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文档简介

1 / 40大型演讲活动策划吉林大学珠海学院旅游管理系 大学生职业规划演讲大赛策 划 书吉林大学珠海学院旅游管理系艺术团 二 O 一一年十一月十四日未来是奇幻美丽的,未来是充满憧憬与希望的。大学生是未来社会的接班人,也将面临着就业问题,及时做好职业规划是为未来就业打下坚实的基础。今天我们站在哪里并不重要,最重要的是下一步你将迈向哪里,我的未来由我做主。 一、比赛主题以”我的未来我做主”为主题,用演讲的形式进行比赛。 二、比赛目的为了帮助大学生更好的了解自己,筹划未来,拟定人生的发展方向,从而树立正确的成才观和就业观,培养大学生的未来规划意识、自主选择意识,使其寻找到适合自己发2 / 40展的未来之路。 三、比赛注意事项1、本次比赛两轮分别为:选手演讲比赛和才艺展示,2、演讲比赛所选篇目可选用经典演讲片段,也可自我创作,新旧体裁不限,立意要积极向上。3、演讲者可以不脱稿演讲,但脱稿演讲会有加分,表演要讲究艺术性和思想性,注重服装和仪表,可根据内容编配音乐;演讲时间为 3 分钟左右。演讲表演形式不限,可一人单独演讲,也可多人配合。4、才艺展示要体现选手的风采,形式内容不限,时间彰显学生的朝气、青春。可以选手个人表演也可以多人表演。才艺表演时间控制在 3 分钟内。 5、演讲比赛大一每班需自行决定至少一个参赛选手,最多可以有三个参加;大二、大三的同学可自由选择是否参加。 四、比赛时间时间定为 12 月 14 号。五、比赛地点 小多功能厅 六、主办单位3 / 40共青团吉林大学珠海学院旅游管理系委员会 七、承办单位吉林大学珠海学院旅游管理系艺术团 八、前期准备1、秘书处申请比赛场地,安排比赛时间地点,邀请记者团人员进行新闻报导,提前借用物品,提前印好奖状(名字现场填)。2、宣传部做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作3、报名工作11 月 23 日之前各班班长将决赛参赛人员和名单参赛人员的演讲稿交发送至邮箱4、28 日之前上交演讲所用的背景音乐。 5、各部门做好人力、物力资源的分配。 6、比赛时请工作人员拍照。7、比赛前开部门会议,进行工作分工。 8、嘉宾邀请郑阳老师,黎海楠老师,宗婉婷老师,汤义和老师 9、评4 / 40委 待定 九、活动进行1、比赛活动前 2 小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。2、比赛前 20 分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。 3、工作人员安排比赛选手入座准备比赛。4、比赛前 10 分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。 5、工作人员对评委发放评分细则和评分表并进行讲解。 6、主持人致开幕词,并介绍到场评委及嘉宾。7、主持人宣布比赛开始,介绍本次演讲比赛环节及宣布比赛规则,并请大家遵守比赛场地秩序。8、比赛开始,各部门工作人员做好本职工作。9、比赛开始后 20 分钟请工作人员关好比赛场地的进出口。10、第一环节:选手演讲比赛程序:第二位比赛选手进行比赛后,介绍第三位选手时宣布第一位比赛选手的成绩,以此类推。5 / 40在最后一名参赛选手演讲完毕后由演艺部表演节目节目表演期间,由评委给最后一名选手打分,工作人员收集评委评分表,并统计第一轮分数主持人宣布最后一位选手的分数,并介绍第二环节比赛规则 11、第二环节:个人才艺展示选手按编号顺序进行才艺展示,前两位比赛选手进行展示后,介绍第三位选手时宣布第一位比赛选手的成绩,以此类推。在最后两位选手表演完后,请老师为此次活动做点评老师点评后后,第二位主持人宣布最后两位选手的才艺展示分数 14、工作人员在老师点评期间写好各奖项名单及奖状: 一等奖 1 名 二等奖 2 名 三等奖 3 名 最具潜力奖 1 名 最具舞台魅力奖 1 名注:最具潜力奖评给第一项比赛中综合分数最高的选手; 6 / 40最具舞台魅力奖评给第二项才艺展示分数最高的选手 15、由现场嘉宾进行颁奖并与选手合影留念。 16、颁奖结束后主持人宣布比赛结束。17、工作人员为评委、嘉宾和获奖选手拍照留念。19、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。20、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。 十、活动所需资源艺术团各部门负责人员;宣传部照相人员一名; 秘书处评分统计人员三名海报 5 份(桂二,竹五,一教,二教,三教); 比赛场地 ;比赛所需水 、奖状、麦克风、电池、气球;比赛必备用品比赛所用背景,红桌布 1 条,沙滩椅 10 个,长条桌 4 张 7 / 40十一、活动经费吉林大学珠海学院旅游管理系艺术团策划部二 O 一一年十月六日附件一:演讲比赛规则 附件二:才艺展比赛规则 附件三:比赛流程附件四:演讲比赛评委评分表格 附件五:才艺展评委评分表格演讲比赛活动策划书一、活动名称:*学院演讲比赛二、活动主题:争先创优,引领潮流三、活动宗旨:友谊第一,比赛第二四、活动目的:8 / 401、 调动全院师生的热情,增强同学们的自信心、自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统;2、增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展现自我的的平台;3、提高同学们的演讲水平;4、通过演讲的交流,增进同学们对学习事业的热爱。五、活动的 SWOT 分析:Strengths1、学院本身就拥有一个有关演讲的协会,可以为这次的活动提供有力的帮助和强大的保障;2、第三届校园文化艺术节中的“十佳演讲比赛”中同学的参与热情度很高,为这次的活动打下一个很好的基础与为这次的活动提供一次很好的宣传作用;3、学校能提供一个优越的环境来举办这次的演讲比赛;9 / 404、每周的国旗下讲话使得部分同学的演讲能力得以提升及为演讲这一方面作出了很好宣传;5、通过校园文化艺术节的十佳演讲比赛反映出同学对演讲这一方面的兴趣非常浓厚。6、学生会各部门之间的团结力度大。(二)Weaknesses1、大一的新生对演讲的了解还不是非常熟悉;2、同学的演讲的水平的还有欠缺。Opportunities1、可以提高同学们对演讲的兴趣;2、经过这一次的演讲比赛,选出一些有演讲这一方面优势的人,加以培训,可以为以后的各类演讲的比赛提供有力的演讲人才;10 / 403、通过这次的演讲比赛,可以提高“口才与演讲”协会的在校园内的影响力,通过这一协会的影响力,提高同学们对这方面的兴趣及提高在这一方面的能力;4、通过这次的比赛可以使同学们更加了解学院未来的发展方向。Threats1、因为这次的比赛时间在艺术节之后,所以就有可能导致参加的人数会比较少;2、某些新生对比赛的规则不是太了解,可能会导致因对比赛结果的不满而出现争执。小结:通过以上的 swot 分析,可以让我们对这次活动目前的外部与内部环境有一个大致的了解;我们可以:一、 依靠优势、利用机会11 / 401、依靠我们校园文化艺术节的遗留的演讲气氛及同学们对演讲的兴趣来提高这次活动的可行性。2、利用这次活动提高“口才与演讲”协会的影响力,迅速扩大学校内这一方面人才的数量比例。克服劣势、利用优势1、将我们的劣势通过外部优势有机转化成我们的优势;依靠优势、回避威胁1、依靠学生会各部门的协调,回避比赛过程中发生的各种意外;2、在同学之间收集大量的资料,进行可行性的调查活动,进行科学的优化。六、活动介绍12 / 401、活动时间:12 月 10 日晚上 7:302、活动地点:体育馆3、比赛项目:演讲比赛4、主办单位:学生处5、承办单位:院团委学生会5、参赛人员:全院学生6、报名时间:_月_日至_月_日,_月_日确定最终名单7、报名方式:_月_日至_月_日在饭堂门前及在宿舍楼下领取报名表,并在_月_日前上交到以上报名地点。8、活动形式:1、_月_日晚上进行一场小型的筛选比赛,选出 15 到 20 名参赛选手进入_月_日的决赛;13 / 402、_月_日日当晚由评委经过打分得出最终优胜的前四名及2 名优秀奖。七、活动时间流程前期准备1、_月_日前开一次全体会议。让所有的成员包括有关的协会都对此活动引起高度重视,并积极参与,及进行分工。2、赛前宣传横幅宣传:在饭堂前的及运动场的围栏上挂上醒目的宣传横幅。海报宣传:大型的展板海报主要摆放在 2 号及 8 号宿舍楼下,还可以做一些小型海报张贴在各个宿舍楼下。媒体宣传:确定名单之后,可以为参赛者录制一小段的参赛感想录音,通过学院广播站在节目之间进行插播,并起到宣传作用。14 / 403、报名工作4、场地方面对比赛场地进行申请;对比赛场地进行考察和布置。5、物品方面:根据比赛人数进行相关的物品采购;根据比赛人数进行相关物品借用的申请。6、指挥方面:成立比赛管理委员会7、邀请方面:大坝沟中学“懂得感恩、青春励志”演讲比赛策划书15 / 40因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。感恩是人类的美德。感恩与爱是联系在一起的。不管是何种意义上的感恩都包含着爱的因素。人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的基本条件。有了爱就懂得了报恩。感恩更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜;对爱最好的回报莫过于传递;对机遇最好的回报莫过于把握;对苦难最好的回报莫过于升华,对青春对父母的感恩莫过于励志成长为了培养当代初中生的责任感,增强其感恩意识,以此激发其励志精神,大坝沟中学开展了以“感恩长存 青春励志”为主题的演讲比赛。活动主题“懂得感恩 青春励志”演讲比赛比赛宗旨16 / 40心怀感恩,以诚待人,增进父子、师生、同学之间的关系,构建和谐校园活动时间2016 年 9 月 27 日- 10 月 26 日举办部门团委、工会、政教处、教务处、综治办、语文组 活动对象大坝沟中学全体学生比赛要求1、以班级为单位,先在班内进行初赛,然后各班在初赛的基础上选派 3 名选手参加比赛,于 10 月 16 日前将选手班级、姓名、演讲题目、辅导教师等信息报团委。参赛选手需脱稿演讲。2、稿件内容以身边的典型事迹为素材,事迹要真实感17 / 40人,能在全校学生中起到积极效应。3、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。4、时间及比赛要求: 超过时间或者时间过于短的,适当扣分。参赛规则参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。参赛作品限时 35 分钟,可配背景音乐。参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代中学生风采。参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后 15 分钟不到者视为弃权 。18 / 40评分标准1、主题内容:演讲文稿自行创作,紧紧围绕“感恩”的演讲主题,内容生动感人,积极向上,符合实际,结构严谨,文字通俗,论述精辟,有较强的思想性和感染力。2、有声语言:演讲者吐词清楚,声音响亮圆润,发音清晰准确,表述流畅,语言技巧得当,语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达演讲内容。3、形体语言:演讲者精神饱满,热情洋溢,能准确得当地应用姿态、手势、表情,表达对演讲内容的深刻理解及思想感情,渲染气氛,不矫揉造作,夸张别扭。4、主体形象:演讲者着装朴素大方,举止得体,仪表富有风度,富有艺术表现力。5、会场效果:演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好与听众的情感融合在一起,营造良好的演讲氛围。评分办法19 / 401、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。2、由“主题内容”一项的最终得分,评出一篇优秀稿件奖。3、团体奖以年组为单位,按团体总分每年组取一名。4、对获奖的班级予以文明班级评比加分,一等奖加 5 分,二等奖加 3 分,三等奖加 2 分,优秀稿件奖加 2 分。 人员安排总负责:肖秀坤、董晓光主 持:赵洪鹏、郭奇摄 影:孙萌音 响:王亮摄 像:李志民20 / 40横幅字:高宏光奖 状:高红光统 分:关玉莲、周艳萍、韩丽霞、闫艳礼 仪:金晓娜等 5 位礼仪学生 志愿者:李志宇等 6 位志愿者。会场纪律、卫生:各班团支书1、宣传组:人员组成:宣传部部长及广播站的“新闻聚焦”栏目组所有成员具体工作:负责对此次活动进行宣传。2、秘书组:21 / 40人员组成:肖秀坤、董小光、小自愿者具体工作:a 负责整理报名表b 选手的演讲稿的核定c 演讲比赛前参赛选手抽签d 比赛开始前 15 分钟参赛选手签到e 比赛过程中的分数统计f 演讲所需材料的准备3、治安组:人员组成:由政教处的两位领导、综治办的成员及学生会的部分学生组成。22 / 40具体工作:负责组织学生入场,维持比赛现场的秩序。4、策划部:人员组成:高校长、孟主任、肖秀坤、董晓光及小自愿者组成具体工作:设计布置演讲会场 ,提供相关礼仪人员, 安排评委座牌和幕布 ,调试音响效果。5、摄影组:李志民、孙萌负责录像和照相6、评委组:王柏涛、胡玉山、王岚、刘文成、高红光、候国文、柴青林、陈建文、吕峰洪、李丙泽具体活动方案23 / 402016 年 9 月 27 日-10 月 8 日进行活动宣传。2016 年 10 月 8 日-10 月 16 日进行选手报名。2016 年 10 月 20 日第八节进行初赛,各班以班会的形式开展,选拔 3 名优秀选手参加决赛。2016 年 10 月 26 日进行决赛。报名须知1、报名时间:2016 年 10 月 8 日-10 月 16 日2、报名方式:各班团支部书记、中队长以表格的形式上报团委3、有配音者请提前到比赛场地拷贝音乐比赛流程:24 / 40、初赛2016 年 10 月 20 日第八节,各班自行完成。、决赛1、主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾。2、主持人邀请校长到主席台讲话。3、主持人介绍比赛规则及评分标准。4、主持人致开幕词并宣布演讲比赛开始。5、待所有选手比赛完毕后,请评委代表高校长做点评,工作人员进行名次排序。6、主持人宣布比赛结果。7、颁奖仪式。25 / 408、嘉宾、评委、选手、全体工作人员合影留念。 设立奖项:一等奖 3 名,二等奖 6 名,三等奖 9 名,优秀稿件奖 1 名,优秀奖待定。补充事宜1、场地器材设备操作管理:董晓光2、主持人:赵宏鹏、郭琦注意事项:1、复赛选手必须在 10 月 26 日上午第二节课下课到团委,抽签决定先后次序,填写演讲题目,并递交演讲稿。2、参赛者必须提前 10 分钟到场,到指定区域就坐。励志演讲比赛一、活动主题。26 / 40励志,积极向上二、活动时间。待定三、活动地点。待定四、活动任务。学院全体学生;2.嘉宾: 待定五、活动背景。面对比中学少得多的课程,可同学们似乎感觉比中学时代还累,心态的把握,学习态度的把握,是同学们现在要面临的首要任务,因为态度决定成败,心态决定一切。我们27 / 40要学习、要玩,需要心理素质的提高,需要励志! 然而在中加这个大家庭里,同学们一方面受着环境的影响,另一方面自身缺少对学习的激情,所以要想有一个美好的大学生活,能够在走出大学校园的那一刻不后悔来过,不后悔曾今在湖工大的奋斗,就必须在学校有所追求,树立远大的理想。或许累点,或许付出了也没有回报,但至少我们拥有回忆,多少年过去,想起我们今天的付出与汗水,我们还能默默一笑。同学们都希望如此,但希望总归是希望,需要有所作为,有所励志。同学们都期待着,期待着能有一个活动,能激励他们,能给他们奋斗的动力和勇气,让同学们在前行中不至于迷茫,认清自己的方向,向前、向前,再向前!六、活动目的。作为 XX 大学的一员,我们没有任何理由让别人瞧不起我们,我们虽有成绩的先天不足,但不代表我们没有方向、没有和本科生一样的美好前途。我们来到了大学,来到了人生一个闪亮的舞台,就是为了完成我们的理想,实现我们的目标。我们的父母,怀着一颗真心、爱心 ,把我们送到XXX28 / 40来,这是对我们最真切的爱和关怀,我们给了自己充足的勇气,让自己能够站立在这个多少学子梦寐以求的舞台上。我们没有理由退缩,没有理由不前进。通过本次活动能给中加学子思想的上的动力,精神上的支柱,让他们感受到,其实,我们一样可以做到让别人刮目相看,一样可以出人头地。告诉同学们,差什么,不差素质;差什么,不差勇气;差什么,不差团结。既然父母给了我们这样一个好的环境,我们除了好好把握,别无选择;既然,我们是别人眼中的富二代,我们除了用气质、用能力来反驳这一点,我们别无选择;我们都是坚强的孩子。不能的孩子因为思想上的一点小波动,而放弃前进的目标,放弃刚踏入大学的的雄心壮志。要让拼搏与奋斗写在我们每个中加学子的心头,不怕失败,不怕被别人瞧不起。让中加的每个孩子都清楚,生活,只有做了自己的英雄才有奔头,活在别人的眼里,没意思。就算玩,我们也要玩出范来,玩得精彩。这样,只有让每一位中加学生都认清自己,看清自己,才能更好的把握自己,向自己的理想一步步靠近!七、活动流程。1、 各班,以班为单位,在班内举行一场演讲比赛,选出两名演讲选手,进入初赛;29 / 402、文艺部开始准备决赛节目;3、各班班长将初赛名单于;3、班内演讲比赛,需由助班和本班非参赛选手担任评委;4、文艺部只需彩排一到两个节目,时间控制在 1015 分钟;5、文艺节目形式不限,可以是唱歌,魔术,舞蹈等形式;,内容也应符合本次活动励志、向上的主题;6、各班负责人,一定要高度重视班内演讲,不可儿戏,并且及时上交参赛者名单,迟交或未交班级直接做弃权处理;7、班负责人有任何不清楚的地方,应及时向承办方咨询反应,以得到及时解决;8、在抽选出场顺序时,为保证比赛的公平公正,抽签必须由本人抽选,不能由他人带抽。带抽或未到场者做弃权处30 / 40理;9、决赛名单一经确定,由各班长负责拍摄本班 VCR,内容以本次活动主题和对本班决赛者的鼓励为前提进行拍摄;10、 各班 VCR 时间需控制在 2 分钟以内,上交之前可以做适当的处理,以便加强放映效果,更好的凸显主题;11、 各班班长于将 VCR 交与生活部进行审核,审核不通过的班级应立即返工重做,不得耽误活动进程;12、 当承办方给出中加演讲比赛的具体时间后,参赛选手应积极备赛,不要出现迟到或不到的现象;13、 各班负责人确定比赛活动时间后,一定要在班上做好宣传,到比赛时间,及时组织班上同学到现场按次序就坐,观看比赛,并向本班同学强调会场纪律。14、 决赛中,每位选手上台前都会在赛场大屏幕播放已准备好的 VCR,对个人及班风进行宣传,在决赛第五位参赛选手演讲结束时,由节目表演人员登台进行表演,表演结束,演讲照常继续;31 / 4015、 演讲形式及参赛者注意事项;16、 中加演讲评分细则;17、 奖项设置。九、活动注意事项。1、活动前做好宣传工作;2、各选手做好充分准备;3、评委需保证比赛结果公平、公正;4、观众应遵守赛场次序,忌迟到、盲目起哄、提前退场;5、工作人员维持活动现场秩序,确保演讲比赛顺利进行;6、注意场地卫生,活动结束后要将场地打扫干净。十、活动过程中可能遇到的问题及应急方案。32 / 40可能出现问题。1、 活动准备阶段,一些班级积极性不高,配合度达不到;2、 初赛时,一些班级因各种原因,提出更换初赛名单;3、 决赛时,嘉宾、选手因有事不能到场,影响到活动的正常进行;4、 同学们不配合活动的展开,不能准时到达活动现场或提前退场;5、 活动现场音响、视频等,出现非人为控制的状况;6、 比赛现场观众无故起哄,扰乱比赛的正常进行;7、 初赛、决赛在确定时间地点后,因场地要做它用,需更换场地;8、 有人对比赛结果产生质疑,需做更正。33 / 40相应应急方案。1、由本班班长邀请中加学生会宣传部和本班班主任对本班进行活动宣传,讲解活动的意义和目的,鼓励大家积极参加;2、原则上不允许更换初赛者名单,但如遇有特殊情况可酌情处理,但必须得到原参赛者的同意才能做进一步处理;3、如遇嘉宾因有事是在忙不过来,不能及时到场,活动部应有专人负责打电话确认。确认完毕,在不影响活动开展的前提下,活动照常进行;4、责任到各班班长,负责本班学生按时到场,不提前退场;5、首先维持赛场次序,如果可以解决就照常进行,如遇不能解决的问题,主持人跟与会各位讲明,做延期安排;6、各班在进场前,班长应讲明现场持续,中加学生会学生部在活动进行中,对各班学生纪律进行观察记录,并在活34 / 40动正式开始时,由主持人进行强调;7、得到此消息,应第一时间向陈鸣老师汇报,由陈鸣老师做统一调配,各班长,学生会成员积极配合;8、直接由评委老师,现场做出解释,向该同学阐述自己的理由,如若确实有误判,可现场进行修改。十一、活动所需物资及经费预算。1、水,5 瓶 5 元2、U 盘,1 个 50 元3、台灯,1 盏 35 元4、钢笔,1 只 20 元5、荣誉证书,5 本 40 元总金额:5+50+35+20+40=150 元35 / 40以上为本次活动各个的明细分类,敬请院领导,指导老师审批! 此致敬礼XXX2016 年 11 月 3 日感恩、立志教育演讲一、目的和意义:通过感恩教育演讲,提升责任心、感恩之心和社会责任感。让同学找到学习奋斗的动力与人生方向。爱学校、爱老师、爱父母、爱祖国。增进师生关系、增添父母感情。让老师教得更加轻松,让家庭更和睦,更让学校的校风、校貌更加美观与和谐。领导老师教得舒心,学生在校学习开心,父母在家放心。共同努力建设一个安定和谐、快乐奋进,欣欣向荣的校园风貌。二、我们的目标:36 / 40以演讲和现场体验的

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