苏教版语文九年级下册第二单元第7课《热爱生命》同步练习D卷

第 1 页 共 12 页 苏教版语文九年级下册第二单元第苏教版语文九年级下册第二单元第 7 7 课课 热爱生命热爱生命 同步练习同步练习 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识及运用 基础知识及运用 共共 1313 题 共题 共 4242 分分 1 4 分 根据课文内容填空 1 战国策 是 末年 人名 根据战国史书的记录整理编辑的 2 唐雎是 国的使臣 他是一位 的谋士 出色地完成了出使秦国的任务 2 4 分 阅读下面文字 把文中拼音所表示的汉字写在横线上 也许 我们前行的步 l 总是沉重蹒跚 也许 我们 qi n 诚的信念会被世俗的尘雾缠绕 而 不能自由 o 翔 那么 我们为什么不能以勇敢者的气 p 坚定而自信地对自己说一声 再试 一次 再试一次 你就有可能到达成功的彼岸 3 2 分 根据语境 在横线上填上恰当的语句 把句子补充完整 溪流 湖泊 山泉是大自然的杰作 大自然因为有了水而有灵性 有了生机 水是有灵魂的 水的灵魂如少 女一般韵味十足 如 如 4 4 分 选词填空 傍晚时他碰到了许多 零散 零乱 零碎 的骨头 说明狼在这儿咬死过一头野兽 他一动不动地躺了好一会 温和的太阳照在他身上 使他那受苦受难的身体充满了 温暖 温和 暖意 他发现了一个跟他自己的那个一模一样的 深厚 厚实 浓厚 的鹿皮口袋 但已经给尖利的牙 齿咬破了 疲倦像涨潮一样 从他身体的各处涌上来 但是他刚强地打起精神 绝不让这种令人窒息的疲倦把他 吞噬 淹没 毁 掉 5 1 分 请找出下列词语中的四个错别字 在横线上订正 重蹈覆辙 诚皇诚恐 不可明状 器宇轩昂 暝思暇想 断章取义 挑拨离间 第 2 页 共 12 页 6 3 分 请结合语境 选择恰当的词语填在下面横线上 填序号 备选词语 丰硕果实 饮水思源 春华秋实 源远流长 投桃报李 春风化雨 吃水的时候 感激挖井的人 我们更加珍惜甜美的泉水 收获的时候 感激播种的人 我们更加明白劳动的艰辛 成功的时候 感激生养你的人 我们更加懂得生命的宝贵 7 5 分 下面这段文字中画线的两句话各有一处语病 请任选一句修改 朋友 你幸福吗 其实幸福就在身边 它无时无刻围绕着我们 只是幸福是一种内心的感受 你是看不见 摸 不着的 所以我们往往会忽略了那点点滴滴的感动 只要用心发现 敞开心胸 换一个乐观的角度去看待生活 你就会发现我们的生活处处充斥着温馨和美好 8 2 分 下列词语中有错别字的一项是 A 宽敞 狼藉 奔驰 再接再厉 B 渊博 踌躇 挺拔 深恶痛绝 C 真谛 倔强 温馨 直截了当 D 急燥 慷概 诅咒 一愁莫展 9 2 分 下列句子只用了一种修辞手法的是 A 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 B 红的像火 粉的像霞 白的像雪 C 吹面不寒杨柳风 不错的 像母亲的手抚摸着你 D 放下饱食过稻香的镰刀 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果 10 7 分 为下列加线字注音 骸骨 鲦鱼 窒息 巉岩 踉跄 辗转 吹毛求疵 11 4 分 读课文 热爱生命 根据具体的语境解释加线的词语 第 3 页 共 12 页 在检查一个鹿皮口袋时 他踌躇了一下 太阳亮堂堂地升起来 这一早晨 他一直在栽栽跌跌地 朝着光辉的海洋上的那艘船走去 半小时后 这个人感到一小股温暖的液体慢慢流进他的喉咙 它就像一条大虫子在地上蠕动地前进 12 2 分 选出下列注音正确的一项 A 半身不遂 su 咀嚼 ju 驯 x n 鹿 B 令人作呕 u 暖和 huo 蜿蜒 y n C 海市蜃 sh n 楼 耷 d 拉 巉 ch n 岩 D 吮 sh n 吸 窒 zh 息 加冕 mi n 13 2 分 从修辞的角度选出不同于其它三句的一项 A 狼嗥的声音在荒原上飘来飘去 在空中交织成一片危险的罗网 B 他隐约看到一只灰狼的头 那双尖耳朵并不象别的狼那样竖得笔挺 C 他的灵魂和肉体虽然在并排向前走 向前爬 但它们是分开的 它们之间的联系已经非常微弱 D 他的动作很慢 他好像半身不遂地哆嗦着 二 二 问题理解问题理解 共共 1010 题 共题 共 5050 分分 14 5 分 作者强调鲁迅先生的背影是灰黑色的 15 5 分 找出课文中环境描写的句子 分析小说人物生活的背景 16 5 分 课文 叶圣陶先生二三事 是记人散文 为什么用很多篇幅记述叶圣陶先生语文方面的主张 17 5 分 为什么托尔斯泰的坟墓是世间最美的坟墓 18 5 分 走过去 其时是中午 我已经走了 5 小时的马路了 此句反映了 我 怎样的心里活动 19 5 分 他又含含糊糊地 不连贯地谈到了他的母亲 谈到了阳光灿烂的南加利福尼亚 以及橘树和花 丛中的他的家园 第 4 页 共 12 页 为什么逃出死神魔掌的他会谈到这些内容 20 5 分 飞天 凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记 是一篇新闻特写 作者抓住了哪一个瞬间进行生动形 象的描述 21 5 分 请你简要分析一下小说 热爱生命 中心人物 他 的形象 22 5 分 读课文 热爱生命 文中的中心人物是 他 还有一个人物始终没有出现 请你说一说作者这 样的安排有什么用意 23 5 分 本文 热爱生命 用一条线索贯穿全文 你认为这条线索是什么 并请结合课文有关内容作简要 分析 三 三 课内阅读课内阅读 共共 1 1 题 共题 共 2525 分分 24 25 分 阅读下文 回答相关问题 梨一样的苹果 耿青 米哈朵夫是一位出色的小学图画教师 他在这个偏远的小城中教了一年又一年图画课 他一如既往地按照 自己的标准评价学生的图画作业 从末出过任何差错 一天 像以往一样 米哈朵夫翘着有些俏皮的小胡子走上讲台 教学生画苹果 他绕着教室看了一圈 小 胡子快活地抖动着 他满意极了 突然 他的目光落在了墙角的课桌上 这里坐的是刚刚转到班里的尤里卡 他的父亲是西伯利亚的护林员 因病调到小城工作 似乎是故意捣蛋 尤里卡的苹果又长又圆 蒂部尖尖的 并 且涂上了梨黄色 可以说 他画的根本就不是苹果 你画的是苹果吗 孩子回答 是苹果 我看倒有些像 梨 是的 老师 有些像梨的苹果 米哈朵夫压着火气告诉那孩子 苹果是扁圆的 应该用浅黄色 再加上一 些鲜艳的红色 他的口气非常的温和 他希望用老师慣用的说理 感受化方法 使尤里卡放弃这个像梨的苹果 但这个孩子压根儿没在意老师的温和 他说 在西伯利亚大森林里 一棵苹果树和一棵梨树各自被雷劈去了一半 两棵树紧紧靠在了一齐 长成了一棵树 一面结的就是这种像梨一样的苹果 他吃过这种苹果 他是这个世界上 唯一吃过这种苹果的人 因为 这两棵树只结了一个苹果 后来 两棵树慢慢烂掉 都死了 专注倾听的米哈朵夫从故事的结尾感到了嘲弄的味道 他 嚓 了一下撕掉了那一页像梨一样的苹果 要 么拿出你所说的苹果 要么就乖乖地画我的苹果 否则 就再也不要来上课了 全班同学哄堂大笑 这个从西伯利亚来的土头土脑的小男孩可怜巴巴地缩在墙角 但他仍执拗地坚持 第 5 页 共 12 页 确实有这种苹果 我吃过这种苹果 第二天孩子拿着画满了苹果的作业本乖乖地走到他面前 令米哈朵夫吃惊的是 这些苹果比其他学生的苹 果都画得好 只是每一个圆润鲜艳的苹果边都洒满了斑斑点点的泪渍 如果尤里卡是一个爱说谎的孩子 事情也就那样过去了 但经过米哈朵夫明查暗访 尤里卡从不说谎 米 哈朵夫虽然一如既往地上他的图画课 但是那两撇可爱的小胡子像是患了感冒 再也不会欢乐地抖动了 那些泪 渍深深地印在了他的心上 每一节课都是一次折磨 他不敢看缩在墙角的尤里卡 更害怕同学们对尤里卡的嘲 笑 那些尖锐的笑声像锥子似的扎在他的心上 他知道 他必须弄清到底有没有像梨一样的苹果 他到护林员家里打听 他一趟趟到邮电所去发信 他到 处询问 但都没有结果 终于有一天 他跳上了一辆破旧的汽车 风尘仆仆地赶到了一千公里外的莫斯科 在国 家园林科研所里 园艺家米丘林听完他的故事 突然疯了似地跳起来拿出了伏特加酒 为他的故事 为他身上一 千公里的尘土 为他令人尊敬的痛苦与他一次次干怀 米丘林激动地说 亲爱的米哈朵夫 我的确不知道世界 上有没有这种苹果 但我必须感谢你 回答这个问题至少需要三年 也许 三年之后的秋天我会送你一个像梨一 样的苹果 三个秋天过去了 突然有一天 教室的大门被猛地撞开了 一个披着厚厚尘土的人走了进来 这正是伟大 的米丘林 他的手里握着两个神奇的金黄金黄的苹果 米丘林走上讲台 向同学们讲述了他从米哈朵夫讲述的故 事中得到的启示 采用嫁接术获得梨苹果的经过 这是植物界的一场真正的革命 有了嫁接术 我们就有了成 千上万种没有见过没有吃过的神奇水果 而开始这场伟大革命的两个人 一个是图画老师米哈朵夫 一个是十几 岁的学生尤里卡 像三年前一样 米哈朵夫神气地站在讲台上 小胡子再次快活地抖动着 同学们 让我们再画一次苹果 我要说的是 请画出和我不一样的苹果 尤里卡同学 请务必再画一幅梨苹果 尤里卡画好的苹果上 又一次洒满了泪渍 不过 那是米哈朵夫老师不小心弄上去的 选自 读者 有删改 1 请以 梨苹果 为核心 简要概括故事的主要情节 2 第 段中画线的三个关于 小胡子 句子用了什么描写方法 在刻画人物方面有什么作用 3 结合第 段的语境 品味下面这句话的表达效果 每一节课都是一次折磨 他不敢看缩在墙角的尤里卡 更害怕同学们对尤里卡的嘲笑 那些尖锐的笑声像 第 6 页 共 12 页 锥子似的扎在心上 4 结合文意 谈谈你对第 段中加点词语 令人尊敬的痛苦 的理解 A 痛苦 指的是 B 令人尊敬 的原因是 5 批注是一种很好的读书方法 它用简洁的语言及时记录我们阅读时的思考与感悟 批注的角度有赏语言 写理解 谈感悟 作评价等 请任选一个角度 对下面摘录的内容进行批注 摘录内容 要么就乖乖地画我的苹果 请画出和我不一样的苹果 批注 四 四 拓展阅读拓展阅读 共共 1 1 题 共题 共 2525 分分 25 25 分 阅读下文 回答相关问题 小葱青青 白的雪 青的葱 红红的是她的小手 她总是这么静静地站着 低着头 眼睛朝下看 扎两条小辫 穿一身红底儿蓝花的棉袄棉裤 一双黑布棉鞋 羞涩地卧在白雪中 脸蛋儿红红的 那双小手也是红红的 看不到那双眼 那眼睛一定很美 很清澈 白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上 只有那小葱是青青的 说不清从什么时候起 这个小集市上有了她 她的小葱总是那么嫩 那么青 像她自己一样 她从不吆喝 从不抬价 换了别人 这样好的葱 一定会放声叫好 定会编出许多诸如 小葱拌豆腐 一青 清 二白 等 诱人的词句 她极少说话 说 也是奶声奶气的几个字 要多少 几斤几两 几毛几分 只有她说话的时候 才偶尔看对方一眼 啊 这眼睛真美 它不光清澈 还蕴涵着一丝忧伤 但忧伤中分明显露出善良和期望 小镇上的人都吃她的小葱 没有人跟她讨价还价 连老太太都如此 姑娘太小 那双手太小 她是集市上的 小妹妹 大家都爱护她 菜主们对镇上的人说 我的葱不如小妹妹的 买她的吧 镇子上哪来恁好的葱 没 有人一个子买好多的葱 大家都知道 她的小葱天天有 一年四季都不断 价格也好 便宜 啊 天真冷 她把两只小手放在嘴边 用热气哈一哈 然后 给一位大姐姐称葱 帮大姐姐放在篮子里 她 依然不说话 朝下看 地上的雪真白 只是没有太阳 要不 它会耀眼的 第 7 页 共 12 页 小妹妹 给你钱 大姐姐把钱递给她 她轻轻地摇摇头 为啥 大姐姐一怔 大姐姐 俺 她抬起头来 目光在大姐姐的脸上扫了一下 迅速落在左胸那枚 吉阳镇中学 的校徽上 声音有些激动 也带着几分憧憬 俺娘说 等过两年 弟弟初中毕业了 就让俺继续 上学 大姐姐 俺不要钱 俺知道你是老师 常来买葱 俺想求你帮俺看看这个 这是俺看弟弟的书做的作业 说着 她迅速地从菜篓底下取出两个用塑料袋包着的小本子 递给女老师 女老师接过本子 一下子惊呆了 本子上工工整整写着初中作业 她不知说什么才好 小妹妹 多大啦 你是哪村的 俺今年十五啦 住杏树湾 俺还有一个弟弟 一个妹妹 弟弟正上初中呢 爹娘呢 爹病了 两年前 爹从城里卖菜回去 天黑路滑 跌到沟里腿断了 不能动了 娘在家服侍爹 还管园子 爹好的时候 俺也上学哩 女老师嘴唇动了几下 想说什么 但没有说出来 只是眼圈发红 发潮 她一下子将小妹妹搂在怀里 紧紧 地握住那两只小手 冰凉的小手 她想把它暖热 永远地热下去 好妹妹 你来我班里上学吧 不 俺不上 俺还要卖菜呢 俺上了 弟弟就上不成了 俺娘说 女老师把小妹妹搂得更紧了 太阳出来了 那雪更白了 那葱更青了 两年后 小妹妹考上了县师范 临走时 她给女老师送去一篮子小葱 那葱洗得真干净 扎得整整齐齐 多 嫩的小葱呀 她俩没有说话 都哭了 啊 小葱青青 1 本文人物形象鲜明 结构浑然一体 小葱 在文章中多次出现 请简要说说它在刻画人物和结构上的 第 8 页 共 12 页 作用 刻画人物上 结构上 2 作者在描写人物时非常注重写人物的眼睛 阅读文中划线句子 看不到那双眼 那眼睛一定很美 很清 澈 结合文意 谈谈你对这句话的理解 3 这篇小说构思精巧 善于铺垫 例如关于小妹妹辍学的事 其实在她向女教师讲述前 文章已有多处铺 垫 你能试着找出两处吗 请摘录原句回答 4 小说倒数第三段说 两年后 小妹妹考上了县师范 请你根据上下文 简单说说这两年间发生了哪 些事 5 这篇小说展示了自然景物美 人物心灵美 社会环境美 富有艺术感染力 读完全文 令人回味思索 作品结尾的省略号包含了作者丰富的思想感情 请你结合全文说说其中有哪些内容 第 9 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识及运用 基础知识及运用 共共 1313 题 共题 共 4242 分分 1 1 1 2 2