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如何让学生喜欢科学课如何让学生喜欢科学课 对小学生而言 科学课很神秘 不容易理解 而且 孩子要是 对什么感兴趣 就会对它很上心 容易去学 也会学得好 那么 如何让自己的学生喜欢科学课 就是各位老师要首先解决的问题 下面 是我自己的一点理解 首先 老师要靠自己人格魅力吸引学生 教师对学生有潜移默 化的影响 教育者本身就是一本非常珍贵的教科书 大到世界观 人生观 小到一举手一投足 都渗透在整个教育过程中 如果我们 用自己的人格品质吸引学生 令学生钦佩 那么 我们的教育就已 经向成功迈进了一大步 我看过这样一句话 教育无小事 事事都 育人 有了这样的人格魅力 学生就会因为喜欢你而喜欢上科学课 其次 是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生 在传统教 学观念里 好动的孩子往往不受欢迎 然而正是这些孩子活跃了我 们的课堂 装作不知道他们在其他学科的表现 让他们在科学课上 充分的表现了自己 找到 自己是优秀学生 的感觉 这一点科学 课较之其他课程有独特的优势 第三 充分利用各种教学资源 调动学生的积极性 然后 用形式多样的活动吸引学生更爱科学 科学教材的最大 特点是活动数量多 活动类型全 活动可操作性强 而且每个活动 都有明确的目标 激发学生主动参与科学学习的兴趣 让学生在玩 中科学素养和探究能力得到培养 最后 让科学课精彩纷呈 小实验 小制作 对抗赛 讲故事 看影碟 形式多样 并且全都是趣味性很强的内容 科学课真是 精彩纷呈 第一次有孩子问我 朱老师我们今天干什么 我笑 着回答 上课 上什么课 上科学课 后来我发现孩 子一来实验室就问同样的问题 忽然间恍然大悟 原来科学课每次 都能获得新的惊喜与快乐 所以今天的课 干什么 他们是很期 待的 科学课 教给学生知识 培养学生能力 提高科学素养 弘扬 科学精神 只要我们紧紧抓住学科的基本目标去设计教法 根据学 科和内容的目标确定教学的基本思路 根据教学的基本思路找准训 练重点和最有训练夹杂的内容 沿着这个路子不断实践 不断总结
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