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第 1 页 共 6 页 部编版二年级上册语文课文部编版二年级上册语文课文 6 6 第第 2020 课课 雪孩子雪孩子 同步测试 同步测试 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 7171 分分 1 10 分 比一比 再组词 匠 抄 骂 扛 愤 匹 吵 哭 红 喷 2 12 分 孪生兄弟辩长相 并组词 衰 识 想 哀 织 相 偶 客 离 寓 容 商 3 10 分 给形近字组词 绪 高 异 贺 阻 堵 享 导 驾 租 4 8 分 照样子写词语 描写人多 热闹的词语 人山人海 描写颜色的 ABB 式的词语 金灿灿 AABB 式的词语 恍恍惚惚 第 2 页 共 6 页 描写时间短暂的词语 霎时 5 12 分 我会照样子写句子 人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中 一 就 那么河水到底是深还是浅呢 是 还是 多好的地方 有树 有花 有草 有水塘 多美的公园 有 有 有 有 6 7 分 词语综合运用 他活着为了多数人更好地活的人 群众把他抬举得很高 很高 1 他 指 多数人 指 2 对 抬举 的含义和感情色彩理解正确的一项是 A 抬举 的含义是又抬又举 本诗中是褒义词 表现对鲁迅的推崇 B 抬举 的含义是看重 并加以称赞 诗中是褒义词 表明对鲁迅的敬重 3 由 他 这样的人 我联想到的人物有 等 7 12 分 比一比 再组词 加 者 姑 茄 煮 菇 吨 交 烧 炖 饺 绕 第 3 页 共 6 页 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 8 15 分 阅读下文 回答问题 冼 xi n 星海在巴黎 一九二九年 二十四岁的冼星海 因为参加学生运动 被学校开除了 他在远洋轮船上找了一个工作 就趁这个机会到法国巴黎 l 实现他学习音乐的愿望 在巴黎 冼星海的生活很艰苦 他在饭店洗碗 在理发店扫地 还帮别人看孩子 守电话 抄乐谱 甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺 在那饥寒交迫的日子里 他好几次在楼梯上晕倒 在马路上饿倒 但这都动摇不了他学习音乐的意志 后来 冼星海的音乐天才和苦学精神 得到了巴黎音乐家的赏识 他们给冼星海很多物质上的帮助和 精神上的鼓励 冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班 他是第一个考进这个班的东方人 还得了荣誉奖 1 用动词填空 地 孩子 电话 乐谱 提琴 2 找出冼星海生活艰苦的句子 3 你认为冼星海是个怎样的孩子 写一写 第 4 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 7171 分分 1 1 2 1 3 1 第 5 页 共 6 页 4 1 5 1 6 1 6 2 6 3
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