初中部工作计划

1 / 63初中部工作计划上海尚德实验学校 20162016 学年度第一学期初中部工作计划一、指导思想按照姜校长关于尚德未来六年发展战略思考的要求，以及初中部未来五年发展规划的设计。特制定 20162016 学年度初中部第一学期工作计划。二、初中部工作目标1、积极落实姜校长提出的高效课堂，加大力度推行课堂教学改革。2、把“学习是学生自己的事情”贯彻到每个学生心中。3、提高教师对各种规章制度、标准与规范、常规与要求的执行力。教师违规违纪控制在 1%以内。4、学生流失率控制在%以内。5、学生、家长满意班主任工作，任课教师工作要达到 99%以上。6、初三要完成普高达线率%以上。进入尚德高中人数要达 60 人以上。7、年级主任要加强班主任培训与提高，每月不得少于 2 次培训。8、继续搞好弟子规 、 道德经主题班会教2 / 63育。9、继续积极筹备初中部名师工作室和班主任工作室。10、抓好日常的教育教学管理工作。11、根据制定的方案，加强对年级、学科工作的考核与评价。三、年级工作目标 落实常规。 “自己的事情自己做” ，要从开学第一天，上第一节课，第一次作业，第一张试卷做起。培养学生良好习惯，提高学生寝室自主管理、自主学习的能力。要把关爱每位学生，强化行为习惯、生活习惯、卫生习惯等体现在一日常规、班集体建设、以及学生在学校期间的各个环节上。 学习规范。 “学习是学生自己的事情”学生完成作业制度要执行到位。对不能独立完成作业的学生，要查找原因。是作业难度大，还是作业量大。对于不完成作业的，要加强教育、引导和明理，该处理的要按制度严肃处理。 行为规范。加强文明礼仪教育；严谨携带游戏机等电子产品到校园；按要求乘坐校车和进出校园。 学困生。建立学困生档案跟踪制度，尤其是插班学生的学习与习惯的定期反馈。继续执行学习成绩优3 / 63秀率争取达到 6065%这一目标。 队伍建设。加强班主任培训和班干部队伍建设。各个年级要制定每两月一次的班主任培训计划，使班主任的管理水平逐年提高。班主任要做好本班的班魂建设，培训好班级干部队伍并发挥积极作用。 制度执行。严格执行初中部教师工作制度及晚自修管理制度 班会课。要集体备课，提高质量，提升学生上班会课兴趣。利用班会课教育学生如何做人，使班会课堂真正成为学生的德育阵地。把弟子规和道德经做为班会课核心内容。对班会课要做好检查、考核、总结和反馈。使参与、体验、感悟的德育模式真正成为尚德教育最具核心竞争力的特色。 办法要比困难多。班主任要加强情感投入和责任意识以及服务意识。除非重大、紧急事情，不能随便要家长来校。家长来校要经过年级主任许可。要积极进行电话沟通，要使家长感受到尚德的班主任永远都是办法比困难多。预备年级：1、科学引导孩子由小学生转型为中学生后的心理变化，如何爱班级、爱同学，如何遵守初中部学生行为规范，如何制定自己人生规划。2、以军政训为抓手，重点做好习惯与规范教育。4 / 63尤其是学生寝室自主管理和晚自修自主管理要抓好，要严格管理，注重细节，常盯常跟，先扶后放。3、根据开学后摸底考试。各个学科组要根据学生情况制定教学方案和提优补差的方案。4、预备年级教师要首先探索课改理念，学会解放自己，把课堂还给学生。高效课堂关键在预备年级。5、贯彻和执行好“让尚德的每一个学生都能演奏一种乐器”的校长办学理念。初一年级：1、进一步树立质量意识，提高学生学习品质。2、要加强管理，及时跟踪和反馈，防止出现薄弱和问题班级。3、加强优秀班集体建设，提升学生自主管理。4、班会课以弟子规为主要内容，培养学生的道德养成习惯。初二年级：1、加强青春期教育，要选择一些具有针对性主题案例进行教育。2、要加强目标化管理，尽最大能力提高学生学习的积极性和责任感。3、共青团工作要提高学生荣誉感和自豪感，要有辐射力量。5 / 634、加强学习成绩优秀率的提高。初三年级：1、目标管理定位，分解到每个班级。力争市、区重点高中达线率 73%以上。普高达线率要达到%以上。2、时间管理是重点。控制管理好时间，向管理要质量，向时间要质量。落实初三晚自修和周六上课高效问题。要做到教育教学贴身服务，有过程有细节的提优补差及班级教育方案和学科教学方案。3、年级誓师会，学期总结会，第二学期动员会，临考前一个月冲刺会，精气神及学生价值取向理想教育等各种专题教育要设计好，组织好，执行好。4、必须落实好教学、学习有效度。关键是不能有一门学科薄弱拖后腿，这一点所有学科教师必须高度重视。必须百分百落实作业、练习、试卷批改及个别学生面讲制度，做好贴身服务。学科、年级、备课组要定期检查和反馈。5、做好重点辅导的教学方案。一是重点高中临界点的学生，二是普通高中临界点的学生。6、加强教学研究和竞赛两大联系网络建设，一是要积极参加浦东教研，二是和外区、校初三考试建立联系。四、学科工作目标6 / 63 学科教师要积极渗透“学习是学生自己的事情，自己的事情自己做” 。并且有个明理的过程，让学生牢记。 初高中一体化教学本学期已经开始实施。目前有两个教学班，学科要对初高中一体化教学设计出一套完整的、与众不同的教育教学方案。 加强课堂教学改革力度。课堂是教育教学的主阵地，有什么样的课堂就有什么样的教育，抓住了课堂就抓住了教育的本质。所有教师的课堂教学都要有课改理念，都要追求高效课堂。这关系到学生终生学习能力，关系到初中部能否走的更远、能否再创辉煌。 专业成长。要多组织教师示范课、公开课、汇报课和教研活动，充分利用好学科专家的引领作用。争做学习型教师和专家型教师。教师要积极参与业务进修、教育科研、职称评定等工作。学科对于师徒带教要进行评价、考核和表彰。积极参加各级各类竞赛。策划并组织好青年教师的沙龙活动。青年教师成长要有自己的长远规划。尤其是读书计划。 加强教师基本功训练与考核。定于 12 月初举办各学科“尚德杯”课堂教学大赛。 制度执行。必须把教师教案检查标准 7 / 63教师课堂教学质量评价标准 作业检查制度 备课组工作制度成为考核学科、考核教师的铁律。 学科教学要积极渗透学校、团队、年级主题教育进行学科教学。语文学科：加强常规教学，制定各年级阅读计划。总结 2016 届中考经验与教训。数学学科：在抓好平行班教学的同时，要思考和探讨奥数班的教学模式与教学内容以及特色在哪里？要抓紧形成自己的课程体系，本学年要初见成效。奥数班的教师要提高教研能力，加强集体教研。并积极与外校奥数教学加强联系。多请教数学专家顾鸿达老师。英语学科：提高常规教学质量，并制定各年级阅读计划。对于插班学生要有不同教学方案，重点研究如何补差。英语提高班教学要制定标准、制定目标。要抓紧形成自己的课程体系，本学年要初见成效。在总结现有教学情况的基础上，真正提高质量，要举办一些活动来展示二外班的特色。理化学科：重点是初二年级物理和初三年级化学，这些都是起始学科。要提高学生学习理化的兴趣，就要多花点时间积极准备各种实验。只有通过丰富多彩的实验，学生才能感觉到理化学科的奥妙，才能提高学生学习兴趣。8 / 63政史地、生命科学、劳技、心里等学科：课堂教学一是研究精彩实效，二是要思考对学生价值观影响，真正提高学生素质。心理课程要加强初二年级的教学，指导学生平稳渡过青春期。自然学科要积极配合好科技辅导员和学校举行的各种科技活动。音乐学科：1、抓好教师队伍建设并严格执行学科各项标准和制度。2、积极推进课堂教学与器乐教学，尤其是要执行好“让尚德的每一个学生都能演奏一种乐器”的校长办学理念。3、要提高管乐队、合唱队、舞蹈队训练、演出和比赛的质量。积极配合学校的各项活动。主要做好今年9 月底的十年校庆演出、以及大型管乐展示活动。体育学科：1、学科教学要把安全放在第一位，每堂课、每个教学内容都要认真研究。尤其是上课质量要认真评估，不但要提高学生的身体素质，还要让每个学生掌握两项体育技能，使学生养成终身体育运动的习惯。2、体育学科要加强学生体育竞赛的意识，带好各类运动队。保持尚德体育各类传统项目及各种体育活动的质量。9 / 633、体育学科要完善学生早操、课间操、室内操、队列行进等科学评价体系。4、做好十年校庆大型团体操的排练与演出活动。美术学科：。1、做好常规教学，管理好美工刀具，注意课堂教学安全。并加强学生审美观念的培养。2、在学校宣传和社团课程的基础上加强美术人才的培养。3、积极参加各级各类艺术竞赛提高尚德知名度。校本课程和社团课程1、要树立学生在校所有活动都是课程的理念，必须思考情感、过程、价值观及标准。2、严格规范、检查和反馈教师的课程计划、教学进度、教学方案，并纳入教师绩效考核。3、校本课程开发及社团活动课程，按年级、学科开展工作。要加强对社团活动课和校本课检查、考核、指导与管理工作。并在每个学期末举办一次展示活动。4、每学期开学第二周各年级、各学科社团活动课程，必须开始上课，不得拖延。五、团队工作10 / 63学生管理：1、严格执行学生寝室自主管理考核细则。加强检查、考核、反馈力度。2、充分发挥少先队、共青团、学生会的作用。3、学生会、学生执勤员队伍的建设要进一步加强，完善管理、培训与考核。使他们真正成为尚德学生中的精英。4、平时要加强先进人物表彰的数量和力度，要让全体师生体验到榜样的力量。5、制定符合时代特征的和有效的团队活动工作方案。6、严抓班级三项考核工作。主题教育:1、主题校会：每周升旗校会，每月一个主题。2、配合年级主任和教导处严查班级班会执行情况。3、加强学生政治思想道德主题教育。充分利用好升旗校会、课间操、各种活动及主题教育来提升学生的思想品质。4、学部各项主题活动要精心设计，精心施工。5、配合各部门设计好十年校庆活动计划。六、尚德初中质量分析刚性规定质量监控是头等大事。每学期必须进行三次质11 / 63量分析会，即月考、期中考、期末考。质量分析要分析到每位教师的问题与不足。学科分析会要邀请专家参加。七、继续搞好绿色学校建设各个部门、各个学科要积极配合学校科技总辅导员做好绿色学校建设的各项工作。要有计划与工作方案，全体教师要在教学中体现绿色环保、低碳减排的理念，并加强和完善环保类社团的建设。积极参与在内蒙古科尔沁沙地种植“尚德林”的活动。组织学生志愿者积极参与学校、社区的护绿行动。尤其是我校校园卫生宾馆化要落到实处，这是创建绿色学校的重要组成部分。八、实验室、图书馆、微机室加强实验室、微机室建设。要保证教学的正常使用，维护好设备的完好率，提高设备的使用率。要研讨图书馆书籍如何提高使用率。教师要提高服务意识，保证课堂教学的正常开展。九、工会工作要充分发挥工会作用，做好凝聚力建设。要把学校的温暖和关怀及时送到老师心中，老师有困难要在第一时间伸出援助之手。要组织一些活动。比如春游、秋游、歌咏比赛、体育活动等十、安全问题学生安全是初中部工作第一任务。严格按照学12 / 63校和初中部制定的安全方案执行，每个教师都要做到安全第一的意识。要做好实验操作的规范性管理，美术、劳技课使用刀具由教师统一管理。体育课，课间活动，外出考察要对学生进行安全教育。可以找一些案例或者观看一些有关安全内容的录像等。学部、年级、学科、团队在大会堂举办各种大型活动时，大会堂四个门口都要各安排一名教师执勤，发生意外时，由门口执勤教师负责指挥疏散现场学生。初中部的工作任重道远，肩负尚德实验学校承上启下，继往开来的重任。每一项工作、每一件事都和我们息息相关。希望大家为初中部的发展，为尚德的未来献计献策。让我们携手并肩，为建设一个拼搏创新、和谐温暖的初中部团队而共同努力。尚德实验学校初中部2016、820162016 学年度第二学期锦华实验学校初中部教学工作计划一、指导思想本学期初中部教学工作以校长室制定的总体思路为指导，以学校教学计划为总纲，加强教学常规管理，规范教学行为，营造规范有序的教学环境；加强学风建设，13 / 63营造良好的学习氛围；加强科组教研，积极探索课堂教学的有效性，努力提高初中部教学质量。二、工作目标教学质量目标：确保各年级顺利完成教学任务，确保教学质量稳中有升。 教学管理目标：规范常规教学管理，保障良好教学秩序；加强学风建设，营造浓郁的学习氛围；加强科组管理，建设团结、高效、有战斗力的教师队伍。教研工作目标：探索课堂教学的有效性，促进教师专业成长。三、工作措施加强教学常规管理，规范教学行为本学期以教学开放周的活动为主线，强化课堂教学管理，突出各学科的特色，通过活动检阅教学管理水平和教学实力。1、加强检查与督导。教学处深入课堂听课评课，指导教学；多参加科组活动，指导科组工作；坚持每月一次教学常规检查与督促，及时发现问题，及时整改。本学期教学重点检查教案中的板书设计、电子教案的二次整合，教学反思和作业设计；检查学生学习行为的规范。2、课程管理。强化课程管理；严格执行新课程计划，开全课程、上足课时。维护课表的严肃性和权威性，14 / 63不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、体育健康等学科的监督管理。3、强化教学纪律。严禁随意调课，严禁旷课、上课迟到、随意进出教室、接听手机等不良现象发生，切实注意教师个人形象及职业操守。4、抓好各教学环节管理。备课：拟定好教学计划，统一的教学进度，规范集体备课的要求。备课做到 心中有目标，眼中有学生，手中有方法。重视教学目标设定和达成合理科学有效，重视板书设计。杜绝无教案上课情况，若发现无教案上课将按教学事故处理。上课：要求做到三不：不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。讲求实效、高效，训练及时，容量恰当。作业：加强作业布置与批改的规范要求，重视基础训练和作业设计。作业设计要有科学性和效率意识，基础题、提高题要有合理的比例。作业容量要合理，必须在学校规定的时间内完成，各学科在布置作业时要兼顾其他学科，作业要切实做到精选、精练、精讲、精批；有布置必批改，有批改必评讲，有错误必纠正。重视学生作业书写规范。作业要及时用校讯通发给家长，并要求家长督15 / 63促子女完成家庭作业，对家庭作业长期完成不好的要和家长沟通协商教育。辅导：强调培优辅差，特别是英语、数学、物理等科目培辅。抓两头促中间。加强质量监控，提高教学效益1、加强课堂教学有效性监控，多开展听课评课活动，对课堂教学从教学目标、内容设定、方法运用、效果体现以及教师素养等多方面进行科学合理的评价。2、坚持月考制度，加强阶段性检测，多做细致的教学质量分析，横向纵向对比，把脉问诊，找出不足，提炼经验，及时调整教学方向。3、坚持评比促进，教学质量从多角度、多维度评比，树典型，立榜样，形成你追我赶的势头。4、中考 600 分 40 人以上，争取有 700 分，在龙华新区民办保持第一；八年级生物地理会考通过率 90%；七八年级整体成绩、优分人数比例稳步上升。加强科组建设，培养优秀教师1、充分发挥教研组作用。教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，期末做好教研总结。教研活动要求内容丰富，形式多样，16 / 63时间充裕，充分体现“新、活、实” 。 ，学习理论，交流心得，研究课例，推广经验， 读书、听课、评教、竞赛、评比等，结合实际，大胆尝试，丰富教研活动。2、加强集体备课，促进教师专业化发展。根据学科特点，熟悉教材、大纲、和学生，共同制定目标、计划，共同探讨教学教法，统一教学进度，统一作业要求。3、创新学生活动，突显学科特色。语文要继续开展“海量阅读”活动，评选阅读之星。还要在书写方面进行指导。英语学科要在已有的电视沙龙和英语日活动中加以创新，让英语氛围更浓烈一些。科学组本学期要为首届科技节做好筹备。各学科要设计好本学科的竞赛，要注意分层次开展活动，对上级的竞赛要积极参加并要努力争取最好成绩。4、加强课题管理。主要课题有：语文组和英语组申报的区级课题；前学期各科组的校级课题。各科组的校级课题本学期要进行整理结题；去年 12 月份申报的课题要认真准备，积极研讨。这些课题与各学科教育教学有直接关联，并对教学活动有很大的帮助，要求切实做好课题研究和实践来提高教学能力和水平，提升我校的教学质量。加强学风建设，培养良好学习习惯1、注重学生学习兴趣的培养。各学科要根据学17 / 63科特点，积极创建特色，增强学生对本学科的学习兴趣，从而达到良好和愉快的学习风气。2、以学科组为单位制定课前三分钟要求，落实具体内容，并进行检查、评比。3、加强早自习管理。一是对走读学生早到校要提出具体要求，二是加强检查早读老师到班情况，三是跟进了解早读组织效果。4、对学生课堂听课进行跟踪，规范学生上课行为；对学生作业做出具体要求，特别强调书写整洁规范；加强家校联系，跟踪了解学生课外学习情况，指导要求家长对学生在家学习进行有效监控和管理。加强初三管理，再创佳绩1、发扬备课组团队协作精神，加强深度合作。各备课组要认真学习新课程标准，将课改的理念渗透到教学中，研究教材教法、学情学法，把教学研究工作落到实处。强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。2、加强目标管理，提高教学质量一是细分目标，分班级，分学科，具体到各个分数段，具体到每个学生。二是要定阶段目标，稳步推进。加强分类指导，保证学科间均衡发展。3、培优、补差工作真抓实干。各班要统筹安排，18 / 63责任到人，要确保优生无差科，做好跟踪辅导。全体教师要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，个别辅导，及时激励。4、加强学风、班风建设，净化班风、浓厚学风，形成良好的学习氛围。全体任课教师必须团结在班主任周围，齐抓共管，分工协作。加强学法指导，提高学习效率。5、关心爱护学生。帮助养成学生良好的学习习惯，培养应试能力；指导学生如何面对和克服学习困难；教育学生爱惜身体，按时作息，合理饮食，关注学生生活；加强学生心理辅导疏导。6、加强考试研究，关注中考热点动向，多渠道收集整理中考备考信息。7、关心教师身心健康，鼓士气，提正气，强化责任意识、质量意识、服务意识，形成良好是教学氛围。2016 年 2 月 10 日锦华实验学校 2016-2016 学年度第二学期初中部教学工作行事历准备周：拟定教学工作计划；新生分班，分书；教师分工，排课表； 召开科组长会议，中学教学工作会，召开初三教学工作会； 第一周：检查教师备课情况；检查假期作业；19 / 63早读课、课前三分钟评比；第二周：语文、数学备课组组内听课评课活动；第三周：语文、数学备课组组内听课评课活动；第五周：课堂教学常规检查；第一次教学质量检测；科学、史社备课组组内听课评课活动；第六周：教学质量分析会；科学、史社备课组组内听课评课活动；第七周：初三中考报名；英语备课组组内听课评课活动； 第八周：数学组竞赛活动；英语备课组组内听课评课活动； 第九周：英语组竞赛活动；第十周：课堂教学常规检查；早读课、课前三分钟评比； 第十一周：九年级体育中考模拟； 语文组竞赛活动；第十二周：教学开放日活动；九年级二模考试，初三教学质量分析会；第十三周：初三体育中考；英语口语中考；20 / 63科学组竞赛活动；第十五周：教学常规检查；史社组竞赛活动；生地会考模拟；第十六周：九年级三模考试并质量分析； 初三毕业班学生综合考评； 第十八周：初三中考 ；七八年级期末复习；第十九周：初二会考； 第二十一周：组织期末考试及质量分析；发放初三学生毕业证书；期末教学总结、评定；2016-2016 学年第二学期美舍学校初中部工作计划一、加强师资队伍建设，提高教师整体素质1、进一步加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感，全体教师要牢固确立四种意识：忧患意识、效益意识、服务意识、发展意识。2、进一步加强业务理论学习，坚持读书，坚持写读书笔记，不断提高业务水平。 3、坚持每周五早上的例会制度，以道德大讲堂为载体表扬每周涌现的21 / 63师德高尚现象。4、完善考勤制度，加大对迟到、早退、旷工等现象的处罚力度。5、完善教师月考核制度，加大对体罚、变相体罚、有偿家教、拖堂、恶补、占课等现象的处罚力度。6、加强师徒结对活动的开展，督促师徒之间的相互听评课活动，并将此项活动纳入教师考核。二、强化学生思想道德建设，培养学生良好行为习惯。1、加强德育工作领导。建立主任、德育干事、班主任、学生会的德育领导小组，具体负责统筹学校德育工作，保证德育渠道和德育计划的实施。2、关注班主任的教育工作，定期召开班主任工作会议，为班主任工作排忧解难；以案例分析的形式开展班主任经验交流，提高班主任的工作能力；做好文明班集体的评选工作。13、弘扬轻声文化，加强学生的行为养成教育。教育22 / 63学生说好话、走好路、扫好地、做好操、吃好饭、写好字、上好课，严禁课间追逐打闹，严禁说脏话。4、加强住校生的宿舍管理：一是坚持每周一的中午小结制度，二是坚强班主任与生活老师的沟通与交流；三是不定期的查找学生宿舍中的安全隐患。5、积极构建学校、家庭、社会三结合的德育体系。加大班主任与家长的沟通力度。聘请专家举办符合我校实情的心理健康教育讲座。积极参与社会实践活动。6、认真落实班主任计划和每周一的班会课内容，丰富班会课的开展形式，提高班会课的教育效果。7、加强社团的组建和引导工作，切实提高学生的综合素质。8、加强学校安全管理。定期开展消防设施、安全通道、学生上放学、实验室、食堂等重点部位和设施的隐患排查整改工作。9、通过各种途径和形式，开展一系列安全教育活动。利用广播、黑板23 / 63报、举行讲座、开展社会实践活动等形式，对学生进行安全及法制知识的教育。每学期至少召开 4 次主题安全教育班会。三、狠抓教学活动的有效性，努力提高整体教学质量。1、进一步完善教学常规各个环节的规范，包括备课规范、课堂规范、作业规范、考试规范等，并在常规检查中认真落实。2、推行以任务驱动为主要手段的“一二一”课堂模式，鼓励学案式教学，努力提高课堂效率。23、继续实行目标管理制度，将每次大考的成绩与每月的教师考核挂钩：七年级目标分别为：语、英、政、史及格率 100%，优秀率 50%，高分率 15%；数、生、地及格率 95%，优秀率50%，高分率 15%；八年级目标分别为：语、政、史及格率100%，优秀率 45%，高分率 15%；数、英、生、地、物及格率 95%，优秀率 45%，高分率 15%；九年级各科目标均为合格率 100%，优秀率 55%，高分率 15%。4、严格制订并执行工作计划。根据本学科课程24 / 63要求，认真制订教学工作计划和教学进度表 ，严格按照教学工作计划和教学进度表推进各项工作的开展。5、加强教学质量监控，努力提高教学质量。认真组织每月一次的大型考试活动。健全审卷机制，提高命题质量；加大监考力度，严抓考纪考风。做好考后的教学质量分析，认真研究教与学的情况，将质量分析落到实处。6、加强教研组建设，努力打造特色科组。健全教研组量化考核机制，坚持开好学科组教研会议：定时间、定地点、定内容、定中心发言人，各项活动开展做到有效、高效。坚持常态教研。以学科组为单位，开展学科组研究课活动，拟定出本学科的课堂教学模式，助推课堂教学改革。7、加强毕业班的备考工作：认真开好每两周一次的学情分析会、九年级教师中考备考会、百日誓师大会、家长会、分层学生会。继续实行小组 PK 制，激发学生的学习热情。3充分利用社会资源，认真研究中考命题趋势，重视信息的收集与25 / 63整理，重视校际之间的交流。提高小灶班的实效性，继续实行动态管理制。加强模考之后教师及学生的质量分析，加强培优力度，加强有针对性的分层辅导，引导学生合理利用课外时间。加强体育锻炼，提高体育成绩，打好中考第一仗。附 1：每周工作安排第一周1、检查各项计划，开展集体备课2、召开第一次教研组长会议，和第一次班主任会议。3、各教研组召开组内教研会第二周1、3 月 15 日召开中考百日誓师大会2、九年级学情分析会3、九年级中考备考会4、各社团制定本学期活动计划5、组织参加海南省科技创新大赛的申报工作6、组织体育中考7、九年级宣传小组 PK 制，并成立学习小组。26 / 63第三周1、各教研组召开组内教研会2、青春期心理健康讲座3、九年级复习备考研讨课第四周1、第一次月考及质量分析2、常规检查3、九年级复习备考研讨课44、九年级学情分析会第五周1、召开第二次教研组长会议，和第二次班主任会议；2、组织参加海南省科技创新大赛的终评工作3、各教研组召开组内教研会4、九年级分层学生会，小组 PK 小结会5、九年级复习备考研讨课第六周1、九年级学情分析会2、九年级复习备考研讨课3、组织参加海南省科技创新大赛的终评工作第七周27 / 631、九年级复习备考研讨课2、组织参加海南省科技创新大赛的终评工作3、各教研组召开组内教研会第八周1、九年级复习备考研讨课2、组织参加海南省科技创新大赛的终评工作3、九年级学情分析会第九周1、期中考试及质量分析2、各教研组召开组内教研会3、半期工作总结4、常规检查第十周1、召开第三次教研组长会议，和第三次班主任会议；2、九年级学情分析会，小组 PK 小结会,3、检查各社团的活动开展情况4、青年教师研讨课5、七、八年级家长开放周第十一周51、九年级第一次模拟考及质量分析28 / 632、各教研组召开组内教研会3、青年教师研讨课第十二周1、九年级学情分析会2、青年教师研讨课第十三周1、九年级第二次模拟考及质量分析2、九年级家长会及填报志愿3、七八年级第二次月考及质量分析4、常规检查第十四周1、召开第四次教研组长会议，和第四次班主任会议；2、九年级学情分析会，小组 PK 小结会,3、各教研组召开组内教研会第十五周1、九年级第二次模拟考及质量分析2、各教研组制定复习计划3、九年级考前心理教育第十六周1、七、八年级各科复习示范课2、期末复习29 / 633、各教研组召开组内教研会第十七周1、九年级中考及八年级会考第十八周1、各类工作总结和论文2、素质报告册的填写3、七八年级期末考试及质量分析4、学生评优62016-2016 学年度第一学期 团 委 工 作 计 划- 1 -初中部2016-9-19初中部团总支组织机构：团总支书记:欠磊老师宣传委员：席道海老师 组织委员：唐怀会老师工作安排：初一年班团工作负责人：欠磊老师 初二年班团工作负责人：席道海老师 初三年班团工作负责人：唐怀会老师班团干部人数：62+1130 / 63初中部现有文化班级 62 个： 初一年段共 17 个班初二年段共 22 个班初三年段共 23 个班团员人数：现有团员人数 432 人计划本学期发展团员人数 180 人 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 -九江私立陶渊明学校初中部2016 年秋季教务处工作计划一、指导思想：全面落实教学工作目标，以提高教师教学基本功为重点，本着“科研立校、科研兴校”的办学思想，结合学校提出的：“规范、和谐、发展 ”的办学方针，努力创设教学氛围，搭建锤炼和提升教师内功的平台，使教师31 / 63的教学理念得到更新、教学方法得到发展、教学环节更加规范、教学基本功得到提升。本学期教务处在探索校本研训的有效性和实效性的基础上，根据各教研组的实际情况寻找突破口，从教学最基本的 5 环节或 4 种最基本的课型入手研究，使教师的课堂教学更规范、更朴实、更有效。二、工作目标：1、做好“控辍保学工作” ，学生辍学率控制在国家义务教育的要求范围内。2、教学质量要确保继续稳步提高，争取期末考试各科平均分、及格率、优秀率进入全县所有初中学校的前列。3、务实做好中考的备考工作，为明年中考打下坚实的基础。4、确实开展校级科研课题，科任老师要积极参教研活动，提高科研能力，努力提升自身的职业技能。5、重抓课堂教学过程监控，倡导根据学生学情进行教学，努力提高课堂的有效性；开展校内公开课活动，积极组织青年教师参加上级的赛课活动。6、推进“师徒帮教”工程；加快青年教师的培养。7、落实学校工作计划中的相关要求。三、具体工作措施：32 / 63常规教学管理工作1、课程管理：严格执行国家课程计划，开齐开足规定课程。2、对教学流程五环节研究做得更实更细更深，各教研组必须将原有的教学规范条例细化到五个教学环节中去，使教师明确教学五环节中每个环节的具体要求和做法，逐步提高教师的教学活动的规范化。1）备课，加强集体备课，提高备课质量。学校规定每周各备课组用两节课时间集体备课，按照“初备集体交流形成教案个性设计与反思”的程序运作。初备时要求做到钻研教材要深入，了解学生要全面，设计教学过程要科学、合理、优化。每一次集体备课要做到“五定”：定时间、定计划、定地点、定内容、定中心发言人，通过集体备课要做到“四统一”：统一教学目标、统一重点难点、统一作业题和练习题、统一教学进度。在二次集体备课的基础上，不断加强个性设计与反思，形成理想教案。2）上课，努力提高课堂效率。课堂内容要丰富，讲练结合，做到让学生有收获。七年级新生前期要放慢速度，努力培养学生的学习兴趣和进行学习方法指导；八九年级课堂要精心组织，激发学生兴趣，启发引导，夯实基础，积极培养、提高学生的学习能力。33 / 63照课型进行专题研究，包含新授课，习题课，复习课，讲评课，各教研组选择一、两种课型进行深入细致的研究，在探索研究基础上，教导处将组织各教研组对不同的课型进行专题研究和展示，完善教师对这四种课型的进一步把握。在学期中完成课堂教学研究，在学期末进行不同课型的教学专题论坛。组织好每学期一次的教学论坛，努力搭建平台，为教师提供教学经验交流的机会。开展课例研讨，建构智慧课堂。一是调研常态课。学校坚持实行推门听课的制度，加强对常规课的研究，努力提高常规课的质量。二是打磨研究课。根据五种类型的课，推行以问题为起点，以课例为载体，以行动研究为途径的校本研究。具体而言是“两阶段五个环节” 。两阶段：试教初研阶段、再教深研阶段；五个环节：第一阶段的“学习备课、试教观课、研讨改进”三个环节和第二阶段的“再上课再观课、研讨反思”两个环节。并加强典型课例的研究、反思、总结，要求每教研组每学期要完成 56 篇，充实完善学校的课例资源库。各教研组要围绕课题开展“学研讲评改”系列活动。优化作业环节，落实 “两精三必”。每一位老师要在作业的质量上下功夫，作业布置要做到“讲科学、重实效、严要求” ，精心筛选，精 心设计。34 / 63对于每一次作业，必须自己做过，必须及时批改，必须及时评讲。 继续推行作业检查登记制度。4）反馈。坚持月考制度，定期进行阶段性检测，认真分析，及时总结反馈经验，发现问题，调控教学。本学期拟进行四次考试，时间分别为：1 第四周、2 第十周、3 第十五周、4 第二十周，各学科年级组要精心做出题工作，考试过程中要严抓考风考纪，以考促教。3、各年级组工作重点七年级要着重抓学习习惯的培养，科任老师要多进行具体的学习方法指导，使学生尽快适应初中阶段的学习特点；班主任与科任老师要团结协作，从入学时就要抓好课堂纪律，让学生形成良好的生活、学习、纪律习惯。八年级严肃课堂教学的管理，时刻关注学生的心理变化，端正学生的学习态度，引导学生树立学习目标，培养学生拼搏精神。九年级统一思想认识，形成争先创优的氛围。积极对学生进行理想前途教育，严抓学生的纪律管理；教学上要高效，扎实加快教学进度；发挥团队的力量，着重打造三个团队：以班主任为首同班科任老师团队、以年级35 / 63备课组长为首的备课组、以班级为单位的班集体，发在团结协作的基础上形成你追我赶的态势，力争全年级教师携手进取。12 月份出台 2016 年中考备考计划。教育科研工作1、健全教研组工作制度，结合城区教研室的工作要求加强对教研组工作的考核评价。本学期至少要召开两次教研组长会议。2、教研活动富有实效。以集体备课为主要形式；各年级备课组要积极进行以提高课堂有效性为主题的教学研讨；10 月份在校内开展公开课活动，每位教师至少上 1节公开课，要求教师之间互相听课，取长补短。老师之间互相听课、评课活动要认真，讲求实效，建议教师间评课采用“2+2”形式，即提两点优点和两点不足。3、科研课题方面。积极调动科任老师的主动性，开展校级科研课题研究；鼓励教师积极撰写教研科研论文，并组织好教师参加各类论文大赛的参评工作，鼓励教师积极投稿。切实加强师资队伍建设教师培训工作广大教师要增强教书育人的责任感和使命感，把教学作为首要任务，自觉加强师德建设，大力弘扬优良教风，努力提高业务水平，做学生健康成长的指导者和引路人。36 / 631、落实“师徒帮教”工程；根据学校工作计划，十月份结合校内公开课活动，开展课堂有效性的探讨活动，开展学科组教师课堂展示活动、专题研究活动等。2、继续开展“走出去” ， “请进来” ，多渠道提高教师的课堂教学水平，提高教师的思想认识和业务素质。认真做好体艺工作。积极实施中小学生体质健康标准，坚持不懈抓好图音体教学工作。抓课外活动的组织指导工作，保证学生每天的体育活动时间。加快文体兴趣班的组建和训练管理工作，丰富学生的课外活动。开展“迎新杯”篮球赛和广播体操比赛等。坚持进行非统考科目的期考制度。、加强学籍管理。严格执行学籍管理的有关规定，完善学籍管理系统，及时调整补充学生的信息，切实抓好学额巩固工作，做到资料齐全、规范。未尽事宜，另行通知。初中部教务处 年 9 月 20162016 年度学校工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进37 / 63我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。二、工作目标：加强制度建设，规范学校管理.注重师德修养，加强德育工作。 。聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式。认真抓好校本教研，广泛开展课题研究和社团活动。发挥学校乡村少年宫优势，提升学校文化品位，凸显学校特色。搞好对外宣传和对外开放工作。认真做好其他工作，实现学校和谐发展。三、具体措施：常规管理1.规范各项规章制度。结合学校具体情况， ，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能，开好教代会，给教师搭建参议学校大事的平台；利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。38 / 633.规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表，并上墙、上网，接受社会监督；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过 7 小时，不占用节假日集体上课、补课；认真上好“两课两操” ，积极组织学生开展“阳光体育艺术活动” ，进一步开展全校师生“跑操”活动，创新阳光体育活动。4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成 2016 年招生工作。5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.二、德育工作1.坚持以人为本，加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展” ，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为榜样，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设，树立教师良好形象，杜绝教师有偿家教、乱办班、乱39 / 63补课、乱购教辅资料等现象。2严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果，纳入教师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育活动” ，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力40 / 63宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，继续组织开展“大课间”活动；将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。教育教学工作1、深入开展以“校级公开课” 、 “示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨” ，逐步形成具有我校特色的“特色课堂” 。2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划” ，以教研组为单位，由教研组长组织，保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。3.积极组织教师参加各种学习和培训，做到有学习，有记录，有汇报，有交流，有总结。4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作， 。选出专业知识水平高，业务能力强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人，并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。5、做好防控流失生工作，提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机，对流失生进行集中多次家访，注重实效。 ，组织教师对学生进行集41 / 63中家访，学年初召开家长会。6、加强校园文化建设，创建“以人为本，和谐发展”的校园环境。利用板报，学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教育。安全工作：1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查，及时排除学校各种安全隐患。2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。3、建立健全安全工作机制，成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，做到对隐患的排查与整改及时到位。4、 定期召开安全会议，提高师生安全意识。要求各班上安全课，以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式，积极开展安全教育与宣传。5、有效开展传染病的预防，群策群力，做好学42 / 63校的卫生防疫工作。.抓好宣传工作。继续发挥我校独特的乡村少年宫优势，进一步搞好对外宣传和对外开放工作。通过正确的舆论导向，让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，创造良好的外部环境，激发师生员工的积极性，促进学校的科学发展、和谐发展。初中部 2016 春季学期工作计划黎明乡中心学校刘红波2016 年春季学期，初中部将继续以“目标一致、理念统一、步调整齐、和谐共处、乐于奉献、服从大局、力争上游”的工作精神，努力工作，完成目标。总体目标：1、学生好习惯抽查，学生在课堂纪律、学习习惯培养、作业书写、课堂回答等学习规范率达 80%以上，学生日常行为习惯、仪容仪表养成合格率达 100%以上。2、教师备课、听课、作业、考试次数合格率达100%。3、制定新初三中考指标。初一初二参加统考平均分有所提高。任务及措施43 / 63教学工作一、 队伍建设扎实业务 定期培训 辐射带动 跟踪诊断1、建设学习型团队，对全体教师集中培训。2、开展教育教学座谈会。3、继续做好各种考评。二、常规教学更新理念 考核推动 规范有序 指导学法1、对教师的各项工作进行等级评定并公开考核结果。2、加强教学质量监控，提高各科教学质量。落实学科小考、期中、期末教学质量检测制度，切实发挥好阶段质量检测的诊断、矫正功能。改革以往单一的质量分析办法，开展师生联席会诊分析。、加强初二年级教学管理，提前制定会考科目复习计划，落实初二第三晚自习的专科学习内容，做到任课教师真抓实干，学生重视到位，班主任密切配合。、强化学生习惯管理。根据学生学习规范及学科规范化要求，进一步培养学生良好习惯，指导学法。启动第二次读书日活动，培养学生良好的读书习惯。、组织各学科特色竞赛：各学科例行竞赛及书写、朗读、坐姿、摘抄“好习惯抽测” 。44 / 63三、教研组内交流 组外学习 提前计划 有序实施1、本学期理化组重点研究高效课堂教学，重点对新授课、活动课、复习课、进行探讨。2、英语组开展校本教研时效性研讨，重点研究初一英语。3、教研组教研备课组备课落到实处，重点解决华而不实、拖拉涣散、只备不研、可有可无的问题，提高教研及集体备课的时效性。要做合格的教研组长和备课组长。组长对于教研组、备课组有管理，有指导。四、初三工作确定目标 突出主线 强化质量 做好监控1、明确一个方向：制定了切实可行的奋斗目标。给初三年级提前制定了具有挑战性的中考奋斗目标，年级、班级、学科、各班学生也已提前制定出自目标。2、突出两条主线：学生学习效益的提升和教师课堂教学的优化3、做好三项工作：怎样学、学什么、学的如何 一是通过建立对比班、对比生等活动树立良好班风学风。质量监控方面：一是课堂检测。对反映较差的课堂，教研45 / 63组跟踪听课，限期整改达标。二是考试检测。通过随堂、少而精的短平快式小考，进行及时的教学反馈。三是质量分析。在原基础上建立对比学校，监测中考年级的成绩。四是抓紧进行英才班开课。4、树立教学质量第一观念，初三教师苦练内功，提高效率落到实处，四月份人人进行复习课汇报，研究复习模式。5、抓好质量监控，认真做好每次质量分析，保证实现目标。 初三年级组认真组织各类考试，对学生进行考风考纪教育，重视考试及考后质量分析。抓好目标学生、边缘生，落实到位。 四、教学工作阶段行事历 2月3 月教学工作安排第一阶段：2 月 26 日-3 月 8 日 1、日，做好开学初的准备工作。制定、讨论、完善学期教学工作计划、安排好各班的课程表、分发学生教材、教辅用书、教师用书、教学用品、学生用品等。 2、督促、检查各科教学计划、教研计划、教学进度、教师备课