人教版思想品德七年级上册第三单元评价检测题C卷

第 1 页 共 10 页 人教版思想品德七年级上册第三单元评价检测题人教版思想品德七年级上册第三单元评价检测题 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题单项选择题 共共 1515 题 共题 共 4545 分分 1 2 分 我们由衷地感谢老师 尊重老师 是因为老师 A 比我们年长 B 什么都知道 C 教导我们如何做人 如何做事 D 是老师 2 2 分 在自习课上 文华和陈迪小声地争论学习问题 老师以为他们在闲谈 严厉地批评了他们 文华 和陈迪很不服气 如果你是他们的同学 你应该劝导他们 以后不要在自习课上谈论问题 以免产生误会 与老师沟通 说明真实情况 以后老师上课时故意捣乱让他难堪 要像原谅自己一样原谅老师 A B C D 3 2 分 对待老师的表扬和批评的正确态度是 A 只想听表扬 不听批评 B 听到表扬就飘飘然 C 听到批评就垂头丧气 第 2 页 共 10 页 D 表扬是一种肯定 一种鼓励 我们应再接再厉 4 2 分 亲其师才能信其道 信其道才愿受其教 这句话告诉我们 A 老师是最值得相信的人 B 对老师所教的一切都不能怀疑 C 老师只愿教听话的学生 D 要知师 爱师 敬师 信师 5 2 分 有的同学喜欢打听老师的隐私 还有的同学喜欢搞恶作剧 从背后突然拍打老师 这些同学在与 老师的交往中 应该做到 A 信任老师 B 注意场合 C 勿失分寸 D 坚持原则 6 2 分 李老师经常和学生在网上交流 同学们从李老师那里学到了很多解决心理困惑的方 法 李老师也 通过同学们的信息反馈改进了教育教学方法 提高了教育教学水平 这说明他们之间形成了 的师生 关系 互相尊重 教学相长 民主平等 被动 A B C D 7 2 分 根据我国法律 下列家庭成员间的权利义务关系已经不存在的是 A 父母与成年子女 B 和养父母已经确立合法收养关系的子女与亲生父母 第 3 页 共 10 页 C 离异父母和随对方生活的子女 D 共同生活的继父母与继子女 8 2 分 在由全国妇联主办的 有家 就有爱 故事分享会 寻找中国 最美家庭 走进四川 活动 现场 来自成都大邑县韩场镇的杨红民对他的妻子说 没有你 我不可能活到今天 杨红民被查出患有尿毒症 妻子金小苹悉心照顾并捐肾救夫 对 有家 就有爱 的说法理解不正确的是 A 家是我们身心的寄居之所 B 有家就有一切 我们只要懂得享受即可 C 家是我们心灵的港湾 D 家是甜蜜 温暖 轻松的避风港 9 2 分 当自己家中发生暴力冲突时 积极的应对办法是 保持冷静 积极劝阻 当冲突双方已经无法劝阻 且有生命危险时 向邻居 路人大声呼救 当冲突双方已经无法劝阻 且有生命危险时 可拨打 110 报警 以暴力制服施暴者 A B C D 10 2 分 小强因打闹把同学小杰的衣服撕破了 老师对小强进行了教育 他很不服气 还给小杰起了侮辱 性的绰号 放学回家后小强无心做作业 妈妈劝他要抓紧时间完成作业 他很不耐烦 还与妈妈顶嘴吵架 对此 你会劝说小强 要正确对待老师的批评 对家长 老师的话要言听计从 正确对待父母的教育 克服逆反心理 应学会尊重他人 平等待人 第 4 页 共 10 页 A B C D 11 2 分 著名田径运动员刘翔 小时候经常帮父母洗碗筷和衣服 还喜欢帮妈妈做饭 和爸爸妈妈一起散 步 聊天 因此他备受父母喜爱 和父母关系非常融洽 这启示我们 与父母交往的艺术包括 赞赏父母 赞赏中增进亲情 认真聆听 聆听中获得教益 帮助父母 用行动感动亲人 善于奉承 交往起来无障碍 A B C D 12 15 分 我们都生活在社会中 人与人之间的接触 往来 是建立人际关系的重要途径 你学会与人沟 通了吗 请尝试完成下列问题 1 父母是我们最亲的人 时刻关心着我们的成长 2 老师在我们成长过程中起着非常重要的作用 对于老师的批评 我们应该 3 在我们的朋友中 同学是主要的 要想和同学建立起真挚的友谊 我们应该 13 2 分 现在的家庭结构一般为 主干家庭 单亲家庭 核心家庭 联合家庭 A B C D 第 5 页 共 10 页 14 2 分 以下对父母爱 唠叨 的办法中 你认为比较好的有 把你的零食给父母 巧妙地堵住他们的嘴 悄悄地告诉父母 唠叨 会影响你的学习 对父母的 唠叨 一概左耳进 右耳出 想想这是没有父母的孩子想听也听不见的 福音 A B C D 15 4 分 苏州市教育局发布 2017 年一号文件 关于全面加强学生心理健康教育的若干意见 继续聚焦和 推进学生关爱工作 强调以学校为主导 以家庭为基础 以社区为依托 构建全方位 开放式 立体化关爱格局 据此问答下列小题 1 一号文件中关于加强对未成年学生关爱工作的要求体现对未成年人的 家庭保护 司法保护 社会保护 学校保护 A B C D 2 苏州市教育局一再强调关爱未成年人心理健康 A 可以有效维护未成年人受教育的权利 B 能完全避免未成年人意外伤害事故的发生 C 说明学校应当为保护未成年人心理健康负起最主要的责任 D 体现出了国家对未成年人进行特殊保护 二 二 主观题主观题 共共 4 4 题 共题 共 4040 分分 第 6 页 共 10 页 16 5 分 小龙喜欢文学创作 经常拿自己写的小说请语文老师指导 得到语文老师的肯定与表扬 一次 上数学课时 小龙偷偷在下面写小说 被数学老师发现 自己辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收 还被狠狠 地批评了一顿 假如你是小龙 你会如何对待语文老师的表扬与数学老师的批评 17 10 分 阅读材料 回答问题 情境一 在智能手机风靡街头巷尾的今天 微信 微博等沟通方式已不是年轻人的专属 越来越多的父母开 始学习使用这些沟通软件 加入孩子的朋友圈 不想再错过孩子任何动态和消息 为此 不少同学吐槽自己 被 监控 大呼 没隐私 有的孩子甚至在微信朋友圈将父母屏蔽 情境二 自从张明上大学后 家里就只有爸爸妈妈两人在家 在外地上学的张明为了让自己的爸爸妈妈学会 使用微信 专门手绘一本微信使用说明 这本手绘的岂止是一本说明书 它更体现出无数游予心中最深沉的牵挂 承载了晚辈对长辈的孝心 耐心 结合情境 运用所学知识回答下列问题 1 大学生张明家的家庭结构属于哪一种类型 2 比较张明给父母手绘微信使用说明书的行为和部分孩子在微信上屏蔽家长的行为 谈谈在建设和谐美好 家庭方面你受到哪些启发 18 10 分 弘扬正能量 美德颂中华 2017 年 10 月 29 日 中央电视台大型公益活动 2017 寻找最美孝心 少年颁奖典礼 在央视播出 南阳市内乡县少年李家帮作为河南代表获此殊荣 奶奶双目失明 爸爸患股骨头坏 死无法正常行走 年仅 12 岁的李家帮成了家里的 当家人 他用行动诠释着 百善孝为先 的传统美德 给人 们留下了诸多感动和感悟 结合上述材料 运用相关知识 思考下列问题 1 最美孝心少年 李家帮身上有哪些优秀品质值得我们学习 两方面即可 2 以 最美孝心少年 为榜样 你打算以怎样的行动向父母表达孝敬之心 三个方面即可 19 15 分 阅读材料 回答问题 材料一 小峰原来是个不错的孩子 一次上课 有同学传纸条 被老师发现 结果纸条正好落在了小峰的桌 子上 老师很生气 当众批评了小峰 晓峰感到受了委屈 以至于上课不专心听课 学习成绩明显下降 第 7 页 共 10 页 材料二 江西萍乡五大队民警在巡逻中发现一名老人摔倒在地上 部分群众正在围观 却没人敢扶 见到这 一幕 民警迅速上前将老人扶到开有暖气的警车上 并为他买来了矿泉水 民警这一善举 赢得了群众的阵阵掌 声 随后 老人主动告诉民警 是自己不小心摔倒在地 身体没有太大问题 表示不需要去医院 有我们在 人 不会倒 人心更不会倒 民警向老人表示 在此次事件中 群众为选择扶与不扶而纠结 民警的援助之手无疑为 社会澄清了答案 1 结合所学知识 请你帮助小峰分析成绩下降的原因 2 请给小峰提几条好的建议 3 请运用所学知识 为群众的纠结打开心结 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题单项选择题 共共 1515 题 共题 共 4545 分分 1 1