优秀班长评比方案

数学与计算科学学院数学与计算科学学院 2014 20152014 2015 学年度优秀班长评选方案学年度优秀班长评选方案 为配合校学生会开展 十佳班长 的评选活动 对各班级班长在上学年的 工作表示肯定 以在全校班级中树立优秀班长的模范带头作用 进一步夯实班 级的基层建设 加强班级学风建设 促进班级健康发展 为学院营造积极向上 的氛围 学院决定根据我院的实际情况评选出优秀班长数名 具体方案如下 一 评比原则 一 评比原则 公平 公正 公开原则 二 二 评评比比对对象象 在 2014 2015 学年内 于数计学院担任过班长或副班长至少一个 学期的所有学生 三 三 活活动动时时间间 2015 年 9 月 16 日 9 月 27 日 四 活动地点 四 活动地点 待定 五 评选标准 五 评选标准 一 自身建设 一 自身建设 1 明确班长的权利与义务 按时按质完成各项工作任务 2 甘于奉献 在师生中享有良好声誉 能在广大同学中起先锋模范作用 3 责任心强 工作能力高 工作态度良好 有较强的团队合作精神 4 学习态度端正 成绩优良 考试无作弊现象 以身作则 严于律己 在任 职期间未受过学校 学院的批评或处分 5 在处理紧急事件时能表现出高度的责任心和协调能力 切实维护同学们的 利益 二 班级建设 二 班级建设 1 在任期内 其班级学风浓厚 凝聚力强 考勤情况良好 积极参与各项活 动 其班补考率较低 在班级活动中班干部团结协助 且在学习中起到积极带 头作用 2 在平时的主题班活动中有创新意识及成果显著 其中的特色经验可以向全 院班级推广 3 积极组织同学们开展各种有意义有特色的班活动 且学院领导对其所在班 的评价较高 4 开拓创新 制定并执行符合班级实际 有助于建设优良班风学风 促进班 级团结的班级制度 六 评比方式 个人最终得分六 评比方式 个人最终得分 量化评比分 量化评比分 50 50 PPT PPT 展示分 展示分 20 20 论题解论题解 说 说 20 20 书面材料 书面材料 10 10 最终得分不限 最终得分不限 七 活动前期准备七 活动前期准备 1 班管部和办公室部门将于 2015 年 9 月 17 日向大二大三的班长召开会议 下 达 优秀班长 评比通知 鼓动班长积极参加 有意愿参评的班长 副班请在有意愿参评的班长 副班请在 9 9 月月 1919 日中午日中午 12 0012 00 前把报名信息 班级 姓名 长短号 职务 以短信形式前把报名信息 班级 姓名 长短号 职务 以短信形式 发到 海彤 填好发到 海彤 填好 数计学院数计学院 20142014 20152015 年度年度 优秀班长优秀班长 申请表申请表 见 见 附录一 附录一 并于并于 20152015 年年 9 9 月月 1919 日下午日下午 18 0018 00 之前上交到学工办班管部留言柜 之前上交到学工办班管部留言柜 电子稿发送到邮箱电子稿发送到邮箱 skybjhd skybjhd 2 班管部将于 9 月 20 日晚上 20 00 召开参评班长会议 下发评比方案 细则 为班长详细讲解上交资料的内容以及评比的大致流程 收集意见 确定参评人 数与名单 3 9 月月 21 日晚上日晚上 1919 0000 前交量化表的纸质档到班管部留言柜前交量化表的纸质档到班管部留言柜 9 月 21 日晚上 19 30 召开班管部与办公室干部的会议 分配工作 在教一二楼学工办进行量 化表的整理及相关资料审核 并按照量化表的成绩选出前十名进入决赛 4 9 月 22 日上午 10 00 左右在邮箱 skybjhd skybjhd 密码 sky100 公示量 化表成绩 并由班管部的干部通知进入决赛的选手于 9 月 22 日中午 12 15 开会 对进入决赛的班长进行抽签以确定 PPT 展示和论题答辩的顺序以及详细讲解上 交资料的内容以及评比的大致流程 5 9 9 月月 2424 日中午日中午 13 0013 00 前上交参评的书面材料 纸质档 学工办班管部留言前上交参评的书面材料 纸质档 学工办班管部留言 柜和电子档 柜和电子档 skybj2010 和 和 PPTPPT 资料 电子档 邮箱资料 电子档 邮箱 skybj2010 若有特殊情况 可用若有特殊情况 可用 U U 盘收集 盘收集 9 月 24 日晚上 21 30 班管部和办公室对书面材料进行客观评分 6 9 月 25 日晚上 19 30 将于教一多媒体教室 待定 进行现场解说评比 进 行各班长展示时 各参赛者 5 分钟内进行 PPT 展示和现场解说 待全部班长展 示完后 进行论题答辩环节 各班长抽题进行解说 30 秒思考 60 秒回答 各班长必须在规定时间内完成相关解说内容 超出 10 30s 则扣 3 分 30s 以上 则扣 5 分 评分人员由辅导员老师 主要干部以及相关部门干部组成 初定 7 PPT 展示分 论题解说和书面材料的评比结果都是取去掉所得分数的最高分 与最低分后所得的平均值 现场公布多媒体评比结果 8 为了使各现任班长更好地了解到评选流程以及评选过程中要注意的问题 以 及为下次优秀班长评比作好准备 特要求各现任班长 副班务必参加观看本次 的现场展示 参评班长可自带亲友团 3 5 人 到现场 9 9 9 月月 2727 日将书面资料评比情况 日将书面资料评比情况 PPTPPT 展示分 论题解说分 和量化表的得分展示分 论题解说分 和量化表的得分 情况公布在邮箱 情况公布在邮箱 skybjhd skybjhd 密码 密码 sky100sky100 参评班长详细核对 参评班长详细核对 10 本次评比总得分前六名将评为 2014 2015 年数计学院优秀班长 根据校办 公室十佳班长名额分配进行筛选 此按个人最终得分排名 将会公布优秀班 长候选人 进行为期 2 天的公示 选出数名参与 十佳班长 的评选活动 附录一 数计学院 2014 2015 年度 优秀班长 申请表 附录二 数计学院 2014 2015 学年度优秀班长书面材料评选标准 附录三 数计学院 2014 2015 学年优秀班长评比量化得分表 附录四 数计学院优秀班长评比细则 数学与计算科学学院 学生会办公室 班管部 二 一五年九月十六日 附录一 数数计计学学院院2 20 01 14 4 2 20 01 15 5年年度度 优优秀秀班班长长 申申请请表表 姓名姓名性性 别别 政治面貌政治面貌任职时间任职时间 所在学院所在学院班班 级级 曾任职务曾任职务 相片相片 获获 奖奖 情情 况况 主主 要要 工工 作作 经经 历历 200 200 400400 字 字 二二 级级 学学 院院 学学 生生 会会 评评 价价 公章 公章 年年 月月 日日 二二 级级 学学 院院 辅辅 导导 员员 评评 价价 签章 签章 年年 月月 日日 校校 学学 生生 会会 评评 价价 公章 公章 年年 月月 日日 附录二 数计学院数计学院 2014 20152014 2015 学年度优秀班长书面材料评选标准学年度优秀班长书面材料评选标准 一 自身建设 一 自身建设 4040 分 分 一 工作能力 1 交际能力 人缘好 有群众基础 材料中体现出同学们在日常生活中 与其交往密切 能够很好的解决同学间存在的问题 同学普遍对其评价良好 5 5 分 分 2 创新能力 领导能力 策划能力 带头作用 此处分数归于班级建设 方面 在班级建设工作中方能体现其能力 3 自身威信 工作中可以服众 有魄力 能够调动同学们积极参与自己 组织的活动 平常生活中 关心同学们的日常生活 关怀贫困生等 工作在民 主评议中满意率达 90 以上 5 5 分 分 4 工作经验 有自己的工作方法 工作心得 工作小窍门 5 5分分 二 个人成绩 1 学习成绩 学习成绩优秀 勤奋刻苦 综合测评百分比在 30 左右 或 材料中体现其获得校三等及三等以上奖学金 包括国家奖学金 国家励志奖学 金 国家助学金等 任职期间绩点 3 5 以上 学习成果颇丰 发表论文 文 章 获科研成果奖项 过级情况等 1010 分 分 2 课外成绩 获得过文艺 体育等奖项 积极参与学校 学院组织的活 动并获奖 投身社会实践 成果显著 以上奖项须是任职期间所获 1010 分 分 三 思想政治建设 争当先进 获优秀团员 优秀学生干部称号等 通过推优 成为入党积极 分子 党重点培养对象 预备党员或党员等 5 5 分 分 二二 班班级级建建设设 6 60 0分分 一 学风建设 班级整体学习成绩优秀或班级整体成绩显著提高 有明确的 行之有效的 班级学习方法 目标与计划 集体举办或参与学习型活动 竞赛等 1515 分 分 二 班风建设 1 班级目标与计划 根据班长上交评选材料及班级日常工作手册审核其班级是否有明确 实际 行之有效的目标与计划 并且加以落实 最终起到一定效果 5 5 分 分 2 班级制度 拥有完善 健全 可操作性强 效果明显 切合班级实际的班级制度 如宿舍制度 财务制度 考勤制度 班委会制度 班级会议和活动制度等 5 5 分 分 3 班级文化与特色 有明显的班级特色 班级文化丰富 尽心于打造班级品牌 如 精心设 计班服 班歌 班徽 班旗 班训 有本班的班级信条 班级口号 属于系 院或校的知名班集体等 5 5 分 分 4 班干团体 严格要求班委会成员 引导班委各司其职 使其充分发挥才能 为班级效 力 并获得自身能力的提高 合理召开班委会议 班干团体紧密团结但又不与 班级其他成员相脱离 班长带领班干定期总结工作 互谈心得 严抓班干团体 作风建设 如要求班干严于律己 以身作则 力争上游 改进工作等 5 5 分 分 5 班级活动 班级活动实时开展 同学积极参与 班活动注重娱乐性与知识性 教育性 相结合 形式多样 有特色 有创新 有意义 班活动影响力大 班活动受师 生认可和支持 班活动获奖 1010 分 分 6 班级成就 本班以集体名义荣获各种奖项 班级有较多同学获个人奖项 班级成员中 担任学校 学院干部者较多 党员 优秀团员等较多 5 5 分分 三 外部建设 1 班外沟通 班与班之间沟通密切 如与外班搞联谊 交流等 班级与学院 学校沟 通密切 做好上传下达工作 积极配合学院 学校日常工作 积极参与学院 学校班级管理工作 5 5 分 分 2 班外活动 带领或倡导同学踊跃参与班外活动 5 5 分 分 注 书面材料最好使用彩印 图文并茂 附录三 数计学院数计学院 14 1514 15 学年优秀班长评比量化得分表学年优秀班长评比量化得分表 班别班别 1414 数本三班数本三班 姓名姓名 周冰冰周冰冰 任期任期 2014 9 2015 6 2014 9 2015 6 基本情况基本情况分值 总分 分值 总分 平均绩点平均绩点 2 54 3 个人奖项个人奖项 1 2014 10 第九届综合技能大赛之新生才艺大赛 如此课堂 获得优秀奖 3 集体奖项集体奖项 资料 会议资料 会议 考勤考勤 班级成绩 班级成绩 考勤考勤 挂科率 1 66 缺勤 6 人 8 0 6 民主评议民主评议 量化总得分量化总得分 注 个人奖项 集体奖项需在项目后写明分值 各班长填写完表后于注 个人奖项 集体奖项需在项目后写明分值 各班长填写完表后于 9 9 月月 2121 日日 晚上晚上 19 0019 00 前上交到班管部留言柜 前上交到班管部留言柜 附录四 数计学院优秀班长评比细则数计学院优秀班长评比细则 一 辅导员 干部评 一 辅导员 干部评 PPTPPT 1 1 班级建设 班级建设 积极开展各项活动 加强班级凝聚力建设 在本班同学之间立有 效的沟通渠道 同学间能和睦相处 团结一致 积极 体现良 好的班风 30 分 2 2 学风建设 学风建设 能否建立相应的学习制度来促进同学们良好学风的形成 并得到 良好的效果 做到学风浓厚 班级上课考勤情况良好 30 分 3 3 自身建设 自身建设 关注学院发展 及时向本班同学传达学院精神 能够按时按质地 完成下达的各项工作 主动关心了解本班同学的情况并虚心听 取本班同学的意见和建议 工作责任心强 40 分 二 量化评比二 量化评比 1 1 平均绩点 平均绩点 平均绩点在 4 00 含 4 00 以上加 10 分 平均绩点在 3 50 4 00 含 3 50 加 8 分 平均绩点在 3 00 3 50 含 3 00 加 6 分 平均绩点在 2 50 3 00 含 2 50 加三分 其余不加分 需要截图打印证明任职期间的绩点需要截图打印证明任职期间的绩点 2 2 个人奖项 个人奖项 1 班长获奖加分按综合测评标准的 3 倍给分 若为副班长 则按综合测评标 准的 2 倍给分 鉴于班长与副班长的职责不同 奖项必须在任职期间获 奖项必须在任职期间获 得 若上年综测加过 则不算入加分 得 若上年综测加过 则不算入加分 2 获优秀团员 优秀学生干部称号等 通过推优 成为入党积极分子 党重 点培养对象 预备党员或党员等加 5 分 不重复加分 3 以下项目不能加分 1 各协会会员 会长 理事等不加分 2 文工团队 员 优秀队员 队长等不加分 3 听学术调研讲座不加分 4 院干不加 分 如代表学院参加拔河 三好杯 排球赛等体育活动 朗诵 唱歌 跳舞等文艺活动 1 分 次 10 分封底 3 3 班集体奖项 班集体奖项 按综合测评标准双倍给分 奖项必须在任职期间获得 4 4 资料 会议考勤 资料 会议考勤 班管部将根据每次召开会议考勤情况进行评分 班管部将根据每次召开会议考勤情况进行评分 基本分为 10 分 资料迟交 扣 2 分 次 缺交扣 4 分 次 会议迟到扣 1 分 次 缺席扣 3 分 次 本次本次 参评期间 资料无故迟交或缺交扣参赛者最终成绩参评期间 资料无故迟交或缺交扣参赛者最终成绩 2 2 分分 次 次 5 5 班级所有科目平均补考率 班级所有科目平均补考率 0 00 零补考 加 10 分 0 10 1 00 加 9 分 1 01 至 2 00