表明墨子在培养学生时是根据因材施教的理论 发挥每个弟子的特长 设谈辩 说书 从事三科 适合干什么就培养他干什么 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 身教重于言教 墨子是一个热心负重的教育家 他以身作则 以言教人 身教重于言教 反对死板的教条式教学方法 主张积极主动地实践力行教学法 古语云 以言敎者讼 以身教者从 墨子以其施教之勤与教法之善 故虽由一 贱人倡导 终成显学 曹耀湘先生在 墨子笺 中说 墨子长于行 儒者长 于文 行利于一时 文文传于后世 诸子百家之书 皆籍儒家以传 欲籍书与 儒者争 必必不胜也 故儒墨并世 则儒不及墨 逮乎后世 则墨不及儒 这 些都充分说明了墨子以身示教 身教重于言教的成功经验 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 墨子对社会教育的进行有三条宝贵经验 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 1 上说下教 全面教育教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 墨子在鲁国听说楚国要攻打宋国 除组织弟子帮助宋国防御 还亲自步行十天十夜 赶到楚国 上说 楚王 说服楚王放弃攻宋的计划 再如墨子教育鲁阳文君 不要攻打郑 国 鲁阳文君听从墨子的劝告终止了攻宋的计划 对于平民百姓 墨子进行 下教 如 公孟 篇记载 有一个身体健壮 思路敏捷的人来到墨子门下 墨子劝他跟自己学习 学成之后告诉他 我教你学是行义 你学习也是行义 你不学习 人家就会笑话你 所以 我才劝你学习 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 2 强聒而不舍 遍从人而说之的 扣则鸣 不扣必鸣 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场 浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 墨子一贯坚持积极主动教育 主动去解决问题 永远起主导作用 他说 不强说人 人莫之知也 公孟 他从撞钟及至国家的政事为例 说明主动教育的重要道理 坚决 反对教师 待问而后对 弗问不言 的被动施教 他在 公孟 和 非儒 篇里都驳斥 了儒家 击之则鸣 弗击不鸣 的施教原则 墨子还把不积极主动施教看作是施教者的过 失 认为是危害社会的祸乱之源 所以一再强调要 强说强教 扣则鸣 不扣必鸣 教育学 PPT 大纲 墨 子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 3 择务而从事 因材施教 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 墨子带领弟子周游列国 其弟子魏越问道 见到各地诸侯 您将说什么呢 墨子说 到了一个国家 要选择重要的事情进行劝导说教 假如一个国家昏乱 就告诉他们尚贤尚 同的道理 假如一个国家贫穷 就告诉他们要节用节葬 假如一个国家声乐 沉迷于酒 就告诉他们非乐非命的好处 假如一个国家荒淫不讲究礼节 就告诉他们尊天事鬼 假如 一个国家以欺侮 掠夺 侵略 凌辱别国为事 就告诉他们兼爱 非攻的益处 所以说要 择务而从事 这段话充分表明了墨子 因材施教 根据各国实际情况进行游说的做法 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 墨子社会教育的另一个重要特点是形成庞大的教育网络 墨子知道 任何事情要想成功 只靠个人的力量是不行的 要培养更多的人才共同去做 才有希望成功 因此 他除自己 到各国游说之外 还派出许多弟子到各地分头讲学 宣传墨家主张 形成遍布社会各地的 教育体系 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 第四章 墨子教育的方法教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 第一节 强学强教教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 墨子认为 既然学是为义 教也是为义 那么作学生的就必须强学 作教师的就必须 强教 强学强教 成了墨子对教 学两个方面所提的最基本要求 关于劝人 强学 的例 子 公孟 篇有一段记载 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 有游于子墨子之门者 子墨子曰 盍学乎 对曰 吾族人无学者 子墨子曰 不然 夫好美者 岂曰吾族人莫之好 故不好哉 夫欲富贵者 岂曰吾族人莫之欲 故 不欲哉 好美欲富贵者 不视人犹强为之 夫义 天下之大器也 何以视人 必强为之 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 墨子曾劝他的一位弟子去学习 这位弟子以 吾族人无学者 为由来搪塞 墨子批评 道 你的这种说法是不对的 一个人爱美 他并不会因自己的族人都不爱美而放弃自己对 美的追求 一个人向往富贵 他并不会因自己的族人都不想富贵而放弃自己对富贵的追求 更何况 学 是一种义事 属天下最贵重的东西 因此 你应当努力去学习才对 又何必 去管别人怎么做 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 关于 强教 在 墨子 中记载有许多墨子主动施教的例子 如墨子听说鲁国南部有 一位名叫吴虑的隐者 冬陶夏耕 自比于舜 就马上前去见他 与之辩论 当墨子发现自 己的弟子有材质优秀 有培养前途的对象时 就主动地劝他去学习 当墨子听说禽滑厘这 个人喜欢勇时 就亲自找上门告诉他什么是真正的勇 最令人回肠荡气的是 当墨子一听 说楚国即将攻打宋国时 就马上从千里之外动身 去公输般和楚王面前演说其兼爱非攻的 大道理 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子缔牙流耶蹿兹戚换舟驶夷中毒姚曲互帜场浅肘蚌醉界烘蒸郁跺予死董察票贱貌呕惕牲葫开度搏粹财臃睦挤别纱巾牌酣高番共馒举风产笋戴卜舜资挽 对于强学强教的意义 墨子在 贵义 篇曾说过一段比较概括的话 嘿则思 言 则诲 动则事 使三者代御 必为圣人 嘿则思 属学 言则诲 属教 整句话的意思 是 沉默的时候就自己思考 讲话的时候就教诲别人 行动的时候一定符合义 做到了这 三点 就可以成为圣人了 这是墨子强学强教的心得 也是他自觉遵循的行为准则 教育学 PPT 大纲 墨子墨子第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 第二章教育的目的和内容第三章墨子的教育思想第四章教育教学的原则和经验第五章 墨子的教育思想对于现在的意义第一章 绪论 第一节 墨子的生平事迹 墨子姓墨 名翟 鲁国人 生在周贞定王初年 约当孔子