幼儿园先进事迹材料_第1页
幼儿园先进事迹材料_第2页
幼儿园先进事迹材料_第3页
幼儿园先进事迹材料_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 4 幼儿园先进事迹材料 梦溪村幼儿园 2014 年是我区认真贯彻党的十八大及十八届三中全会精神 推进我区幼教事业健康快速发展的重要一年 一年来 在市教 育局 区委政府及碧江区教育局党组织的正确领导下 在广大 幼儿园家长及社会各界的关心支持下 梦溪村幼儿园以培养德 智 体 美 劳等全面发展 健康成长的新一代幼儿园为己任 以质量求生存 进一步解放思想 转变观念 与时俱进 开拓 创新 办园条件逐步完善 现在梦溪幼儿园共有幼儿 38 名 因 个体差异 学习能力 生活能力参差不齐 孩子们表现能力较 强 有个别孩子比较内向 不爱讲话 其他的孩子积极活泼 积极向上 教师队伍得到加强 更加专业化 幼教管理水平全 面提升 使得我校幼儿园的各项工作有所提高 一 广泛宣传 营造办园的氛围 对幼儿园进行生命教育 生存教育 生活教育 需要家庭 幼儿 园和社会多方面的共同努力 为了营造良好教育氛围 我校做 了大量的办园工作 1 充分利用专栏及时向家长宣传办理山村幼儿园的用途及其活 动情况 加强与幼儿家长的沟通交流 使家长对幼儿园教育工 作给予积极支持与配合 2 加强几年幼教管理工作 坚持以人为本 以教学成绩为生命 线 我校幼儿教师始终保持高昂的斗志 踏实认真的工作态度 2 4 和严谨求实的工作作风 注重促进幼儿情感 态度 能力 知 识 技能等多方面的发展 坚持正面教育 因材施教 开足开 齐幼教课程 确保幼儿智 体 德 美 劳的全面发展 3 注重教学教案 我校幼儿教师做到以园为家 关心 爱护幼 儿 她们精心备课 专心上课 改变过去那种小学化的教育模 式 紧密结合幼儿发展特点 坚持动静结合 寓教于乐 科学 合理地安排组织课堂 在玩中培养幼儿的兴趣爱好和良好的习 惯 培养创造能力 思维能力和认知能力等 培养生活自理能 力 促使幼儿自身素质得到明显提高 4 狠抓安全管理和安全教育 确保幼儿安全 孟溪小学以学校 一把手任组长 学校全体教师及成员成立了安全工作领导小组 全面负责校园安全工作的日常督促和检查落实 建立完善有效 工作机制 制定完善了安全工作责任制 学校与班主任 班主 任与幼儿园家长签订了安全工作目标责任书 定期召开安全专 题会议 安排安全工作 解决安全问题 进一步增强了教职工 和幼儿的自我安全保护 救护能力 确实制定了春冬季消防安 全工作预案等 重大安全事故处理预案 校园内应急疏散工作 预案等 逐步完善安全会议制度 安全工作责任制 食堂卫生 管理制度 校园卫生管理制度等规章制度 加强日常工作监督 注重工作落实 发现问题及时督促整改完善 保证了全校师生 的身体健康和生命安全及正常的教学秩序 5 加强日常安排工作的管理 规范教学秩序 准备日常工作的 3 4 监督检查 严格奖惩 充分调动了全体教职工工作积极性和主 动性 校园环境始终保持干净整洁 教师墙壁 门窗 桌凳干 净 墙面上画着孩子们非常喜欢的卡通素材等一些动画 漫画 图景 物品摆放整齐有序 厕所干净卫生 教学秩序良好 6 准备课余生活 丰富幼教活动 以保证幼儿正常的课堂学习 时 教师充分利用课余时间开展丰富多彩的业余文化娱乐活动 7 加强学校与幼儿家长的联系 共同关注幼儿健康成长 这是 幼教工作中一个必不可少的关键环节 8 严格执行国家政策 做好幼儿中心工作 学校工作为幼教管 理工作实施部门 培养新一代健康成才的幼儿是我们义不容辞 的责任和义务 在工作中 我们认真执行上级社管部门的各项 诀要 尽职尽责 奉献无私爱心 精心培养培养明天的希望 在全体教职工的共同努力 我校幼教工作取得了显著的成果 同时也受到了幼儿家长及社会各界的广泛称赞 极大地推动了 我校幼儿教育顺利开展 二 注重基础实施建设 营造良好的教育环境 利于幼教 事业的健康发展 对幼儿园的建设提出了更高的要求 面对如 此形势 我校积极想方设法改善办园环境 向上级主管部门和 社会伸手 今年又增添了内部设施 添置课堂桌子五张 椅子 三十把 塑料 电子琴一架 电视机一台 影碟机一台 CD 二十张 幼儿读本 拼图 板等若干玩 教具 图书四百五十 4 4 册 有效地促进了幼教工作顺利开展 总之 我们幼教一年

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论