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文档简介

妈妈俱乐部活动策划书 活动起源 活动起源 在许多关于由应试教育转向素质教育以及中小学生减负等问题的新闻报道中 反映出我们孩子在自理能力 吃苦耐劳的意志品质 环保意识等方面令人担 心 受这些报道的启示 我决定在幼儿园里开展丰富多彩的远足活动及亲子远 足活动 以增强幼儿体质 锻炼幼儿吃苦耐劳的精神 开阔幼儿眼界 丰富幼 儿生活经验等 从而促进幼儿基本素质的发展 一 远足活动促进幼儿身心和谐发展 我国 幼儿园工作规程 指出 对幼 儿实施体 智 德 美全面发展的教育 促进其身心和谐发展 由此可以看出 在幼儿基本素质教育中 体是非常重要的 在幼儿教育中是提高其他素质的 基础和保障 而远足活动和亲子远足活动是让幼儿在自然 轻松的环境中练习 走 跑 爬 平衡等体育技能 以增强体质 磨练意志 体验生活的快乐为目 的的 二 培养幼儿观察力和口语表达能力 幼儿观察力和口语表达能力是幼儿 基本素质的内容之一 科学研究表明 人的大脑获得外界的信息 来自视觉和听觉 观察力为智力的发展提供了源泉和基础 所以远足活动及亲 子远足活动从参观幼儿园周围小区到参观稍远一点的蔬菜基地 从观察附近马 路上警察叔叔指挥交通到参观更远些的农场 远足活动和亲自远足活动的距离 要一点一点延伸 远足活动和亲子远足活动的形式不只限于走 教育的内容也 要随着时间的推移向纵深发展 在远足过程中 引导幼儿观察路边花草树木的 变化 引导幼儿观察欣赏住宅小区建筑 还可以让幼儿自己拿 元钱逛超市去 观察了解物品的种类和价钱等等 从活动中引导孩子们学会观察事物的顺序 在观察中了解了事物的种类 从中培养幼儿的观察能力 其中 要求每次远足 回家后让幼儿把远足的经过或在远足活动中最感兴趣的事讲给家长听 请家长 把幼儿讲的内容整理成 口述稿 再由老师进行讲评 从而提高幼儿的观察 力和对语言活动的兴趣 三 开阔幼儿视野 丰富幼儿的感性知识 幼儿在远足活动及亲子远足活 动中通过观察 了解大自然的事物 既能开阔眼界 又可以增长许多在室内学 不到的知识 如引导幼儿观察落叶树在不同的季节里树叶就不同 亲身感受放 风筝的过程和到超市买东西的经历等等 感受也不同等知识是教师无法用语言 传授给幼儿的 只有亲自去看 去操作 去尝试 才能真正体会到 才能记忆 深刻 才能构建成自己的知识 四 培养幼儿热爱大自然 保护环境 合作谦让的社会性情感 在远足活 动和亲子远足活动中 要求每位幼儿带一个装垃圾的塑料袋 庄自己的垃圾 在活动中每到一个地方 要引导幼儿观察并让幼儿说出自己最喜欢的地方以及 为什么 使幼儿感受到大自然美好风光 并与幼儿协商怎样保护大自然的美丽 风景 促使孩子们建立保护环境的意识 环保意识对于幼儿来说是很淡的 只 凭说教是不够的 只有在日常生活中进行才有效果 逐渐的引导幼儿在日常生 活中保护环境 并作家庭保护环境的小卫士来影响家里的人 在亲子远足活动中 培养小朋友们的集体意识 公益观念 从而孩子们养 成了互相帮助 互相谦让 互相合作的意识 在远足活动及亲子远足活动的开展中 不仅可以增强体质 磨练意志 同 时还可以培养幼儿热爱大自然 保护环境 合作谦让的社会性情感 丰富幼儿 的感性知识 提高他们的语言表达能力 通过妈妈俱乐部的亲子远足活动 真 正领悟陈鹤琴所说的 大自然 大社会都是活教材 的含义 活动设想 活动设想 远足活动 是组织幼儿集体步行到某一目的地以锻炼身体耐力 磨练意志 品质的一项具有综合功能的体育活动 而妈妈俱乐部远足活动就是由妈妈俱乐 部的成员发起活动倡议 鼓励家长们参与到远足活动中去 因此 我决定把远 足活动作为幼儿园课程改革的一项重要内容来抓 只要天气正常 每月组织两 次亲子远足活动 使这项活动经常化 连续化 以期达到幼儿在活动中基本素 质提高的目的 活动过程 活动过程 1 宣传启动大会 为了顺利开展远足活动和亲子远足活动并得到家长的支持 我们召开了家长会 向家长们讲解远足活动的重要性 家长们一致赞同 对远足活动及亲子远足活 动进行了周密部署 每周五上午为远足活动日 每月的最后一周的周六为亲子 远足活动日 办公室管理人员及班级两名教师共同参与组织 远足活动内容安 排充分 不流于形式 尽可能把远足内容综合化 把课堂教育内容转移到大自 然 大社会中 如 美术 语言 数学 科学等活动都可以在远足活动的过程 中开展 在组织亲子远足活动的前三天 由妈妈俱乐部的成员发给每一位家长一张 亲子远足活动的通知 内有活动时间 地点 活动要求及所带的物品 本次所 观测幼儿的内容 鼓励 带动家长们参与到孩子中间去 和孩子们一起了解着 大自然 欣赏大自然 努力在亲子远足活动中缩短家长与幼儿园之间的距离 家长和教师之间的距离 家长与家长之间的距离 同时为家长和孩子提供了一 起外出游玩的机会和了解孩子的机会 引导家长在活动中了解了教师教育孩子 的方式方法并收益非浅 2 以班级为单位建立独特的妈妈俱乐部 具有班级特点的妈咪俱乐部成员 档案 活动方案 安全宣传 3 以班级为单位开展第一次 妈咪俱乐部 活动 班级活动时间活动内容目的 大一班3 月 28 日龙潭湖远足活动寻找春天 为开设下一个主题 大一班的 花圃 作铺垫 体验远足的乐趣 观察 幼儿坚持性 为下次远足的测查表的制定 打下基础 大二班3 月 22 日龙潭湖远足活动亲子游戏 引发家长的思考 我们应怎样 爱孩子 3 月 30 日踏青拾蛋活动结合 蛋 的主题进行 感受春天 中一班 3 月 31 日家长带领孩子制作 环保 为 爸爸俱乐部 的开设作铺垫 中二班3 月 31 日亲子体育活动为 妈咪俱乐部 的成员提供机会 建 立威信 小 班3 月 30 日龙潭湖远足活动幼儿持久性训练的第一次尝试 4 组织教师们总结第一次妈妈俱乐部的经验 并针对问题进行调整 制 定出各班妈咪俱乐部活动实施月计划 4 月 妈咪俱乐部活动计划 班级活动时间活动内容目的 大一班3 月 28 日 大二班3 月 22 日 中一班3 月 30 日 中二班3 月 31 日 小 班3 月 30 日 5 月 妈咪俱乐部活动计划 班级活动时间活动内容目的 大一班 月 日 大二班 月 日 中一班 月 日 中二班 月 日 小 班 月 日 6 月 妈咪俱乐部活动计划 班级活动时间活动内容目的 大一班 月 日 大二班 月 日 中一班 月 日 中二班 月 日 小 班 月 日 7 月 妈咪俱乐部活动计划 班级活动时间活动内容目的 大一班 月 日 大二班 月 日 中一班 月 日 中二班 月 日 小 班 月 日 5 妈咪俱乐部成果展 宣传目的鼓励家长的积极参与 加大远足活动的宣传力度 为近期 妈咪俱乐部 工作 做一个小结 宣传内容大一班 龙潭湖远足 大二

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