2019年鲁教版思品八上第二单元第4课第二框交往讲艺术 同步练习A卷

第 1 页 共 9 页 20192019 年鲁教版思品八上第二单元第年鲁教版思品八上第二单元第 4 4 课第二框交往讲艺术课第二框交往讲艺术 同步练习同步练习 A A 卷卷 一 一 单项选择题 单项选择题 共共 2323 题 共题 共 8080 分分 1 2 分 张明说 我交朋友很慎重 从不主动和别人说话 这种观点是不对的 正确的观点应该是 A 不能主动交朋友 B 过分热情太掉价 C 要交好友 就不能先开口 D 主动交友是建立良好关系的前提 2 2 分 同桌小静性格内向 胆小怕羞 不善言辞 喜欢独来独往 你会告诉她 如果封闭自己 会使我们的 人际关系树轮 萎缩 使自己陷入孤立 保持积极开放的心态 能分享 快乐 才会被更多人接纳 谨慎交友就是处处提防 时时小心 朋 友在人生道路上的重要性 A B C D 3 2 分 2016 七上 郑州期中 正确与同学交往 我们应该做到 A 尊重同学与自己的差异 B 遵从同学对自己的评价 C 宽容同学犯的各种错误 D 与同学合作 避免竞争 4 2 分 下列漫画中的行为可取的是 第 2 页 共 9 页 A B C D 5 2 分 千里修书只为墙 让他三尺有何妨 长城万里今犹在 不见当年秦始皇 清朝康熙年间的大 学士张英的这首诗告诉我们的道理是 A 生活需要宽容 B 金无足赤 人各有别 C 人们之间应该平等相待 D 己所不欲 勿施于人 6 2 分 纵古至今 凡在事业上有所建树的人 无不襟怀坦荡 度量恢宏 下列不能体现这一道理的历史 典故是 A 蔺相如三让廉颇 B 庞涓嫉贤妒能 第 3 页 共 9 页 C 诸葛亮七擒七纵孟获 D 齐桓公不计管仲的一箭之仇 7 2 分 小斌在做作业时遇到了难题 他向班上同学请教 此时 下列同学的言行值得点赞的是 A 小文 学习那么差 我才不搭理你呢 B 小洁 就算我错了 我也不道歉 C 小明 教会你解这道题 我也很开心 D 小新 你们什么都不懂 还是听我的吧 8 2 分 2017 七下 龙马潭月考 某市在交通要道打出这样的标语 车让人 让出文明 人让车 让出 安全 车让车 让出秩序 人让人 让出和谐 这一标语的内容 符合社会主义精神文明建设的要求 是构建社会主义和谐社会的需要 体现了平等待人 尊重他人 宽容的交往原则 可以避免一切交通事故的发生 A B C D 9 2 分 友谊是我们哀伤时的缓和剂 激动时的舒缓剂 是我们压力的倾泄口 灾难的庇护所 是我们 犹疑时的商议者 是我们脑子的清新剂 思想的讲台 也是我们沉思和锻炼的平台 杰里米 泰勒的这段名言告 诉我们 A 交友就是互相利用 B 友谊带给我们快乐 信心 幸福和智慧 C 友谊的维持需要交流与沟通 D 朋友之间要以诚相待 10 2 分 2017 七下 岳池期中 友谊使快乐倍增 使痛苦减半 如果你把快乐告诉朋友 你将得到两 第 4 页 共 9 页 个快乐 而如果你把忧愁向一个朋友倾吐 你将被分掉一半忧愁 培根的名言告诉我们 A 有忧愁 才会有友情 B 有友情 就不会有烦恼 C 友情与烦恼密切相连 D 友情有益于身心健康 11 2 分 2016 八上 上蔡期末 慈善内涵添新意 人际交往更温馨 2016 年 9 月 9 日 郑州市慈善总 会再次发布 33 条 慈善新行为 其中包括 给陌生人一个微笑 公交司机靠站多等候奔跑乘客 等 这些新 慈善行为启示我们 在人际交往中要 A 讲究礼貌 理解他人 B 尊重差异 不要沟通 C 平等待人 加强合作 D 宽容一切 热心助人 12 2 分 如果你有一种思想 我有一种思想 彼此交换 我们每个人就有了两种思想 甚至多于两种 思想 这句话说明 我们可以在交往中 获得更多的知识 我们可以在交往中不断完善自我 我们的思想已经很成熟 交友有利于我们的成长 A B C D 13 2 分 对青少年在校园里的交往认识正确的是 青少年努力完成学习任务 不必费心去交往 青少年应广交益友 第 5 页 共 9 页 青少年应重视与同学之间的关系 青少年应积极交往 让交往充实自己的生活世界 A B C D 14 2 分 赢得朋友有三大法宝 第一 接受对方 接受优点的同时也接受缺点 第二 赞美对方 发现别 人身上的闪光点并加以赞扬 第三 重视对方 让对方明白他对你来说非常重要 这从一个侧面反映了 A 友谊的获得是接受缺点和赞美对方的结果 B 友谊的获得需要虚伪和掩盖自身的缺点 C 友谊的获得需要我们掌握方法 讲究艺术 付出努力 D 掌握寻友的法宝就一定能够找到真挚的友情 15 2 分 人们之所以提倡 尽量原谅别人 但绝不能原谅自己 这是因为 A 如果自己的观点与别人的不同 就一定要先赞同别人的观点 B 这是广交朋友的秘诀之一 C 这样就可以在别人面前表现出你的成熟与老练的一面 D 严于律己 宽以待人 才能保持良好的人际关系 16 2 分 2016 八下 肇庆期末 中午睡觉时 小晴还在那儿背英语单词 影响大家的休息 你会 A 直接告诉她 她影响了大家的休息 B 赞美她学习认真刻苦 劝她先休息一下再背效果会更好 C 不予理会 反正又不是我一个人在睡觉 第 6 页 共 9 页 D 非常的生气 也起来背单词 声音更大 17 2 分 生气是拿别人的过错来惩罚自己 这启示我们 A 要学会宽容别人 B 不与会犯错误的人一起玩 C 别人做的都是对的 我们要学会不计较 D 建立和谐的人际关系主要看自己会不会生气 18 2 分 2016 七下 徐闻期中 友谊是历代诗人吟咏的重要内容 下列诗句中反映了益友之间真挚友 谊的是 A 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 B 白日依山尽 黄河入海流 C 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 D 明月松间照 清泉石上流 19 2 分 青少年交往的主要内圈是朋友圈 20 2 分 2017 七上 金坛期中 认识新朋友 不忘老朋友 就是叫我们开放自己 主动结交好友 21 20 分 文明交往健康成长 中学生宁宁常常通过写信与人交往 爸爸 妈妈 我爱你们 在家里经历的许多事情 让我懂得了 羊有 跪乳之恩 的内涵 我会改掉睡懒觉的习惯 谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁 老师 您辛苦了 您不仅教给了我们丰富的知识 还培育了我们健康的心理 自信坚强 孟欣同学 你 好 别忘了我俩 净化网络 从我做起 的约定呀 父母看信后 心里洋溢着幸福 老师看信后 增添了几分欣 慰 同学看信后 感受到了责任 是的 文明交往是一束光 一朵花 它温暖了家庭 扮靓了社会 1 宁宁在家里可能经历了哪些事情 触动她给父母写这封信 构建和谐家庭 除了宁宁信中提到的做法 你还 会有哪些实际行动 第 7 页 共 9 页 2 给老师信中的省略号 省略的内容是什么 怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系 3 假如你是孟欣同学 你会怎样履行约定呢 4 从信中 我们看到宁宁懂得了哪些与人交往的道理 22 15 分 2016 八上 抚宁期末 交往与生俱来 沟通无处不在 正确交往助推成功人生 材料一 手机方便人们生活的同时 也对传统交往带来挑战 佳节团聚 长辈们嘘寒问暖 张罗饭莱 儿孙 们却不理不睬 对父母的辛勤劳作熟视无睹 热衷于与同学网上聊天 成了 低头族 材料二 桃李春风暖 师生情谊长 小欣 老师 对不起 昨天我值日 不小心打碎了一块教室玻璃 这是我赔的钱 老师 前天 你新买的一条裙子被别的同学弄破了 你怎么没计较 一块玻璃怎么计较起来了 小欣 那不一样 老师看着小欣离去的背影 在心里为小欣点赞 请你运用所学知识回答 1 以上材料涉及哪些交往领域 2 根据小欣和老师的对话 你认为老师为什么为小欣点赞 3 我们今后应该如何交往 助推成功人生 23 5 分 小雨和小翔曾是一对好朋友 有一次 小雨当着好多同学的面嘲笑小翔脑子笨 结果小翔恼羞 成怒 两个好朋友就这样闹翻了 事后 小雨追悔莫已 多次向小翔道歉 但小翔却不依不饶 导致小雨和小翔现状的原因有哪些 要想挽回失去的友谊 两人今后应该怎样去做 第 8 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题 单项选择题 共共 2323 题 共题 共 8080 分分 1 答案 略 2 答