




免费预览已结束,剩余9页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版七年级英语下册人教版七年级英语下册 Unit8Unit8 IsIs therethere a a postpost officeoffice nearnear here here 教学设计教学设计 PeriodPeriod 1 1 SectionSection A A 1a 2d1a 2d 教学教学设计设计 一 一 教学教学目目标标 一 知 一 知识识与与能力能力 1 能掌握以下单词 post office post office police police station hotel restaurant bank hospital street pay near across across from front in front of behind town around 2 能掌握以下句型 Is there a hospital near here Yes there is The pay phone is across from the library The pay phone is between the post office and the library 3 能了解以下语法 Where 引导的特殊疑问句及其答语 学会 There is are Is are there 的句型及用法 二 二 过过程程与与方法方法 1 通过图片介绍的方式进行词汇或短语教学 让学生在情境中 操练理解并学会使用 2 采取 Pair work 或 Group work 问答式的口语交际活动 让学 生运用表达方式和句型互相操练 问路和引路 3 采取复述课文 图文配对 回答问题及句子填空的听力方式 帮助学生掌握听力技能 4 采用 Role play 的学习策略 利用课件引导学生自主学习 展开课堂教学 三 情感 三 情感态态度度与与价价值观值观 通过运用简单的问路和引路的交际用语 学会相互合作 培 养乐于助人的精神 通过运用问路和引路的交际用语 帮助各个层次的同学树立 自信心 敢于用英语进行交际 二 二 教学教学重重难难点点 一 一 教学教学重点 重点 Where 引导的特殊疑问句 there be 句型的肯定句 一般疑问句及其回答方式 方位介词的用法 二 二 教学教学难难点 点 1 学会问路与指路的多种表达方式 2 方位介词的用法 三 三 教学教学策略策略 语音教学 让学生进行模仿操练 词汇教学 采取情景介绍的 方式进行教学 让学生在情境中操练 理解含义 并学会运用 口 语教学 采取 Pair work 和 Group work 问答式的口语交际活动互 相操练 听力教学 采取复述课文 图文配对 回答问题及句子填 空的听力方式帮助学生掌握听力技能 四 四 教学教学过过程程 Step 1Warm up and revision 课堂热身和复习 1 Daily greetings to the Ss 2 Revision 说明本单元的主要话题是问路 因此从复习地点名 词入手 进而自然的过渡到本单元的话题 这样以旧带新能帮助学 生扩展思维 让学生积极主动的投入到英语学习中来 也为下一步 铺垫 Step2 Presentation 呈现新知识 1 Preesent the new words Show pictures of different places and help Ss to understand the new words 2 Explain prepositions of place to Ss using the pictures of the mouse and the ball 首先 磨刀不误砍柴工 读会单词 帮助学生们解 决语音问题 可以让后面的课上得更加的流畅 达到事半功倍的效 果 其次 图片教学法是呈现新知识最简单有效的方法之一 学生 通过图片 能更好的理解新单词的含义 Step3 Work on 1a 完成 1a 1 Match the words with the places in the picture 2 Talk about the picture with Ss using target languages 通过 1a 的练习 让学生进一步学会运用新单词 图片较接近学生的生活 提高学生对本课所要学习的内容的兴趣 和学生一起谈论图片 目的在于引导学生学会使用地点提问的基本 句型 为课本的学习奠定基础 Step4Work on 1b 完成 1b Listen and circle the places you hear in 1a 1 此环节着重是听力训练 让学生在听对话的 过程中抓住关键词汇 由于前面已做了一些训练 因此学生 听起来比较容易 让他们都有一次成功的喜悦和感受 这样 可以增强他们的学习自信心 Step5 Drill 练习 Ask some Ss to repeat the conversation and change the words used 第一轮应提问成绩较好的学生 第二轮提问成绩较差的 学生 此环节为机械操练 使不同层次学生初步掌 握目标语言 机械操练是英语初始阶段教学必不可缺的部分 学生要先从模仿到初步掌握 最后才能熟练应用 机械操练 时应注意着重提问成绩较差的学生 由于机械操练比较简单 因此是激发后进生兴趣 培养后进生自信的一个很好的途径 Step6 Pair work 完成 1c 1 Have Ss get into pairs and practice the conversation with their partner Then have them ask and answer questions about the other places in 1a 2 Have some pairs present their conversations to the class 此环节是让学生运用所学句型来进行操练 有利于巩固所学句型 Step7 Exercises 翻译词组 in 在图书馆里 in the library on 在第五绿荫大街 on Fifth Avenue near 在我家附近 near my home under 在桥下面 under the bridge behind 在超市后面 behind the supermarket next to 在邮局旁边 next to the post office in front of 在医院前面 in front of the hospital across from 在公园对面 across from the park between and 在银行和旅馆之间 between the bank and the hotel 由于方位介词短语是这个单元的重难点 所以翻译 练习可用来加深巩固理解 不仅再次巩固这一课的新单词 还为下 面的两个听力任务打下基础 Step8 Work on 2a 城里 为不可数名 词 e g Is there a good place to eat here I m from out of town 这儿有吃饭的好地方吗 我对这里不熟 6 between 介词 表示 在 中间 常与 and 连接 构成短语 例如 I sit between Lucy and Lily 我坐在露西和莉莉中间 among 也表示 在 中间 但是 between 是指在两者之间 而 among 是指在三者或 三者以上的中间 例如 My brother is among those boys 我哥哥在那群男孩中间 7 Excuse me 对不起 打扰了 常用来表示打扰他人 不同意 迫不得已而失礼 时的道歉 例如 Excuse me may I borrow a pen please 对不起 我可以借支钢笔吗 Excuse me which is the way to the bus stop 对不起 请问汽车站怎么走 链接 I m sorry 也是 对不起 的意思 但它常用于 做错了事之后或不能满足对方的要求时 表示歉意 如 May I come in please I m sorry I m late 请问我可以进来吗 对不起 我迟到了 8 You re welcome 不客气 不用谢 这是当对方道谢时的回答语 You re 是 You are 的缩略形式 例如 Thank you very much You are welcome 链接 回答 thank you 的用语还有 That s all right 不用谢 That s OK 不用谢 Not at all 没关系 不用谢 分角色朗读课文 形象生动 如亲临其境 可以把 注意力吸引到课文的内容中去 领略其中的含义 更能加深印象 不容易忘记 其次 分角色朗读对话可以调动学生的积极性 提高 表达能力 而且 还能增加课堂气氛 营造出积极 活跃的课堂气 氛 Step14 在英语中 问路 的说法有很多种 例如 Excuse me Where is the library Excuse me How can I get to the library Excuse me Can you tell me how to get to the library Excuse me Can you tell me the way to the library Is there a library near here around here in the neighborhood Giving directions 指路 Go straight until the end Go down along Bridge Street Turn left right Go across the street It s down along New Street on the left right Turn left right at the first crossing 十字路口 Take the first turning 转弯处 on the left right 写出同义句 1 请问 去车站怎么走 2 劳驾 邮局在哪儿 Step15 Summary2 1 Target language Is there a an Yes there is No there isn t Where is It s prepositional phrases 2 Grasp how to use some sentenc
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论