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第四节第四节 升华和凝华升华和凝华 学习目标 1 我能说出升华和凝华的概念 2 通过观察实验了解碘升华现象 我知道升华要吸热 凝华要放热 3 我会用升华和凝华知识解释日常生活中一些常见的现象 4 我知道自然界中水存在的三种状态及相互转化 学习重点 观察并利用日常生活中一些常见的现象来认识升华和凝华 新课引入新课引入 教师演示实验 在一个烧瓶中装入少许樟脑丸粉末 然后加热 再将一根枯树枝放入 可 以看到樟脑丸挥发出的气体在枯树枝上凝华成雪花状 学生观察常温下的 雾淞 提出问 题 枯树枝上的 雪花 从哪里来 自主学习 自主学习 1 升华 物体由 的过程叫做升华 升华要 热 2 凝华 物体由 的过程叫做凝华 凝华要 热 我的问题 合作探究 合作探究 一 视频演示课本上的想想做做 学生观察 思考 实验现象 将装有典的试管放入到热水中时 可发现固态碘变为 这是碘发生 了 现象 再把试管从热水中拿出放入到冷水中时 发现碘蒸气变成了 这是碘发生了 现象 二 列举生活中的升华 凝华现象 1 衣柜里防虫用的樟脑丸变小是 2 冬天冰冻的衣服变干是 3 用久了的的灯泡的灯丝变细了 灯泡变黑了 这是灯丝先 后又 的结果 4 北方 冬天的早上出现的霜是 早上窗玻璃上出现的冰花是 冰花在窗 玻璃的 填 内 或 外 表面 树枝上出现的雾凇是 现象 5 解释自然界雪的形成 6 解释利用干冰进行人工降雨 拓展延伸拓展延伸 展示交流展示交流 常见的水有三态 和 请你对照下图写出它们之间的物态变化以及吸 放热的关系 你知道雪霜雹雾露云雨是怎样形成的吗 达标检测 达标检测 1 在物态变化中 天空中的云是水蒸气 成的小水滴和水蒸气 成 的小冰晶组成的 2 下列现象中 属于凝华现象的是 A 放在火炉上的冰一会儿不见了 B 我国北方寒冷的冬天地上出现了一层白色的霜 C 用久的灯泡钨丝比新时细 D 冬天 湿衣服结冰后变干了 3 下列物态变化中 都是放热的是 A 升华 熔化 B 汽化 凝华 C 液化 凝固 D 熔化 液化 4 冬天早晨看到霜 是空气中的水蒸气 A 凝固而成的 B 凝华而成的 C 液化而成的 D 先液化 后凝固而成的 5 填写下列现象中物态变化的名称 严冬之夜在玻璃室内一侧出现 冰花 放在箱子里的卫生球变小了 夏天从冰箱中拿出冰棒 看见周围有 白气 铁水浇成铁杆 6 下列各种现象中 属于升华现象的是 A 早晨有浓雾 B 冬天 室外冰冻的衣服干了 C 屋顶上的瓦上结了一层霜 D 水结成了冰 7 下列物态变化中属于凝华的是 A 铁水被浇铸成工件 B 冰冻的衣服也会干 C 冬天寒冷的早晨 室外物体上常常挂着一层霜 D 冬天用湿手摸室外的铁器时 觉得粘手 8 在舞台上喷洒干冰 固态 CO2 可以产生白雾 形成所需的效果 这种雾气是 A 二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴 B 干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体 C 干冰迅速升华变成的气 D 干冰使空气中的
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