幼儿园幼儿日常行为规范word文档

1 10 幼儿园幼儿日常行为规范幼儿园幼儿日常行为规范 幼儿园教育指导纲要 试行 明确提出 幼儿教育要 为幼儿一生的发展打好基础 幼儿阶段是人一生的启蒙期 孩子 从小养成良好的行为习惯将会受益终生 为了规范幼儿的日常行为 养成幼儿良好的行为习惯 现制定幼儿园幼儿日常行为规范 根据幼儿期年龄阶段的一般特点以及各年龄班不同的侧重点 将幼儿日常行为规范分为总则和分则两个部分 包括生活习惯 学 习习惯 文明礼仪 安全意识四个方面 总则部分总则部分 项目项目具具 体体 要要 求求 生生 活活 习习 惯惯 1 文明进餐 细嚼慢咽 不挑食 会正确使用餐具 保持桌面 地面 碗和衣服整洁 餐后擦嘴 用温水漱口 会收拾餐具 2 学会正确的喝水方法 能根据自己需要喝水 3 养成饭前便后 手脏时自觉洗手的习惯 正确地洗手 洗脸 不玩水 保持盥洗室地面清洁 4 养成每日按时大 小便的习惯 大小便时能自理 不随地大小便 5 能安静地进寝室 有正确的睡眠姿势 独立 迅速 有序地穿脱衣裤和鞋袜 整理好后放在固定的地方 学会整理床辅 6 爱清洁 讲卫生 勤洗澡 勤理发 勤剪指甲 不随地吐痰 咳嗽打嚏时会捂住嘴巴 学学 习习 习习 惯惯 1 理解并遵守学习游戏常规 与同伴友好地一起活动 不打扰和影响他人 2 主动地参与各项活动 好提问 勤动手 有自信心 3 能大胆清楚地表达自己的想法和感受 会用适当的方式表达 交流探索的过程和结果 4 乐于参加艺术活动 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 5 乐探究 尝试各种材料进行操作学习 养成轻拿轻放的好习惯 6 注意坐姿 握笔姿势正确 养成良好的阅读习惯 文文 明明 礼礼 仪仪 1 热爱祖国 尊敬国旗 升旗时要立正 行注目礼 2 爱父母 爱老师 尊敬长辈 关心他人 愿意帮助别人做力所能及的事 3 喜欢幼儿园 爱小朋友 遵守集体规则 与同伴友好相处 乐于帮助有困难的同伴 4 礼貌待人 能问候别人 会使用礼貌用语 能注意倾听别人讲话 在公共场所不大声喧哗 5 会听从劝告 不随意发脾气 乐意帮助弱小和有困难的同伴 懂得礼让 不争抢 吵闹 6 懂秩序 守规距 起坐轻便 离座时 桌椅 物品要归位 轻开门窗 7 诚实 勇敢 不说谎 未经允许不随意拿别人的东西 8 能友好地与同伴一起活动 不打扰和影响他人 2 10 安安 全全 意意 识识 1 认识各种安全标志 主动遵守交通规则 2 学会保护自己 不玩火 不玩电 不玩危险游戏 不跟陌生人走 3 懂得自然灾害中逃生的基本方法 4 有急事时会拨打自己家的电话和 119 112 110 等紧急电话 5 了解饮食起居方面的安全常识 防止异物入体及预防中毒等意外事故 分则部分分则部分 项目项目内容内容小小班小小班小班小班中班中班大班大班 进餐进餐 1 能安静地坐在自己的位 置上进餐 学习正确使 用勺子吃饭 2 餐后会用餐巾擦嘴 擦 手 1 愉快 安静地进餐 坐姿端正 知道餐前洗手 2 吃饭时 会一口接一口地吃 不含饭菜 细嚼慢咽 3 不用手抓饭和菜 不依赖大人 喂 饭后在老师的提醒下擦嘴 漱口 放好餐具和椅子 1 逐步养成 四净 的进餐习惯 桌面干净 地面干净 身上干净 碗内干净 2 餐前洗手 会正确使用餐具 细 嚼慢咽 吃饭时不发出响声 能 在规定时间内吃完一份饭菜 3 餐后擦嘴 漱口 会自己收拾餐 具 餐具轻拿轻放 1 养成 四净 的进餐习惯 桌面干净 地 面干净 身上干净 碗内干净 2 会正确使用筷子 餐后擦嘴 漱口 3 自觉排队添饭 饭后轻放餐具 并进行安 静的活动 如散步 看书等 喝水喝水 1 在老师的提醒下喝水 2 会双手端水杯 坐在座 位上喝水 喝水时不打 闹 1 在老师的提醒下 口渴时会用 自己的杯喝水 喝完之后 把 口杯放回原处 2 喝开水时不一边喝一边玩 1 知道口渴时自己去喝水 学会正 确的喝水方法 2 能接适量的水 不把水洒在地上 1 定时喝水 大量运动后休息片刻再喝水 2 喝水时多次少量 不暴饮 不喝生水 盥洗盥洗 1 在成人帮助下学习洗手 餐前洗干净手以后不要 到处乱摸 1 能按要求洗手 会将手心 手 背洗干净 会用自己的毛巾擦 手 1 养成饭前便后及手脏时洗手的习 惯 2 会自己卷衣袖 在老师指导下会 擦肥皂并冲洗干净 擦干手挂好 毛巾 1 安静有秩序地盥洗 用正确的方法迅速洗 手 擦手 不玩水 洗好后会关紧水龙头 节约用水 2 正确使用肥皂或洗手液 盥洗后自觉回到 座位安静地等待 大小便大小便 1 专心地坐便盆 并主动 要求成人帮忙坐盆排便 2 愿意在成人的帮助下学 习解 拉松紧带裤子 学习用便纸 1 不随地大小便 保持厕所清洁 学习正确地使用便纸 便后洗 手 2 学习分清男孩 女孩小便盆 或槽 1 大小便基本能自理 定时大便 2 小便姿势正确 学会拉好裤子 注意腹部保暖 1 不随地大 小便 大小便自理 定时大便 2 小便姿势正确 会整理好衣裤 生生 活活 习习 惯惯 午睡午睡 1 懂得上床后保持安静 闭眼入睡 2 能配合成人穿 脱衣服 自己会脱鞋并能按指示 整齐地摆放在规定的地 方 1 在成人帮助下逐步学会自己穿 脱衣服鞋袜 2 穿鞋时 学会分清左右鞋 会 将衣服鞋子放在固定的地方 摆放整齐 1 睡前自觉上厕所 能安静入睡 睡姿正确 2 学习独立 有序地穿脱衣服 鞋 袜 能将脱下的衣裤 鞋袜放在 固定地方 3 能迅速入睡 醒后不影响他人 保持安静 4 学会叠被子 在成人指导下会整 理床铺 1 睡前自觉上厕所 能安静入寝 睡姿正确 2 能迅速穿脱衣服 鞋子 能分清楚左右 会系鞋带 3 能整理床铺 折好被子 并放在指定的地 方 4 醒后和起床后能保持睡室安静 3 10 卫生卫生 习惯习惯 1 知道做个干净的宝宝 不把脏东西放在嘴里 口袋里 2 能分清手 脸 衣服的 干净与脏 能主动请成 人帮助清洗 换衣服 擦鼻涕等 1 不用手指挖耳朵和鼻子 不把 脏东西放进嘴里 不捡地上的 东西吃 2 流汗或流鼻涕时 不用手或衣 服擦 要用手帕或纸巾擦干净 1 在成人提醒下保持手脸干净和衣 服整洁 2 不咬指甲 不把玩具放入口中 3 学习使用纸巾擤鼻涕 不随地吐 痰 1 知道地上脏不随便躺在地上 2 勤剪指甲 勤理发 勤洗澡 3 不吮手指 不咬手指 不用脏手擦眼睛 4 会正确使用纸巾 会擤鼻涕 不随地吐痰 项目项目 内容内容小小班小小班小班小班中班中班大班大班 学学 习习 习习 惯惯 教学教学 游戏游戏 活动活动 1 在老师的指导下 愿意 运用身体动作感知并主 动探索周围环境和材料 2 喜欢与同伴一起感受探 究 操作的快乐 3 愿意扮演角色和与人交 往 4 愿意倾听别人的说话 乐于表达自己的认识和 感受 尝试表达自己的 想法 1 听到上课的音乐指令时 知道 立即停止其他活动 安静入座 用自然的姿势坐好 准备参加 学习 游戏活动 2 能保持稳定注意的时间 5 至 10 分钟 下学期 10 至 15 分钟 3 有兴趣 愿意参加学习活动 敢在集体面前表达自己的意见 4 在成人的提示下能安静地倾听 别人说话 按要求去做 5 能听懂并会说普通话 6 在成人的提示下看书 绘画姿 势要正确 不趴在桌面上看书 绘画 1 能保持稳定注意的时间 15 至 20 分钟 有兴趣地参加集体学习活 动 能认真听讲 按老师的要求 去做 2 在活动中手脑并用 能独立 认 真地思考问题 在老师的启发下 培养初步解决问题的能力 3 能安静地听老师和同伴讲话 不 打断别人的讲话 不插嘴 4 勇敢地在集体面前用较标准的普 通话回答问题 得到老师允许后 再发言 大方自然 吐字清楚 声音响亮适宜 5 在活动中能保持正确的坐 写 画的姿势 6 掌握正确的与同伴交往的技能 能和同伴商量或讨论教师提出的 问题或要求 1 能保持稳定注意的时间 20 至 30 分钟 有 兴趣地参加集体学习活动 能专心听讲 按老师的要求去做 2 在学习 游戏活动中能够运用已获得的简 单知识与技能解决问题 会对自己或同伴 完成的作品进行评价 3 专心听讲 积极思考 踊跃发言 不做小 动作 注意倾听同伴的发言 不打断别人 的发言 自己发言时 应先举手 不能抢 答 4 敢于在集体面前发表自己的意见 发言时 态度要大方 不做拧衣角 吐舌头或挠腮 等小动作 发言声音要响亮 5 在同伴表演结束或回答问题后会鼓掌 6 乐于用言语 绘画或其它形式表现观察学 习的内容 思想和收获 4 10 操作操作 常规常规 1 尝试玩多种材料和简单 的工具 2 在游戏中能选择角色并 表现角色行为 发展想 象力 3 愿意选用纸笔等材料表 达自己的认识和感受 4 在老师的指导下愿意将 操作材料放回原处 能 爱惜物品 1 在老师指导下学习使用各种用 具 材料 按要求摆放 有序 会将各种用具放在指定地点 2 学习使用剪刀 正确张合刀口 用毕放下 不拿剪刀冲人比划 3 捏泥 剪纸的练习 注意保持 桌面和衣服清洁 课后把一切 用具收拾好 剪下的纸屑不乱 丢在地上 应放入垃圾桶里 4 学习传书和传操作用具 第一 个孩子从书的上面取出一本后 把全部的书递给第二个孩子 依次传下去 传书时不说话 不挑书 5 做作业前 不乱动自己桌面的 教具或美工材料 练习时要集 中精神 自己动手操作 不依 赖老师或邻座小朋友的帮助 有困难会告诉老师 不哭泣 6 做作业时 知道不东张西望 不做小动作 不打扰影响同伴 的学习 7 逐步学会与别人共用工具材料 1 会使用各种学习用具 材料 按 要求摆放 有序 2 学会和同伴共同使用学习用具 材料 3 在做作业之前 不乱动自己桌面 的教具或美术材料 练习时要集 中精神 自己动手操作 不依赖 老师或邻座小朋友的帮助 4 乐于协助老师准备学习用具 材 料 学会正确使用和爱护各种学 习用具 材料 用完后在老师的 指导下收拾和整理学习用具 材 料 5 知道珍惜自己和别人的活动成果 学习正确评价别人和自己的作品 1 书写要求 写字时身要坐直 头要端正 两腿自然与 肩宽 要求做到三个 一 即眼睛距离 书写纸面一尺 笔尖距离捏笔的手指一寸 胸部距离书桌的边缘一横拳 写字时左手按住本子 右手握笔 从左到 右 一个一个写 一行一行写 一笔一划 要工整 不涂抹 不潦草 保持书写整洁 每次书写不宜过多 约半页纸为宜 2 操作活动时保持桌面和衣服清洁 课后把 一切用具洗干净收拾好 3 要爱护各种操作材料和用具 不乱丢 不 损坏 养成轻拿轻放的好习惯 项目项目内容内容小小班小小班小班小班中班中班大班大班 生生 活活 礼礼 仪仪 进 餐 礼 仪 1 学习使用餐具 2 坐在座位上进餐 进餐 时不嬉戏玩耍 3 在老师的引导下知道饭 前洗手 1 一只手扶碗 一只手拿汤匙 一口一口地吃 不用手抓饭 不把饭菜泼到地上 不依赖别 人喂 2 坐固定的位子 进餐时不到处 乱跑 3 不挑食 不剩饭菜 4 知道饭前洗手 饭后漱口 1 进餐时不讲话 保持安静 2 饭前洗手 饭后漱口 擦嘴 3 夹菜文明 不把饭菜拨到桌上或 者地上 4 坐姿自然 坐在指定的位置上不 乱跑 直到饭毕 5 进餐时咬嚼食物不发出声音 要 把饭菜吃完 不偏食 不挑食 6 碗筷轻拿轻放 1 坐在指定位置 不乱跑 坐姿自然 2 碗筷轻拿轻放 摆放整齐 3 正确使用餐具 夹菜文明 不把饭菜拨到 桌上和地上 4 文明进餐 吃东西 喝汤时尽量不发出声 音 细嚼慢咽 5 不偏食 不挑食 不剩饭 6 保持饭前饭后及进餐中的卫生 5 10 仪 表 仪 态 礼 仪 1 在成人的帮助下保持仪 表整洁 2 在成人指导下 学会正 确的坐立姿态 1 知道讲卫生 保持服装干净整 齐 2 养成良好的坐姿站姿 1 保持服装整洁 出门不穿拖鞋 2 不留长指甲 不戴首饰 男孩子 不留长发 女孩子不化妆 3 有良好的坐姿 站姿 4 讲究个人卫生不做不文明的动作 1 保持衣物整洁 出门不挑剔衣服 不穿拖 鞋 2 有良好的坐姿 站姿 抬头挺胸 不弯腰 驼背 3 讲究个人卫生 不做不文明动作 4 不留长指甲 不带手饰 男孩不留长发 女孩不化妆 行 走 礼 仪 在成人提醒下能不推不撞 行走 1 会排队 知道一个跟着一个走 2 上下楼梯不推不挤 3 走路时眼看着前方 走路轻轻 1 走路时抬头挺胸 目视前方 2 行走时姿态自然 不乱冲乱撞 3 上下楼梯靠右行 不拥挤 不打 闹 4 知道给别人让路 1 走路抬头挺胸 目视前方 2 行走时姿势自然 不乱冲乱撞 3 上下楼梯靠右走 不打闹 不拥挤 4 知道给别人让路 称 谓 礼 仪 在成人的提醒下知道称呼 父母长辈 如 爸爸 妈妈 老师 1 在成人的帮助下学会正确称呼 对方 2 知道对父母长辈不能直呼其名 要正确称呼 如 爸爸 妈 妈 爷爷 奶奶 老师 1 学会正确称呼对方 不给他人取 绰号 2 对父母长辈不能直呼姓名 1 学会正确的称呼人 2 对父母长辈不能直呼姓名 更不能以不礼 貌言辞代称 要用准确称呼 3 不给他人取绰号 问 候 礼 仪 在成人的提醒下知道向家 长老师问早 问好 说再 见 1 在成人的引导下碰到熟人学习 打招呼 2 早上入园问候老师 早上好 晚上离园说 再见 1 每日起床向父母问 早安 主 动和认识的打招呼 你好 2 早上入园向老师和同伴问 早上 好 晚上离园说 再见 1 早上入园问老师同伴 早上好 晚上离园 说 再见 2 碰到熟人和老师能主动打招呼 你好 3 每日起床和睡觉时向父母问 早安 晚安 文文 明明 礼礼 仪仪 文文 明明 礼礼 仪仪 交交 往往 礼礼 仪仪 交交 往往 礼礼 仪仪 交 谈 礼 仪 在成人提醒下能使用语言 向他人打招呼 说再见或 表示感谢 1 学会使用礼貌用语 您好 谢 谢 对不起 请 再见 2 认真听对方说话 眼睛看着对 方 知道等对方把话说完 自 己才接话 3 在成人提醒下乐意招呼他人 别人问话时要有礼貌地进行简 单的应答 1 学会使用礼貌用语 您好 再 见 谢谢 不客气 对不起 没 关系 2 学会倾听 不打断别人说话 3 说话时望着别人的眼睛 1 学会使用礼貌用语 您好 请 谢谢 对 不起 再见 不客气 没关系 2 注意倾听他人谈话 不随意打断别人说话 3 说话时注意看对方眼睛 声音清楚 响亮 6 10 做 客 待 客 礼 仪 做客 不乱跑动 不在别人家吵 闹 待客 在成人提醒下 知道与客 人打招呼 不在客人面前 哭闹 做客 知道进门先敲门 不经主人允许 不乱翻别人的东西 不在别人家 大吵大闹 待客 知道与客人打招呼 不在客人面 前哭闹 做客 1 仪表整洁 不大声说话 2 不经允许 不乱翻乱动主人家东 西 待客 1 进门先敲门 告别时说 再见 2 客人来访说 欢迎 请坐 3 送客人要送到门外 说 慢走 下次再来 4 大人交谈 不随便插言 5 不乱动客人的包和其他物品 做客 1 仪表整洁 不大声说话 谈吐文明 2 不经主人允许 不随意翻动东西 3 进门先敲门 告别时说感谢话 待客 1 客人来访说 欢迎 请坐 请喝水 2 送客送到门外 说 慢走 下次再来 3 大人交流时不随便插嘴 不在房间打闹 4 不乱翻动客人的包和其它物品 同 伴 礼 仪 1 喜爱幼儿园的集体生活 能与同伴友好相处 2 在成人的引导下与同伴 友好地玩 不独占玩具 1 学习同伴之间使用礼貌用语 如 谢谢 对不起 没关系 2 在老师的帮助下能与同伴之间 团结互助 友好相处 3 同伴之间能友好的玩 不争夺 玩具 1 同伴间交往使用礼貌用语 不骂 人 不打架 2 同伴有困难知道帮助 3 不嘲笑同伴 不给同伴起绰号 4 能和同伴友好相处 玩耍 不争 夺玩具 1 使用礼貌用语 对不起 谢谢 没关系 2 同伴间不打架 不骂人 不嘲笑同伴 不 给同伴起绰号 3 同伴之间互助互爱 主动帮助有困难的同 伴 4 能和同伴友好的玩 乐于合作 不争夺玩 具 课 堂 礼 仪 1 知道集体活动时要坐在 座位上 不到处乱跑 2 在教师的提醒下学会听 讲 愿意参加各种形式 的活动 1 知道上课的时候坐自己的椅子 上 不到处乱跑 2 学会听讲 举手回答老师的问 题 回答问题大声清楚 3 学习安静地倾听他人发言 1 上课时坐端正 不讲话 2 不吃东西 不随便走动 3 知道举手回答问题 经允许后再 发言 声音响亮 1 上课时坐端正 不讲话 2 不吃东西 不随便走动 3 知道举手回答问题 经允许后再发言 声 音响亮 4 有幼儿回答提问 要学会仔细聆听 活 动 礼 仪 1 在成人的提醒下学习听 从指令 不独自到成人 关注不到的地方玩 2 愿意与成人一起把玩过 用过的物品放回原处 1 遵守安全规则 不玩危险游戏 不去危险的地方 2 玩过用过的物品能放回原处 1 听从指令 不乱跑乱撞 不嬉笑 打闹 2 不做不安全的游戏和动作 3 不小心碰到同伴要说 对不起 4 玩过 用过的物品放回原处并整 理好 1 集合解散听口令 2 不乱跑乱撞 不嬉笑打骂 不做危险的游 戏和动作 3 不小心碰到别人要道歉 得到帮助会说 谢谢 4 玩过 用过的物品放回原处 并整理好 学学 习习 礼礼 仪仪 升 旗 礼 仪 1 愿意参加升旗礼 在成 人的提醒下知道升旗时 要立正站好 2 不讲话 眼睛看着国旗 1 喜欢参加升旗礼 知道升旗时 立正 行注目礼 2 不随便讲话 保持安静 1 立正 站立 脱帽行注目礼 2 眼睛看着国旗 严肃不嬉笑 3 认真倾听 保持安静 1 立正站立 脱帽行注目礼 2 保持安静 不嬉笑打闹 3 升旗时眼睛看着国旗 认真倾听国旗下讲 话 4 对国旗下讲话积极做出回应 或鼓掌 或 回答 7 10 集 会 礼 仪 1 在成人提醒下不大声喧 哗 不乱走动 2 不随便乱扔果皮纸屑 不随地大小便 3 能模仿成人鼓掌致谢 1 知道不在会场随便走动和讲话 2 知道保持会场安静和干净 3 能在成人提醒下学会鼓掌致谢 1 保持安静 不在会场乱走动 2 不在会场吃零食 不乱扔果皮纸 屑 3 学会倾听会议讲话 知道鼓掌致 谢 1 保持安静不乱走动 2 不在会场吃零食 乱扔果皮纸屑 不损坏 公共设施 3 认真倾听会议讲话 知道鼓掌致谢 4 会议结束后有序退场 项目项目小小班小小班小班小班中班中班大班大班 8 10 安安 全全 意意 识识 1 有初步的自我保护意识 能听从成人有关的安全 提示 知道不独自在人 关注不到的地方玩 2 在成人提示下有初步的 自我保护意识 不玩 不摸危险物品 3 在成人提醒下不在马路 边或马路上玩 4 在活动室内不追逐 盥 洗 小便时 排队有序 不乱跑 当心滑倒 5 不把脏东西放在嘴里 不捡地上东西吃 6 在规定的地方等待家长 来接 不跟陌生人走 7 户外活动时 听从老师 的指令 不争先 不推 挤 8 有困难时 能够用语言 向成人寻求帮助 1 会排队 上下楼梯时按右上左 下的顺序 不拥挤 2 学会保护自己 不带危险物品 来园 不玩尖锐锋利的物品 3 初步了解基本的公共交通规则 在成人的提醒下过马路要注意 安全 4 掌握玩大型玩具时要注意的安 全问题 5 初步有安全常识 知道异