八年级上册第四单元8.2《坚持国家利益至上》同步练习(II )卷_第1页
八年级上册第四单元8.2《坚持国家利益至上》同步练习(II )卷_第2页
八年级上册第四单元8.2《坚持国家利益至上》同步练习(II )卷_第3页
八年级上册第四单元8.2《坚持国家利益至上》同步练习(II )卷_第4页
八年级上册第四单元8.2《坚持国家利益至上》同步练习(II )卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 9 页 八年级上册第四单元八年级上册第四单元 8 2 8 2 坚持国家利益至上坚持国家利益至上 同步练习同步练习 II II 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 沙是散的 堆积起来就是无垠的沙漠 水是散的 堆积起来就是辽阔的海洋 风是散的 汇集 起来就是威力无穷的风暴 由此可见 个人与集体的关系是 个人与集体相互依存 个人与集体毫不相干 集体离不开个人 个人却可以离开集体而生存 个人只有依 靠集体才能发挥巨大力量 A B C D 2 2 分 俗话说 一个和尚挑水喝 两个和尚抬水喝 三个和尚没水喝 这句话告诉我们 A 集体可以离开个人而存在 B 个人利益等同于集体的利益 C 集体的发展离不开个人的努力 D 个人利益高于集体的利益 3 2 分 2017 九上 河北期中 面对漫画 公私一家 中的主人公 你会说 个人利益和集体利益是一致的 我们要以集体利益为重 自觉服从集体 利益 个人利益的实现 会促进集体利益的发展 为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的 第 2 页 共 9 页 A B C D 4 2 分 2017 七下 大同期末 在我们周围 可能有这样一群人 他们形影不离 一到下课时间 就在 教室里追逐打闹 乱扔课本 上课还经常交头接耳 影响同学们听课 他们的所作所为引起了同学们的强烈不满 对此 下列认识正确的是 A 小团体主义保障所有人的绝对自由 B 我们在学校中要讲 哥们儿 义气 C 我们要明辨是非 坚持正确的行为 坚持集体主义 反对小团体主义 D 只有通过小团体才能丰富我们的集体生活 5 2 分 广东韶关长塘村党支部副书记林建强 在百年一遇洪水来袭时 首先帮助村民安全转移 自家的 房子却被泥石流冲垮 全家不幸遇难 林建强的事迹告诉我们 A 集体利益和个人利益在根本上是冲突的 B 集体利益高于个人利益 C 凡事都要服从集体利益 放弃个人利益 D 集体利益和个人利益同等重要 6 2 分 2017 八上 成都期中 为解决我省交通制约经济发展问题 省政府新建雅安至康定高速公路 沿线市民 村民在同政府协商占地 搬迁事宜时 并没有提出过分要求 使雅康高速顺利开建 沿线市民 村民 的做法体现了 A 为了公共利益 完全放弃个人利益 B 承认公共利益的优先性 否认个人利益的正当性和合理性 C 面对利益冲突时 优先考虑社会的整体利益 长远利益和共同利益 第 3 页 共 9 页 D 被迫放弃个人利益 7 2 分 2017 八下 临沭期中 当集体利益和个人利益发生矛盾和冲突时 我们应该 A 以集体利益为重 B 以个人利益为重 C 既要以集体利益为重 又要尊重和维护个人利益 D 二者不可得兼顾 8 2 分 谚语 大河有水小河满 大河无水小河干 的寓意是 集体利益和个人利益是相互依存的 集体利益是个人利益的保证 有集体利益就不应有个人利益 只有维护个人利益 才能保障集体利益 A B C D 9 2 分 习近平主席在出访中亚和东南亚期间 提出了建设 丝绸之路经济带 和 21 世纪 海上丝绸之 路 简称 一带一路 的战略构想 在建设 一带一路 的进程中 我们应坚持文化先行 通过进一步深化与 沿线国家的文化交流与合作 实现共同发展 由此可见 A 当今时代的主题是合作与发展 B 中华文化是世界上最优秀的文化 C 我国在国际事务中发挥主导作用 D 文化在综合国力竞争中发挥着越来越重要的作用 10 2 分 2017 东莞模拟 她们不是 1 个人在战斗 靠的是 12 个人的集体努力 技术专业 实力过 硬 拧成一股绳 这就是团队的力量 里约奥运会的圣火已经熄灭 但在社交网络上 人们对女排精神的思 考仍在延续 材料表明 第 4 页 共 9 页 团结的集体才有凝聚力和战斗力 个人只有依靠集体才有无穷的力量 集体需要每个成员贡献智慧 发挥特长 任何个人的影响都是微不足道的 A B C D 11 2 分 2017 七下 西宁月考 观察漫画 统筹个人利益和集体利益 两者之间的关系是 个人利益与集体利益本质上是一致的 把集体利益放在个人利益之上 个人利益和集体利益是根本对立的 个人应积极关心和维护集体利益 A B C D 12 2 分 2017 七下 永定月考 埃塞俄比亚一句谚语 蜘蛛合力 足以网住狮子 该谚语揭示的道 理是 A 要努力形成 人人为我 我为人人 的良好氛围 第 5 页 共 9 页 B 集体的力量大小主要取决于成员数量的多少 C 集体的力量是强大的 D 个人利益与集体利益在任何时候都是一致的 13 2 分 2016 七上 顺德月考 小丽爱好演唱 善于组织 她负责班上的文艺活动 小玲学习好 爱 帮助同学 她是班上的学习委员 小华 书法好 爱动脑筋 他负责板报 这说明 每个人都有自己的优势 都可以在班级中找到自己的位置 只有当班干部才能发挥自己的优势和作用 每个同学都应该把智慧和热情贡献给班集体的建设 如果自己没有特长就不能给班级做贡献 A B C D 14 2 分 2017 七下 永定月考 面对学校这一集体的规定 作为学生的我们 正确的态度是 理解学校规定的合理性 反思个人意愿的合理性 极力反对 不反对也不配合学校的这一要求 A B C D 15 2 分 2017 七下 永定月考 集体生活中 每个人之间性格不同 特点各异 都有优点和长处 也 有缺点与不足 理解不正确的 A 人与人之间的差异是我们发展和完善个性的 明镜 第 6 页 共 9 页 B 要包容对方的任何缺点与不足并听之任之 C 人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源 D 要学会包容他人的不同 学习他人的优点 二 二 材料分析题材料分析题 共共 3 3 题 共题 共 4545 分分 16 10 分 2017 七下 仙游期中 我们都有过集体生活的情感需要 在集体生活中 我们涵养品格 张 扬个性 集体生活成就你 我 他 阅读上述材料 运用所学知识 回答下列问题 1 什么是集体 2 集体的力量来源于什么 3 集体生活对涵养学生品格有什么作用 17 15 分 在全国大学生数学建模比赛中 由安徽师范大学数计学院数学专业学生汪浩 查未 魏远远三 人组成的团队 充分备战 团结协作 突破重围 斩获高教社杯全国大学生数学建模竞赛全国一等奖 谈起这支 团队的组建过程 汪浩打了个形象的比喻 如同一支实力雄厚的篮球队 打前锋 中场 后卫的不一定是在各 个领域最强的 但配合起来一定要如行云流水般流畅 虽然常有分歧 但他们三人都会从大局出发 用激烈的 争论换来愈加清晰的思维 正是这种团结协作的精神为比赛的成功奠定了基础 阅读上述材料 完成下列问题 1 如同一支实力雄厚的篮球队 打前锋 中场 后卫的不一定是在各个领域最强的 但配合起来一定 要如行云流水般流畅 这句话说明了什么 你是如何理解的 2 虽然常有分歧 但他们三人都会从大局出发 用激烈的争论换来愈加清晰的思维 三人的做法给你 什么启示 18 20 分 2018 九上 高要月考 探究背景 2017 年 10 月 18 日 党的十九大在北京召开 某初中研究 第 7 页 共 9 页 性学习小组摘录了大会报告中的内容并开展研究性学习活动 请你参与其中 摘录一 习近平指出 我国发展有了新的历史方位 但是我国必须立足的一个最大实际仍然没有变 摘录二 习近平指出 近代以来久经磨难的中华民族已经迎来了从站起来 富起来到强起来的伟大飞跃 迎 来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 摘录三 习近平指出 我们既要全面建成小康社会 实现第一个百年奋斗目标 又要乘势而上开启全面建设 社会主义现代化国家新征程 向第二个百年奋斗目标进军 摘录四 习近平强调 青年兴则国家兴 青年强则国家强 青年一代有理想 有本领 有担当 国家就有前 途 民族就有希望 1 党的十九大对我国发展新的历史方位作出了怎样的判断 在这个新的历史方位下 我们要牢牢立足的 一个最大实际仍然没有变 请问这一 最大实际 是什么 2 在中华民族从站起来 富起来到强起来的伟大飞跃中 有哪些中国智慧需要继续坚持 3 党的十九大对我国 第二个百年奋斗目标 是怎样分两个阶段规划的 4 青年兴则国家兴 青年强则国家强 我们中学生应如践行习近平总书记这一殷切寄语 第 8 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论