人教版2019-2020学年七年级上学期历史与社会法治期中考试试卷（道法部分）（II ）卷

第 1 页 共 7 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期历史与社会法治期中考试试卷 道法部分 学年七年级上学期历史与社会法治期中考试试卷 道法部分 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1313 题 共题 共 2626 分分 1 2 分 2018 七上 江城期中 中学生李育第一次走进中学校园时 感到兴奋 自豪 面对这么多陌生 的新同学 他心里很不平静 思量着 我能和他们友好相处吗 与小学相比 功课增多了 作业也多了 我能 适应吗 李育之所以这样想 是因为中学生活对我们来说意味着 一个别样的天地 一个新的起点 没有什么变化 只是原来的 六 年级加了一个 一 成为 七 年级 我们已成为大人了 可以想干什么就干什么 新的机会和可能 新的目标和挑战 A B C D 2 2 分 2019 七上 桦南期中 踏进了新的班级 认识了新同学 我们在学习生活中应该 A 共同分享成长的快乐 B 各顾各的 事不关己 高高挂起 C 成帮结派 互称 哥儿们 D 给同学起绰号 找机会嘲笑他 3 2 分 2019 七上 河北期中 一位在世界技能大赛中取得优异成绩的中国选手说 我虽然是技工院 校毕业 但我不会胆怯 也不会害怕 因为我们身后有一个强大的专家团队 一个无微不至的保障团队 还有我 们伟大的祖国 这位选手的经历表明 生活在这个时代的我们 第 2 页 共 7 页 共同享有人生出彩的机会 共同享有梦想成真的机会 只要付出努力 梦想就一定能变成现实 共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会 A B C D 4 2 分 理想是力量的源泉 智慧的摇篮 冲锋的战旗 斩棘的利剑 这句话表明 A 有了理想就能成为明星 B 理想对人生具有重要的导向作用 C 理想是人的精神生活的全部内容 D 树立理想就能获得成功 5 2 分 2019 七上 合肥期中 为了给孩子在教室中占据 好 位子 家长使出浑身解数 2019 年春 晚小品 占位子 引发大家热议 其实对学生来说 取得良好的学习效果 重要的是 学会自主 合作 探究式学习 激发学习兴趣 找到万能而有效的学习方法 上课专心 注意力集中 勤学好问 认真思考 主动学习 A B C 第 3 页 共 7 页 D 6 2 分 2019 七上 定边期中 学习遇到困难时 我会感到学习太苦了 当经过刻苦努力解决了学习中 的问题时 我会获得一种成功的快乐 小敏的这段日记说明 A 我们要珍惜学习的机会 B 学习是苦乐交织的过程 C 我们应该学会主动学习 D 学习过程中要有好奇心 7 2 分 班级里几个同学议论自主学习的问题 有下面一些说法 你认为正确的应该是 A 自主学习就是自己独立地学习 不需要别人的帮助 B 自主学习就是在爸爸 妈妈帮助下去学习 C 自主学习就是逐步摆脱对父母和老师的依赖 独立地承担学习责任 D 自主学习就是以自己为主 想学什么就学什么 8 2 分 人告知以有过 则喜 孟子 这句名言告诉我们认识自我的途径是 A 通过自我观察认识自己 B 通过他人了解自己 C 通过集体了解自己 D 通过写日记了解自己 9 2 分 2018 七上 金坛月考 九年级 2 班小英经常对自已说 我虽然个子不高 但也有许多优 点 我是世界上独一无二的 我一定要加倍努力塑造更好的自我形象 对于小英的这种自我认识 下列观点正确 的是 A 是自高自大的表现 不利于全面认识自己 B 是充满自信 欣赏自己和悦纳自我的表现 C 是缺乏追求美的意识的表现 第 4 页 共 7 页 D 只看到自己的优点 看不到缺点 是自负的表现 10 2 分 2018 七上 封开期中 有人说 同行是冤家 也有人说 不是冤家不聚头 你是如何 看待竞争和友谊的呢 下列说法正确的是 竞争并不必然伤害友谊 有了竞争对手 我们就一定能成功 在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就 就不会沉溺于失利的痛苦 在竞争中做到自我反省和激励 我们会收获更多 A B C D 11 2 分 2019 七上 芜湖期中 王同学与好朋友李同学因学习上的事情发生了矛盾 闹得不欢而散 他们二人也想化 解此矛盾 你给他们的好建议有 二人首先要保持冷静 坦诚交流 要勇于承担责任 要求对方向自己赔理道歉 及时协商 达不成一致就算了 A B C D 12 2 分 2019 七上 吉林期中 马克思曾说过 友谊总需要用忠诚去播种 用热情去浇灌 用原则 去培养 用谅解去护理 这告诫我们友谊需要 A 精心养护 B 求同寻异 第 5 页 共 7 页 C 谋求发展 D 讲究策略 13 2 分 随着网络技术的发展和普及 网络交往已成为我们生活的一部分 网络交往对象具有 虚拟性 间接性 隐蔽性 可靠性 真实性 A B C D 二 二 非选择题非选择题 共共 2 2 题 共题 共 2424 分分 14 12 0 分 以下是婷婷同学生活中的两个情境 请你运用所学知识 对其进行探究 1 情境一网友 闪亮的心 邀请婷婷来一场 说走就走的旅行 婷婷应该 理由 2 情境二 2018 年 12 月 18 日 婷婷准时观看了庆祝改革开放 40 周年大会 并认真听取了习近平总书记 的讲话 以了解我国发展的现状 婷婷的行为属于 行为 要养成这类行为 我们要 15 12 分 一天清早 一名园丁走进花园 竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息 了无生气 惊讶之余 他 问榕树究竟发生了什么事 榕树说它不想活下去了 因为它无法像松树那样高大雄伟 松树也沮丧地告诉园丁它想 自我了断 因为它不像苹果树那样 能结出可口的果子 但是一旁的苹果树也在抱怨 说它不能像槐树一样 浑身散 发着芳香 最后 园丁来到花园的一角 看到一株不起眼的小花 只见它生机盎然 一身绿意 你为什么在如此消沉 的环境中仍能昂首挺立着 园丁好奇地问 不起眼的小花快乐地回答 我知道自己不过是株小花 但我决定扮演 好自己的角色 做一朵最好的小花 于是 我也就很快乐啊 1 材料中的故事给了我们怎样的启示 第 6 页 共 7 页 2 为此 我们应该怎样做 第 7 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1313 题 共题 共 2626 分分 1 答案 略 2 答