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文档简介
第 1 页 共 11 页 浙教版浙教版 2019 20202019 2020 学年七年级下学期语文期中考试试卷 学年七年级下学期语文期中考试试卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 1 7 分 请在下面横线上填写相应的句子 1 爱上层楼 丑奴儿 书博山道中壁 辛弃疾 2 山雨欲来风满楼 咸阳城东楼 许浑 3 寂寂江山摇落处 长沙过贾谊宅 刘长卿 4 月是故乡明 月夜忆舍弟 杜甫 5 春蚕到死丝方尽 无题 李商隐 6 肯将衰朽惜残年 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 7 因思杜陵梦 商山早行 温庭筠 8 日出而林霏开 醉翁亭记 欧阳修 9 用典是古诗词常见的表现手法 酬乐天扬州初逢席上见赠 中 两句就是借用 典故表达世事沧桑 人事更迭的感慨 二 二 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 2 17 分 阅读下列的文言文 完成小题 甲 一屠晚归 担中肉尽 止有剩骨 途中两狼 缀行甚远 屠惧 投以骨 一狼得骨止 一狼仍从 复投之 后狼止而前狼又至 骨已尽矣 而两狼之并驱如故 屠大宭 恐前后受其敌 顾野有麦场 场主积薪其中 苫蔽成丘 屠乃奔倚其下 弛担持刀 狼不敢前 眈 眈相向 少时 一狼径去 其一犬坐于前 久之 目似暝 意暇甚 屠暴起 以刀劈狼首 又数刀毙之 方欲行 转 第 2 页 共 11 页 视积薪后 一狼洞其中 意将隧入以攻其后也 身已半入 止露尻尾 屠自后断其股 亦毙之 乃悟前狼假寐 盖以诱敌 狼亦黠矣 而顷刻两毙 禽兽之变诈几何哉 止增笑耳 乙 两牧竖入山至狼穴 穴中有小狼二 谋分捉之 各登一树 相去数十步 少顷 大狼至 入穴失子 意甚仓 皇竖于树上扭小狼蹄 耳 故令嗥 大狼闻声仰视 怒奔树下 号且爬抓 其一竖又在彼树致小狼鸣急 狼闻声 四顾 始望见之 乃舍此趋彼 跑 号如前状 前树又鸣 又转奔之 口无停声足无停趾数十往复奔渐迟声渐弱 既而奄奄 僵卧 久之不动 竖下视之 气已绝矣 得小狼二 节选自 聊斋志异 牧竖 注 意甚仓皇 神情非常惊慌 跑 兽类用足扒土 同 刨 奄奄 气息微弱的样子 1 下列句子中划线词意思相同的一项是 A 两股战战 屠自后断其股 B 一狼洞其中 故人不独亲其亲 C 其一竖又在彼树致小狼鸣急 无从致书以观 D 故令嗥 既克 公问其故 2 下列对选文相关知识的解说 不正确的一项是 A 甲 文节选自 聊斋志异 聊斋 指蒲松龄的书房名 志异 是 记述奇异的故事 之意 B 乙 文画线文字的断句划分为 口无停 声足无停 趾数十 往复奔渐 迟声渐弱 C 甲 文中的 屠 是指屠户 即以宰杀牲畜为职业的生意人 乙 文中的 竖 是 童仆 的意思 牧竖 指牧童 D 甲 文 而两狼之并驱如故 和 乙 文 跑号如前状 都是倒装句 3 下列对选文的理解和分析 不正确的一项是 A 甲 文表现狼的狡诈时主要写两狼配合 一明一暗地 诱敌 第 3 页 共 11 页 B 乙 文开篇写 谋分捉之 文中多处从狼的正面体现 谋 的结果 C 甲 乙 两文在刻画狼时 都运用了动作描写和神态描写 D 甲 乙 两文给我们的启示 要用智慧来战胜比自己强大的敌人 4 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 意将隧入以攻其后也 各登一树 相去数十步 三 三 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 3 11 分 阅读诗歌 完成题目 济上作 徐祯卿 两年为客逢秋节 千里孤舟济水旁 忽见黄花倍惆怅 故园明日又重阳 1 诗歌前两句中 构成了强烈的时空对比 2 诗歌表达了诗人怎样的思想情感 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 3131 分分 4 31 分 阅读下面的文字 回答题 为了音乐 请你留下来 二战期间 在波兰奥斯维辛集中营 关着一个年轻的小提琴爱好者沙尼克 他被关进集中营已有两年了 两年中 他从未停止 拉 小提琴 虽然没有琴 也没有琴弓 在集中营枯燥乏味而又时刻被死亡窒息的漫长日 子里 白天 沙尼克做苦工 到了晚上 等其他的囚犯都睡下了 他将腿从床边垂下来 抬起下巴 双手摆出拉 琴的姿势 开始 演奏 舒曼 勃拉姆斯和莫扎特 的乐曲 黑暗中 沙尼克可以 听见 欢快的音符在他周围的空气里跳动 这天深夜 沙尼克正在忘我地练琴 一群新来的囚犯被关进了他所在的囚室 不可思议的事情发生了 一名 第 4 页 共 11 页 叫马斯特的囚犯把目光投向沙尼克 从他的眼神里 沙尼克得到了这样的信息 你的小提琴拉得非常动听 是的 沙尼克可以肯定 他从马斯特那里得来的就是这个信息 这是不可能的 但是却又真的发生了 后来 沙尼克向 新来的囚犯打听到 马斯特是一位造诣颇深的犹太籍小提琴演奏家 沙尼克兴奋不已 多少个日子以来 没有人能够听到他演奏的乐曲 没有人能够与他产生共鸣 如今 马斯 特来了 他的知音来了 这是上帝连给他的礼物 第二天晚上熄灯后 沙尼克坐在床边轻声呼唤 马斯特 没有回音 沙尼克只好放弃了找马斯特交谈的念头 他坐在床边 伸手抬臂 又开始如痴如醉地 演奏 小提琴 他用 想象中的琴弓拉了舒曼的一段悠长而跌宕的慢板 接着又突然变成勃拉姆斯的一段快速的回旋曲 他闭上眼睛欣 赏着 感受着 当沙尼克睁开眼睛 他已经演奏完了莫扎特的一个短而急促的乐章 突然 沙尼克的手臂停下 来了 他发现马斯特正侧卧在床铺上 面向他 闭着双眼 手指随着冥冥之中沙尼克的音乐在床板上轻轻叩着节 拍 发觉沙尼克的 演奏 突然停止 马斯特睁开了眼睛 对正看着自己的沙尼克竖起了大拇指 第三天晚上 马斯特和沙尼克坐在各自的床沿边 两手悬空 一起拉起了科莱利 的乐章 他们拉出的音符 如同交错在一起的两根玫瑰藤蔓 在结尾的一个音符上盛开出一朵美丽的花 他们一直拉着这个音符 可能比科 莱利期望的要长一些 沙尼克和小提琴家都不愿意结束今晚的二重奏 以后的每天晚上 马斯特和沙尼克都会一齐演奏科莱利的这段乐章 他们陶醉于美妙的音乐中 闭起眼睛享 受着他们的二重奏 音乐让他们忘记了这是在纳粹集中营里 一天晚上 一群纳粹士兵冲进了沙尼克的囚室 凡是被他们念到号码的囚犯 生命都将走到尽头 房间里静 悄悄的 只有沉重的呼吸声充斥着整间囚室 当最后一个号码念完 坐在床沿的沙尼克突然紧张起来 他记得 最后一个念出的号码正是马斯特的号码 果 然 马斯特正慢慢地爬下床 天啊 沙尼克的喉头里发出一丝呻吟 这难得的知音 这上帝赐给我的礼物今晚就 要消失了吗 突然 沙尼克飞快地滑下床铺 站到了还未下床的马斯特身边 伸出双手做了一个拉小提琴的动作 留下 吧 沙尼克轻声对马斯特说 为了音乐 请你留下来 马斯特睁大眼睛 摇摇头 正要说什么 沙尼克已经走到了纳粹士兵的面前 缓缓地走出了囚室 走进了黑 夜 不久 苏联军队解放了奥斯维辛集中营 小提琴家马斯特幸存了下来 第 5 页 共 11 页 和平的日子里 马斯特在世界各地举办了无数场音乐会 场场爆满 他的琴声震撼着人们的灵魂 他用琴弦 上跳荡的音符讲述着希望 爱和春天 讲述着孩子 讲述着和睦的家庭 讲述着这世界上一切美好的东西 马斯特的每一场音乐会都保留着一个特殊的节目 在骤然昏暗下来的舞台灯光里 他轻轻放下手里的小提琴 慢慢闭上双眼 两臂悬空 激情地 演奏 那段早已渗入他灵魂的科莱利的乐章 为了音乐 请你留下来 他留下来了 此刻他相信 奥斯维辛集中营的难友和兄弟沙尼克 正在天堂聆听 着他无声的 演奏 选自 意林 有删改 注释 奥斯维辛集中营位于波兰加利西亚奥斯维辛附近 主要关押波兰和德国的犹太人 是二战时德国 法西斯建立的最大的一个 杀人工厂 在该集中营内约有 400 万人惨遭杀戮 舒曼 1810 1856 德国音乐家 勃拉姆斯 1833 1897 德国作曲家 钢琴家 莫扎特 1756 1791 奥地利作曲家 键盘乐器演奏家 科莱 利 1653 1713 意大利小提琴家和作曲家 1 阅读选文后 在下面横线中补全故事情节 开端 集中营残酷的生活令人窒息 沙尼克借 拉琴 排遣苦闷 发展 沙尼克狱中偶遇小提琴家马斯特 二人激情 合奏 成为知音 高潮 结局 马斯特幸存后 进行世界巡演 每场音乐会都会 演奏 科莱利的乐章 2 选文中的哪些内容能够印证马斯特是一位造诣颇深的小提琴演奏家 请用简洁的语言表述出来 3 自选角度 品析文中画线的两个句子 他们拉出的音符如同交错在一起的两根玫瑰藤蔓 在结尾的一个音符上盛开出一朵美丽的花 沙尼克飞快地滑下床铺 4 选文最后一段在内容和结构上有什么作用 五 五 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 5 11 分 人物的塑造往往决定了故事的成败 请从以下两个视角中选择一个 结合 AB 选项中的一个人 第 6 页 共 11 页 物及其故事进行阐述 视角一 有些人物貌不惊人 行不出众 却深深感动了作者和读者 视角二 有些人物则在其不幸的人生遭遇中改变了形象 长妈妈 骆驼祥子 六 六 综合性学习综合性学习 共共 2 2 题 共题 共 1818 分分 6 12 分 阅读下面文字 完成各题 不知大家有没有思考过诗歌 优秀的诗歌可以飞越时间的长河 不同的国度 拔动人们的心弦 她如绝 美的天籁 拂去尘世的喧嚣 她似闪烁的星辰 照亮暗淡的夜空 徘徊在其间 我们的情感将在潜移默化中得 到熏陶 我们的思想将在孜孜以求中变得深邃 三岁读 静夜思 和 16 岁读 静夜思 感触是那么不同 1 文段中划线的词语使用不当 下列词语可以替换的是 A 迂回 B 徜徉 C 彷徨 D 踌躇 2 文段中标点使用错误的一项是 A B C D 7 6 分 阅读材料 回答问题 材料一 我就只读书 正午习字 晚上对课 先生最初这几天对我很厉害 后来却好起来了 不过给我读的书渐渐加 多 对课也渐渐加上字去 从三言到五言 终于到七言 第 7 页 共 11 页 选自鲁迅 从百草园到三味书屋 材料二 对联 汉族的传统文化之一 又称楹联或对子 是写在纸 布上或刻在竹子 木头 柱子上的对偶语句 对 联对仗工整 平仄协调 是一字一音的中华语言独特的艺术形式 对联相传起于五代后蜀主孟昶 对联是中国汉 族传统文化瑰宝 摘自 360 百科 对联 目录条 材料三 对对子是文人雅士的游戏 题写对联是古代重要的文化活动 常见的题写方式有 A 拆字 用拆字的方式写成的对联 B 谐音 用语音相谐的方式写成的对联 C 回文 用顺读或逆读均可的对联 D 叠字 用重叠其字的方式写成的对联 E 歇后 用歇后语格式写成的对联 F 集句 用集取名句方式写成的对联 选自 高中文史拓展阅读 语言科技分册 1 从上述三段材料中 我们可以从中提炼有关 对联 的信息各不相同 材料一反映出少年时代的鲁迅要在私塾里学习 对课 材料二简介了 材料三列举了 2 下列两组对联 依次分别运用了材料三中所说的 题写方式 第一组 二三四五 六七八九 第二组 风送花香红满地 雨滋春树碧连天 3 根据下面的语言材料 运用对偶知识对出下联 第 8 页 共 11 页 春天时 湖水涨满 湖天一色 船行湖中 如行天上 秋日里 山色斑斓 山景如画 人游山中 如行画中 上联是 春水船如天上坐 下联为 七 七 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 8 5 分 阅读下面的文字 按要求作文 有人曾和上帝谈论天堂与地狱的问题 上帝对这个人说 来吧 我让你看看什么是地狱 他们走进一个一 群人围着一大锅肉汤的房间 每个人看来都营养不良 饥饿又绝望 每个人都拿着一只可以够到锅的汤匙 但汤 匙的柄比他们的手臂长 没法把东西送进嘴里 他们看起来非常悲苦 来吧 我再让你看看什么是天堂 上帝说 他们进入另一个房间 它和第一个没什么不同 一锅汤 一群 人 一样的长柄汤匙 但每个人都很快乐 吃得很愉快 因为他们互相用自己的汤匙舀肉去喂对方 请根据上述材料的含义 写一篇 600 字至 800 字的文章 注意 题目自拟 立意自定 除诗歌外 文体自选 不得抄袭 套作 文中不得出现你所在学校的校名 以及教职工 同学和本人的真实姓名 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 二 二 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 2 1
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