课题2氧气(第二课时)_第1页
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文档简介

北海中学北海中学 九年级九年级 化学备课组学案化学备课组学案 主备人 张雪琴 课题课题 2 2 氧气 第二课时 氧气 第二课时 教学目标教学目标 知识与技能知识与技能 1 知道氧气具有氧化性 3 掌握化合反应的特点并能利用该特点对反应的类型进行准确地判断 4 知道氧化反应有剧烈和缓慢之分 并能举出相应的反应实例 过程与方法过程与方法 初步建立起研究物质的一般方法和合理顺序 学习沿着知识的内在脉络 进行学习的初步方法 情感 态度与价值观情感 态度与价值观 培养学生通过实验研究物质及其变化规律的科学方法 自学探究自学探究 一 化合反应 氧化反应 缓慢氧化 1 化合反应 或 物质生成 新物质的反应 化学基本反应类型之一 讨论交流 1 请写出蜡烛燃烧的文字表达式 2 此反应是否为化合反应 为什么 3 化合反应的反应物必须是两种物质吗 2 氧化反应 物质和 发生的反应 说明 氧化反应不是化学基本反应类型之一 是特征反应 3 缓慢氧化 有些氧化反应进行的很慢 甚至不容易被察觉 这种氧化 叫做缓慢氧化 举例 动植物的呼吸 人呼出的氧气比吸入的氧气少 说明氧气参加了 我们身体的新陈代谢 属于氧化反应 再如 食物的腐败 酒和醋的酿造 农家肥料的腐熟等都有氧气参加 也属于氧化反应 讨论交流 缓慢氧化与碳 硫 磷 铁在氧气中的燃烧有什么相同点和 不同点 精讲释疑精讲释疑 一 化合反应与氧化反应 1 化合反应的判断关键是什么 2 氧化反应的判断关键是什么 3 化合反应一定是氧化反应吗 氧化反应一定是化合反应吗 4 怎样的一个反应既是化合放应也是氧化反应 二 氧化性 根据磷 碳 硫 铁在氧气中燃烧的文字表达式分析 氧气在这些化学反应中提供氧 所以它具有氧化性 知识归纳知识归纳 1 化合反应与氧化反应 2 缓慢氧化的例子 反馈练习反馈练习 1 下列反应哪些是化合反应 哪些是氧化反应 哪些既是化合反应 又是氧化反应 A 碳 氧气 二氧化碳 B 铁 氧气 四氧化 三铁 C 石蜡 氧气 二氧化碳 水 D 氧化钙 水 氢氧化钙 2 下列变化中 属于缓慢氧化的是 A 木炭燃烧 B 食物腐烂 C 冰雪融化 D 白磷自燃 3 有关氧气化学性质的描述中 不正确的是 A 氧气的化学性质非常活泼 B 氧气能供给呼吸 C 氧气能支持燃烧 D 氧气具有氧化性 中考链接中考链接 1 下列

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