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文档简介

心理健康日活动方案心理健康日活动方案 榆中县韦营乡孙家岔小学 二零一三年五月二十三日 心理健康日活动方案心理健康日活动方案 一 活动背景 一 活动背景 随着心理健康教育的普及 全国中小学将 5 月定为心理健康活 动月 5 月 25 日为心理健康活动日 5 25 是 我爱我 的谐音 确定的意义是爱自己才能更好的爱他人 心理健康的第一条标准就 是认识自我 接纳自我 体验到自己存在的价值 用尊重 友爱 信任 宽容的态度与人相处 给予爱和友谊 与他人同心协力 二 活动目的 二 活动目的 为促进我校学生心理健康 提高学生心理素质 同时配合学校 心理健康教育的开展 作为学校心理健康教育宣传的重要内容 经 学校领导研究 开展本次心理健康活动日 本次活动日的主题为 沐浴心育阳光 健康快乐成长 旨在普 及小学生心理健康知识 对心理健康教育进行宣传 解答学生心理 健康方面存在的问题 缓解其在学习 生活和成长中遇到的各种心 理困惑和烦恼造成的压力 引导学生充分认识心理健康对自身发展 的重要性 为广大学生的健康成长营造积极向上的心理氛围 促进 学生全面发展和健康成长 同时也希望能够通过此次主题活动日 让更多的同学进一步意识到 在认真学好知识的同时 还应积极地 关注自身的心理健康 不断完善自己的人格 以适应现代社会的需 要 活动开展计划时间 2012 年 5 月 25 日 地点 立新小学 三 活动内容安排 三 活动内容安排 一 做好宣传 营造氛围 1 通过学习心理健康知识班会 显示活动日的主题 沐浴心 育阳光 健康快乐成长 2 卡片宣传 各班级利用周末时间搜集并制作 美丽心灵 卡 样式自定 文字自写 从全校学生中挑选一部分优秀的给予展 览 表扬 二 讲座演讲 组织全校师生在校园开展 由我校校长进行 快乐心灵 健康 成长 的讲座 三 心理班会 各班学生在班主任的组织下 在自班教室开展 爱护自我 尊 重他人 构建和谐班级 的心理健康主题班会 四 心理健康学习园地制作 开展主题为 认识自我 快乐成长 的心理健康学习园地的绘 画制作 四 活动要求 1 每项活动由各负责人组织实施 确保活动质量 并注意收集 整理活动资料 2 本届心理健康活动日是我校推广心理健康教育的一个重要契 机 希望各班能够能认真落实活
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