七年级上册第三单元第六课第2框如何讲礼貌同步练习题D卷

第 1 页 共 10 页 七年级上册第三单元第六课第七年级上册第三单元第六课第 2 2 框如何讲礼貌同步练习题框如何讲礼貌同步练习题 D D 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 教养 似乎是一个充满魔力的词语 人们都喜欢 有教养 的人 总爱给予他们更多的机会和尊 重 下列言行属于 有教养 的是 与人约定 守时守信 与人交流 注意倾听 与人相处 善于发现别人的优点 加以适度赞美 与人交 往 时时彰显自己的个人风采 A B C D 2 2 分 礼仪无处不在 就个人礼仪来说 表现在以下几个方面 举止文明 表情自然 讲究卫生 着装得体 A B C D 3 2 分 礼仪是一门学问 礼仪无处不在 在下列行为中不符合文明礼仪要求的是 A 李军见到老师时主动打招呼 B 谢超看到同学比赛失利时大声喝彩 C 黄伟得到妈妈的表扬时表示感谢 D 周梅不小心踩到别人的脚时主动道歉 4 2 分 在球场 超市等公共场所见到老师后的正确做法是 第 2 页 共 10 页 A 假装没看见 B 从背后拍拍老师的肩膀 当作是打招呼了 C 偷偷躲开 免得和老师说话 D 主动上前跟老师打招呼 并选择轻松的话题进行交谈 5 2 分 下列做法符合中学生礼仪的是 A 不拘小节 在人前剔牙齿 修指甲 B 为树立个人形象 戴墨镜 染发 C 乱扔纸屑杂物 随地吐痰 D 与人说话时应保持一定距离 声音不要太大 6 2 分 2016 七上 甘肃期末 当客人来访时 作为家中的小主人 下列做法不当的是 A 马上给客人让座 B 给客人递烟 倒茶 C 一声不吭的回到自己房间 D 待爸爸跟客人聊天时 对客人打声招呼 然后去做自己的事 7 2 分 一位哲人说 善于倾听的人 别人欢迎 自己长智 这句话的含义是 A 认真听 胜于 自己的人讲话 B 只要听别人的 自己就可以长智 C 专心倾听别人讲话 是我们给予别人的最大赞美和尊敬 D 倾听是一种技巧 8 2 分 在阜宁创建卫生和文明城市活动中 市民收到了这样一条手机短信 一言一行都体现你的文明修 养 一举一动都代表阜宁城市形象 下列行为能树立阜宁城市良好形象的是 积极参加公益活动 爱护公物与市容面 自觉遵守交通规则 第 3 页 共 10 页 在公共场所吸烟 语言文明 不讲粗话 A B C D 9 2 分 我们进行社会交往的基本要求是 A 服装整洁 大方 B 注意举止的规范 C 态度亲和 D 语言文明 10 2 分 我们与他人顺利交往的前提条件是 A 遵守健康 文明的社交礼仪 B 传承民族的传统习俗 C 不拘小节 幽默大方 不守习俗 D 注意自身的外表形象 11 2 分 您好 谢谢你 对不起 别客气 等等 这些语言反映了 一个人的文明礼貌 一个人对他人的尊重 一个人自身的素质 一个社会的文明程度 A B 第 4 页 共 10 页 C D 12 2 分 下列对文明礼貌的认识 正确的是 讲究文明礼貌是中华民族的优良传统 讲究文明礼貌有利于人与人之间建立亲切 和睦的关系 讲究文明礼貌是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分 讲究文明礼貌 养成礼貌待人的习惯 对我们的成长与发展也有重大影响 A B C D 13 2 分 礼仪是一门学问 有特定的要求 下列表现不符合个人礼仪要求的是 A 举止文明 动作优雅 B 无所顾忌 口无遮拦 C 手势得当 行为得体 D 站如松 坐如钟 行如风 14 2 分 肖杰放学回家 看见一位陌生的叔叔正在和爸爸谈话 这时候他应该 A 装作没看见 直接回自己的房间 B 向叔叔点头微笑 C 和爸爸打个招呼就走 D 上前和叔叔握手 15 2 分 江苏省未成年人基本文明礼仪规范 强调要突出抓好未成年人的 八礼四仪 尊敬师长 第 5 页 共 10 页 友爱伙伴 宽容礼让 诚信待人 属于八礼四仪中的 A 观赏之礼 B 待人之礼 C 游览之礼 D 仪表之礼 16 2 分 良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒 这句话说明了 在待人接物中 语言有明显的高下 美丑之别 它所产生的心理效应也有天壤之别 文明用语使人际交往 和谐 为人际关系增色 与人说话要和气 不要恶语伤人 谈吐要文雅 不要说粗话 礼貌文明的语言 能让 人感到暖意融融 A B C D 17 2 分 你正在逛街 迎面走来你的班主任老师 你将 A 假装没看见 直接走过去 B 走过去 叫声 老师好 C 溜进旁边商场 D 低着头 不理睬 18 2 分 良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒 这句古训告诫我们在与人交往时应做到 A 态度亲和 B 举止端庄 C 语言文明 D 彬彬有礼 第 6 页 共 10 页 19 2 分 师生交往中的礼仪是不可少的 下列做法不妥当的是 见到老师主动问好 进老师办公室先敲门或喊 报告 与老师称兄道弟 因为关心老师 所以打听老师的隐私 给老师起绰号 A B C D 20 2 分 我们所以要按礼仪要求去做 是因为 它有助于我们提升道德水平和精神境界 它会使我们变得优雅可亲 更易被人接纳 它只关系到我们自身 形象 它不仅关系到我们自身的形象 甚至关系到国家 民族的形象 A B C D 二 二 非选择题非选择题 共共 5 5 题 共题 共 3535 分分 21 5 分 文明礼貌表现在我们平时的学习生活中 小方遇到下列表格中的情景 如果你是小方 你将怎 么说 怎么做 第 7 页 共 10 页 22 5 分 镜头一 小王在长辈前跷着二郎腿 夸夸其谈 镜头二 小郑边与人交谈 边玩游戏机 镜头三 客人来访时 小刘穿着拖鞋 背心 短裤接待 上述同学的做法是什么行为 23 10 分 2016 八下 吴中期中 材料 2014 年习近平总书记在江苏视察时发表重要讲话 对江苏经济 社会发展提出了新要求 努力将江苏建设成为 经济强 百姓富 环境美 社会文明程度高 的新江苏 2015 年 苏州工业园区星湾学校的小学生吴思嘉 从寒假出游的所见所闻和所感出发 给市委书记信箱写了一封文明倡议 信 引起了省委副书记 市委书记石泰峰的高度重视 石泰峰在批示中强调 要让 小举动 大文明 成为苏 州人的自觉行动 让文明礼仪成为苏州最美的风景 为此 某校八年级 2 班组织以 与文明同行 为主题的 主题班会活动 在活动前 同学们搜集到以下信息 信息一 文明行为在同学中不断涌现 遇见老师 主动问候 衣着整洁大方 与同学相处 不斤斤计较 不 以家境贫富 智力的差异论人 学习先进 提升素质 信息二 在学校组织的春游活动中 乘车时 不前拥后挤 不大声喧哗 公园游玩时 不乱扔果壳 包装袋 不攀枝折花 不乱刻乱写 处处展现文明形象 1 第 8 页 共 10 页 运用 分清是非 相关知识回答 结合信息一 分析同学们是如何践行做个有教养的现代人的 友情提示 照例式回答 体现 了 2 运用 与法同行 中权利 义务及其关系的相关知识回答 信息二对我们提高文明素质有何启示 24 10 分 有个大学生去求职 因为他的条件不错 公司的人事主管表示可以考虑录用 这个大学生一时 兴奋 不由自主地向公司的人事主管打了一个响指表示道别 就是这个响指 让人事主管觉得他轻浮 结果没有 录用他 1 大学生为什么会求职失败 2 从这位大学生的求职经历中 你得到了什么启示 25 5 分 尊重他人 需要有礼貌地与人交往 请写出几个常用的礼貌用语 至少写 4 个 第 9 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11