外研版小学英语第五册教学计划

2012 2013 学年秋期五年级英语教学计划学年秋期五年级英语教学计划 巡一小巡一小 叶敏叶敏 一 全册教材分析 1 教材的内容 本册教材 NEW Standard English 供三年级起使用 第五册是供小学五年 级上学期使用的 全书共分 11 个模块 内含一个期末复习模块 每个模块分为 两个单元 一般情况下 第一单元呈现本模块所要学习的语言内容 第二单元 提供若干任务型练习 包括一首小诗 歌谣或小诗的学习 目的有三 一是培 养学生的语感和节奏感 二是提高发音的正确性 三是通过这些英语国家儿童 所熟知的歌谣 介绍一定的西方文化 其中的一些不常用单词 不要求学生在 歌谣之外学会使用 在本册中 我们要跟着玲玲和史马特一家去英国访问 并 了解一下关于英国的一些情况 我们将继续学习讲述过去发生的事情 还有学 习谈论物品的归属 描述能力 表达允许或不允许做某事 开始比较系统地归 纳单词的读音 初步了解英语的一些语音规则 同时 将开始学习如何完成语 句 从现在到小学结束我们要逐步学习独立地写出完整的语句 课文中出现了一些语法内容 不要求老师讲解语法理论 更不要求学生掌 握语法理论 而要求学生在理解的基础上初步学会运用这些语句 2 教学目标要求 通过本学期教学 使学生进一步巩固所学的日常用语和简单的会话 巩固 常用单词 进一步学习音标及常见字母组合的发音 学习一般过去时的特殊疑 问句和一般疑问句 学习询问数量 学习物主代词的用法 学习含有能愿动词 should shouldn t can 和 can t 的陈述句 学习掌握表示情感的单词及表达情感的 句子 认识 100 左右个单词 其中四会掌握 45 个单词 进一步培养学生的语感 提高口语水平 加强听力训练 提高学生学习英语的兴趣 3 教学重难点 本册重点教学购物 情感 规则 社会等方面的单词和句型 学习掌握 45 个四会单词 学习一些英语歌曲等 难点是句型的熟练运用和四会单词的掌握 二 学情分析 教学对象为五年级 4 5 6 班的学生 他们已经接触了两年英 语 有一定的英语基础 有部分学生有一定的自学能力 由于我是刚接的班级 对我的学生还不太了解 所以本学期我将面向全体学生 以学生的发展为宗旨 因材施教 分层教学 始终把激发学生的学习兴趣放在首位 引导学生端正学 习态度 掌握良好的学习方法 培养学生良好的学习习惯 三 时间安排 每周 3 课时 每个模块第一单元 2 课时 第二单元 1 课时 四 提高教学质量的措施 1 课前做好备课工作 不但备教材 还认真备学生 做到有的放矢 主动 学习新课程标准 结合自己实际情况和学生实际情况展开教学工作 2 以活动为课堂教学的主要形式 设计丰富多彩的教学活动 通过听 说 读 写 唱 演 画 做等形式 进行大量的语言操练和练习 让学生在乐中 学 学中用 从而保证学生英语学习的可持续性发展 3 将直观教具和电教手段 多媒体课件相结合 培养学生良好的朗读习惯 打下良好的语音语调基础 4 尽量用英语组织教学 培养学生的口语能力和听力水平 5 设计全面 高效的课外作业 培养学生良好的书写习惯 做到整洁 规 范 正确地书写 6 经常与家长取得联系 共同关注学生的学习情况 五 教学进度 周次 教学内容 1 Module1Unit1 Unit2 2 Module2Unit1 3 Module2Unit2 Module3Unit1 4 Module3Unit2 5 Module4Unit1 Module4Unit2 6 Module5Unit1 7 Module5Unit2 8 期中复习 9 期中考试 10 Module6Unit1 11 Module6Unit2 Module7Unit1 12 Module7Unit2 13 Module8Unit1 Module8Unit2 14 odule