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第 1 页 共 9 页 七年级上学期社会法治第一次月考试卷七年级上学期社会法治第一次月考试卷 道法部分道法部分 D D 卷卷 一 一 选择题 共选择题 共 2525 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 5050 分 分 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 生活中的许多现象 譬如盲人的听觉 触觉 嗅觉都要比一般人灵敏 失去双臂的人的 平衡感更 强 双脚更灵巧 所有这一切 仿佛都是上帝安排好的 如果你不缺少这些 你就无法得到它们 有时候一个人 的缺陷就是他的成功原因 这说明 A 青春期身体缺陷是正常的 要接纳正常的生理现象 B 金无足赤 人无完人 不完美才能成就伟大的人生 C 我们既要看自己的优点 也要看自己的缺点和不足 D 一个人的缺点与不足往往是他通向成功的重要因素 2 2 分 中国首位 太空教师 王亚平说 梦想就像浩瀚宇宙中的星辰 看似遥不可及 但只要努力和 坚持 就一定能触摸到 这表明 A 梦想是一种臆想 B 实现梦想需要付出努力 C 我们都要树立像王亚平一样的飞天梦想 D 不懈地追梦 一定能圆梦 3 2 分 下列属于中学生正确认识自己的有 在体育比赛中取得优异成绩时 常常觉得自己有足够的能力 当自己的建议被老师采纳后觉得自己很重要 当放学回家帮盲人过马路时 觉得自己是助人为乐的人 我的外语基础差 再怎么努力也是白搭 A B C 第 2 页 共 9 页 D 4 2 分 苦难并不可怕 可怕的是没有奋斗的目标 或者越是经常改变奋斗目标 这句话给我们的启示 是 A 没有理想 就没有动力 就会在困难面前放弃努力 B 自强的人勇于战胜自己 C 一个人只要能够及时改变目标 就定能够取得成功 D 自强的人能确定自己前进的方向 5 2 分 进入青春期后 我们会发现自己变化挺大的 脸上长了青春痘 男生说话的声音变得沙哑 对异 性同学敏感起来 有了心事不愿意和大人交流 回答下列问题 1 上述变化 A 是病态的生理变化 B 是不正常的心理现象 C 是我们成长中的正常现象 D 只发生在个别同学身上 2 面对上述生理和心理的巨大变化 正确的对待方式是 做好心理准备坦然地面对这些变化 尽量少跟他人接触 以免暴露缺点 发挥自己的优势 充满自信地生活和学习 科学地认识自己的生理和心理特点 A B C 第 3 页 共 9 页 D 6 2 分 有的同学一边听课一边转手中的笔 有的还一边做题一边转笔 这是 A 劳逸结合的表现 有利于提高学习效率 B 不良的学习习惯 会影响学习效果 C 精力不集中的表现 但不会影响学习效率 D 良好的学习习惯 动手又动脑 促进智力发展 7 2 分 斑斓的人生画卷是由一个个不同的成长阶段组成的 在不同的阶段里 我们担当着不同的角色和 责任 中学生活的序幕刚刚拉开 下列属于一个中学生应担当的是 做一名优秀的中学生 勤奋学习 团结同学 做一个负责任的中学生 珍惜当下 把握机遇 从点滴做起 为美好明天付出不懈努力 A B C D 8 2 分 只有认识自己才能战胜自己 但他们通常只能依赖他人的反馈来认识自己 这时父母的 反馈 作用就很重要了 依据他人的反馈来认识自己属于 A 在自我评价中认识自己 B 从他人评价中认识自己 C 在多重比较中认识自己 D 在自我观察和内省中认识自己 9 2 分 对图中小孩的对答认识正确的是 第 4 页 共 9 页 A 能合理安排学习内容和时间 B 要有科学的学习方法和态度 C 不懂得安排自己的学习和娱乐时间 D 母亲不应该干涉孩子的学习和娱乐 10 2 分 进入中学后 我们有机会改变在父母 老师和同学心目中那些不够完美的形象 重新塑造一个 我 下列同学对 新自我 的塑造不恰当的是 A 小青 阳光灿烂 积极进取 B 小华 学会学习 包容他人 C 小强 固执己见 特立独行 D 小红 意志坚强 勇于探索 11 2 分 爱好与健康的关系 爱书法 延长寿命 爱下棋 思维敏捷 爱养花 陶冶性情 爱写 作 丰富想象 这说明 高雅情趣 A 有益于个人的身心健康 B 有助于个人提高活动效率 C 有助于个人道德水平的提高 D 有助于调节人际关系 12 2 分 同学们即将毕业 你认为今后在适应新环境 做好自我调适方面 应特别注意 A 调整心理 加强沟通 第 5 页 共 9 页 B 转换角色 适应他人 C 亲言慎行 封闭自我 D 勤于反思 怀念过去 13 2 分 进入中学时代 无论是课程设置 学习内容 学习方法 还是人际关系 身心发育都会面临许多 新的课题 对此 下列说法正确的是 随着身心的不断发展 我们开始深入探寻生命的奥妙 随着自我意识的逐步觉醒 我们开始主动发现和认识自己 随着思维水平和理解能力的不断提高 我们对世界的认识越发具体而深入 随着生活体验的日益丰富 我们可以完全独立的生活了 A B C D 14 2 分 2015 年 12 月 27 日 环球时报 报道 2016 年是猴年 在中国传统习俗中 猴被视为聪明伶俐 志向远大且喜爱冒险的象征 要克服明年的挑战 中国需要这些特质 我们要克服学习中的新挑战 需要 积极 主动学习 主动适应新老师的讲课方法 课前预习 课后复习 调整心态 探索学习新方法 提高自主学习能力 建立学习信心 A B C D 15 2 分 编织人生梦想 是青少年时期的重要生命主题 追寻少年梦想 就要 第 6 页 共 9 页 A 把握时代脉搏 伺机行事 B 循规蹈矩 安于现状 C 不止于心动 更在于行动 D 独树一帜 标新立异 二 二 非选择题 共非选择题 共 5 5 小题 每小题小题 每小题 1010 分 共分 共 5050 分 分 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 16 10 分 日新常新我常新 每个人都是发展变化的 自身的优点 缺点也不是一成不变的 我们要用发 展的眼光看待自己 正确认识自己是非常有必要的 1 正确认识自己有什么意义 2 你是从哪些方面认识自己的 17 10 分 材料一 2016 年 9 月 13 日 备受社会关注的 中国学生发展核心素养 正式发布 学生发展 核心素养 主要指学生应具备的 能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力 分文化基础 自主 发展 社会参与三个方面 综合表现为六大素养 如图 材料二 核心素养与课程标准修订相衔接 文化是人存在的根和魂 文化基础 重在强调能习得人文 科学等各领域的知识和技能 掌握和运用人类优 秀智慧成果 涵养内在精神 追求真善美的统一 发展成为有宽厚文化基础 有更高精神追求的人 人文底蕴 主要是学生在学习 理解 运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力 情感态度和价 值取向 包括人文积淀 人文情怀和审美情趣等基本要点 科学精神 主要是学生在学习 理解 运用科学知 识和技能等方面所形成的价值标准 思维方式和行为表现 具体包括理性思维 批判质疑 勇于探究等基本要点 运用所学知识 回答以下问题 第 7 页 共 9 页 1 材料一中 中国学生发展核心素养 的实施 其核心是什么 2 材料二多次强调 学习 请你谈谈 核心素养 对初中阶段学习要求的认识 3 在初中阶段的学习过程中 我们如何践行 材料二中的 科学精神 第 8 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 选择题 共选择题 共 2525 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 5050 分 分 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 5

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