苏教版2019-2020学年七年级上学期语文10月月考试卷B卷

第 1 页 共 9 页 苏教版苏教版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期语文学年七年级上学期语文 1010 月月考试卷月月考试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 2017 七下 岳池期中 下列词语书写有误的一项是 A 奠基 抱歉 鲜为人知 深恶痛绝 B 卓越 诧异 熟能生巧 言外之意 C 胸膛 烦燥 家喻户晓 心不在焉 D 懊悔 斑斓 群蚁排衙 妇孺皆知 2 2 分 填入下面横线处的句子 与上下文衔接最恰当的一句是 我爱纯真浪漫 我欣赏 杨柳岸 晓风残月 的凄美意境 我渴望天长地久的爱情亘 古不变的友谊 我很想将忧伤埋在心底以笑声取悦生活 也惊叹于沧桑的滋味 却难免强颜欢笑的悲凉 却只能告诉自己这是幻想而不敢轻易付出 却在现代重金属摇滚中宣泄心灵疯狂与不羁 A B C D 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 3 5 分 古诗文名句默写 第 2 页 共 9 页 1 何当共剪西窗烛 李商隐 夜雨寄北 2 人有悲欢离合 苏轼 水调歌头 3 出师表 中体现诸葛亮临危受命的句子是 4 请写出古诗词中描写战争场面的句子 写出连续的两句 5 请写出古诗词中抒发忧国忧民情怀的句子 写出连续的两句 三 三 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 4 3 分 阅读 关雎 回答问题 关睢 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 参差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟友之 参差荇菜 左右笔之 窈窕淑女 钟鼓乐之 1 关雎 所要表达的主题是什么 2 诗经 的艺术表现手法有赋 比 兴三种 关雎 这首诗主要运用了什么手法 请举例分析其表达 第 3 页 共 9 页 效果 3 关雎 巧妙地运用重章叠句的方式来充分表达诗人细腻的思想感情 请从诗中找出一处 体会其作 用 4 下列对 关雎 的内容分析不恰当的一项是 A 关雎 是我国古代的恋歌 生动地描绘了一个男子对一位姑娘的思慕 爱恋之情 B 诗歌开头运用了比喻的手法 用雌雄雎鸠鸟引出河边男子对在河里采水草的姑娘的爱恋之情 C 诗歌中问进一步描写男子对姑娘的爱恋之情 用水中漂浮不定的水草暗喻君子努力追求淑女 回到家中 仍朝思暮想 夜不能寐 姑娘的身影总是浮现在眼前 D 关雎 是 诗经 的第一首 选自 诗经 周南 四 四 对比阅读对比阅读 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 5 11 分 2019 七下 克东期末 文言文阅读 回答下列小题 甲 山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑 有鸿儒 往来无白丁 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 孔子云 何陋之有 刘禹锡 陋室铭 乙 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同 予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 周敦颐 爱莲说 1 解释下列加下划线字 惟吾德馨 无案牍之劳形 可爱者甚蕃 第 4 页 共 9 页 濯清涟而不妖 2 翻译下面句子 可远观而不可亵玩焉 无案牍之劳形 3 简要分析 乙 文菊 牡丹 莲的象征手法以及衬托手法 4 甲 文与 乙 在写法上有什么相同之处 五 五 课外阅读课外阅读 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 6 9 分 2019 九上 潮南期末 阅读下面的文言文 完成下列小题 甲 北冥有鱼 北冥有鱼 其名为鲲 鲲之大 不知其几千里也 化而为鸟 其名为鹏 鹏之背 不知其几千里也 怒而飞 其翼若垂天之云 是鸟也 海运则将徙于南冥 南冥者 天池也 齐谐 者 志怪者也 谐 之言曰 鹏之 徙于南冥也 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 野马也 尘埃也 生物之以息相吹也 天之 苍苍 其正色邪 其远而无所至极邪 其视下也 亦若是则已矣 乙 大道之行 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 故人不独亲其亲 不独子其子 使老有所终 壮有所用 幼 有所长 矜 寡 孤 独 废疾者皆有所养 男有分 女有归 货恶其弃于地也 不必藏于己 力恶其不出于身 也 不必为己 是故谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作 故外户而不闭 是谓大同 1 下面句中划线的词 意思相同的一项是 A 其远而无所至极邪 不独子其子 B 鹏之背 大道之行也 C 南冥者 天池也 矜 寡 孤 独 废疾者皆有所养 D 亦若是则已矣 是谓大同 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 第 5 页 共 9 页 抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 货恶其弃于地也 不必藏于己 3 下列对原文内容的理解 不正确的一项是 A 甲文庄子笔下的大鹏是一个硕大无比 力大无穷 志存高远 善借长风的形象 B 乙文大同社会的基本特征有 各社会阶层都互相关爱 安居乐业 人尽其力 物尽其用 C 甲文想象雄奇瑰丽 多用对偶句 造成铺排效果 文章气势磅礴 D 乙文善用整齐的对偶句式 排比的修辞 文章也气势磅礴 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3232 分分 7 12 分 2019 八下 赵县期中 阅读下面文字 回答小题 最后一次拥抱 徐树建 林海在大城市工作 去年春节终于抽出空回到老家跟爸妈欢聚一堂 一眨眼的工夫假期结束了 要返程的 时候 林海心里不免难过起来 工作太忙了 路途太遥远了 或许下一次团聚又得是春节时 时候不早了 林海用力拥抱了一下妈 又向苍老的爸挥挥手 掉头大踏步就走了 再耽搁下去 他的眼泪 会流出来 当到家的时候 妈打来一个电话 说 海子 你走后你爸一直不开心 酒不肯喝不说 连饭也不想吃 林海忙说 妈 您告诉爸 一有空我就会回去的 那时候我一定多陪爸几天 妈打断林海说 不仅仅是这个 我偷偷告诉你原因 主要是你离开家时跟我拥抱了 没有跟他拥抱 他 就有点伤心了 说儿子大了不亲热了 生分了 说他以前那么喜欢你 你小时候他天天把你搂在怀里 现在连个 拥抱都不肯嗨 这老头越过越像小孩儿了 林海听了心里诧异 不就是一个拥抱吗 爸竟然需要这个 不过爸说得对 不知从什么时候起 父子之间开始变得生分了 平日里总是本能地打给妈电话 打给爸总 觉得无话可说 而一旦父子面对面 更是绞尽脑汁也想不出一句话 跟妈倒有无穷无尽的话要说 有时吧跟爸不 像是父子 倒像是陌生人 甭说拥抱了 连拉下手都觉得别扭 或许天底下所有的父子全是这样吧 第 6 页 共 9 页 无论怎么说 下次回去时 一定要狠狠拥抱爸一下 城里日月飞快 一晃半年过去了 林海一直忙 再一晃又过年了 林海还是忙 老家就像天上的月亮 美 丽万分 却又遥不可及 好在来日方长 等忙过这阵子一定回去 还欠爸一个拥抱哩 时间跑啊跑 又不知跑了多远 这天忽然接到电话 爸突发疾病 不行了 林海一听之下就像身后的一座可以依靠的大山塌了 一棵遮天蔽日的大树倒了 心脏像给一只巨手一下子 摘了去 空荡荡的 除了疼 还是疼 这一路风雨无阻日夜兼程 原来回趟老家并不算太难 也不会耽搁太长时间 只要愿意挤 总会挤出时间 的 可自个儿以前怎么就那么望而生畏呢 当一脚踏进家门的时候 正看到爸静静地躺着 妈和亲戚全围着 妈说 你爸老早就感觉不舒服了 可不让跟你说 说你太忙 他还说 海子说要拥抱我呢 我得好好活 着 林海好容易才脱下鞋爬上床 坐在爸的脚底下 然后虔诚地伸出双手托住爸的后背 轻轻一用力 爸便坐 了起来 啊 什么时候爸变得这么轻 爸身上暖乎乎的 有一种熟悉的味道 那是自个儿小时候爬在爸背上时闻到的味道 是寒夜里躺在爸怀中 闻到的味道 太熟悉了 又太陌生了 然后 林海把爸的头轻轻靠在自个儿的肩膀上 就像他小时候靠在爸的肩膀上 林海再用力搂住爸的腰 说 爸 我拥抱你了 爸没有回答 在几分钟之前爸已走了 有改动 1 请从林海的角度 围绕 拥抱 梳理本文的情节脉络 在下列两处横线上填写有关的情节内容 去年春节回老家 没有给爸拥抱 爸去世时 给了爸拥抱 2 林海的爸为什么如此在意儿子的一个拥抱 3 试从修辞的角度赏析第 自然段 4 结合本文具体内容分析林海这一人物形象 第 7 页 共 9 页 5 简要分析本文第 自然段的写法之妙 8 20 分 2018 七上 朔州开学考 阅读下文 回答问题 相信你 能行 气死我了 成绩差还要偷看 作弊 数学老师边嚷边推着两名学生走进了办公室 班主任一看 是一班 两名 双差生 他们垂着头 涨红着脸 胆颤心惊地等着训斥 看到他们的样子 班主任克制住火气 把他俩拉 到身边 亲切地说 是不是考试时作弊呀 那好 老师就给你俩讲一个 作弊 的故事 十几年前 有一个孩子成绩比你俩还差 又调皮捣蛋 是个十人看见九摇头 阎王看见伸舌头的讨厌鬼 作业 考试不是抄袭就偷看作弊 老师们对他也没办法 五年级时 新来了一名语文老师 这个老师给他们上的 第一堂课就是进行一次摸底测验 那他又偷看了 李峰已没有了先前恐惧 插话道 是啊 他还作弊 可正当他拿出一本作文选准备抄作文时 却发现新的语文老师竟然站在他的身后 而且 用一双威严的眼睛盯着他 惨了 惨了 这下是吃不了兜着走 他有苦受了 须军也被故事吸引 竟为故事中的主人公担忧起来 是啊 当时他心里也这么想 可是新的语文老师却没有发火 而是用一种亲切的 充满信任的眼光看着他 一只手轻轻地把作文选合上 尔后在他的肩头轻轻一拍 一字一顿地说 好好写 自己写 相信你 能行 这老师多好啊 两孩子轻声感叹着 是啊 那孩子心里激动极了 鼻子酸酸的 直想哭 因为读书至今 他从没有被一位老师这样真诚地信任 过 他得一下子有无尽的自信和动力在他身上聚集 老师相信我能 我一定能行 后来 他把老师的那句 相信你 能行 的话作为自己的座右铭 痛改前非 成绩一点点赶了上来 几 年过后 在他的努力下 他终于从一名差生成长为一名光荣的人民老师 老师的故事讲完了 我觉得你俩一点儿 也不比故事的 他 笨 只要他们能相信自己的能力 努力学习 克服缺点 老师坚信 你们一定不会比 他 差 你们说行不行 行 两人异口同声地高声回答 走出办公室 去向数学老师认错了 几天后 他们的课桌上写着五个字 相信你 能行 1 班主任老师的故事中的孩子是谁 第 8 页 共 9 页 2 故事中的 他 由差变好的原因是什么 3 促使李峰 须军转变的根本原因和直接原因分别是什么简要回答 4 文中两位教师教育学生的方法目前被称之为 教育 5 假如你的成绩不够理想 读了本文后作最大的感想是什么 七 七 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 2017 九上 宝应月考 承认自己的缺点是一种勇气 承认自己的优点是一种自信 承认自己的 普通是一种悠然 承认他人的优点是一种胸怀 承认的结果 也许一切都将回到原点 但承认过程中触动心灵 的温暖和情思 激起我们梦的涟漪 去追逐自己年轻的梦想 收获成功的辉煌 请以 承认 为题写一篇文章 要求 自选文体 诗歌除外 不少于 600 字 感情真挚 不得抄袭 文中不得出现真实的人名 校名 地名 书写 3 分 请认真书写 第 9 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 答案 略 2 答案 略 二