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第 1 页 共 3 页 小学小学 珍爱生命珍爱生命 健康成长健康成长 主题活动完成主题活动完成 汇报材料汇报材料 学校安全是教育事业发展的前提和基础 安全稳 定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证 为此 我校围绕 珍爱生命 健康成长 主题并根据 本校实际情况 集中开展了系列活动 活动自 XX 年 10 月 7 日开展起 历时一个月 于 11 月 7 日圆满结 束 一 教师动员 自 10 月以来 全体教师积极主动利用在校时间 学习相关校园安全知识条例 提升自身安全知识储备 二 晨会安全教育 活动期间利用晨会时间 各班主任对学生进行了 安全教育 重点加强学生校园活动安全教育以及交通 事故等教育 三 全校安全大检查 10 月 10 日 各班主任对教室 科学任课老师对 实验室 微机室 阅览室等处的重要设施进行全面细 致的检查 排除安全隐患 四 主题手抄报大赛及黑板报绘制 第 2 页 共 3 页 作为活动的重要组成部分 珍爱生命 健康成 长 主题手抄报大赛 黑板报绘制顺利展开 黑板是 班内的主要宣传阵地 黑板报就像一位无声的老师时 刻教导着我们 让安全常伴吾身 手抄报大赛 同学 们热情洋溢 踊跃参与 经过一周的精心创作 为我 们奉献了许多优秀的作品 五 安全教育主题班会 为增强同学们的安全防范意识 提高同学们的安 全防范能力 全面普及日常安全常识 10 月 29 日下 午 xx 校区五年级各班都开展了安全教育主题班会 这些班会都邀请到许多家长和各班的班主任老师前来 参与 观摩 通过活动 使学生和家长更珍爱生命 更关注的身体和心理的健康成长 六 安全逃生演练 通过学校组织的每月一次的 安全逃生演练 学生收获很多 知之不若行之 一个人 只有在实践 中运用能力 才能知道自己的能力 七 心理健康教育课 健康是生活和学习的基础 而心理健康往往被隐 藏 被忽略 小学生的心智尚未成熟 心理状态的起 伏对于个人的成长有着很大的影响 为此 xx 校区 针对小学生主要心理问题 挫败感 特别开展了心 第 3 页 共 3 页 理健康教育课程 如吴俊峰上的心理健康课程给同学 们的不仅是技能 更是笑对人生的积极态度 通过一个月来内容丰富 形式活泼的活动 强化 了同学们的安全意识 提高了他们避险的能力 教育 是安全的前提 安全是教育的目的 我们要始终坚持 把学生的安全教育
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