新目标英语七年级下第十单元导学案(教师用)_第1页
新目标英语七年级下第十单元导学案(教师用)_第2页
新目标英语七年级下第十单元导学案(教师用)_第3页
新目标英语七年级下第十单元导学案(教师用)_第4页
新目标英语七年级下第十单元导学案(教师用)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2013 2014 学年度七年级英语 下 导学案第十单元 1 Unit 10 I d like some noodles 学习目标学习目标 1 学习并掌握有关食品和饮料的词汇 2 学习并掌握订餐或叫外卖等常用的交际用语 3 掌握情态动词 would like 的用法 4 学会为面馆 饺子馆等写宣传广告 重点难点重点难点 1 学习并掌握有关食品和饮料的词汇 2 学习并掌握订餐或叫外卖等常用的交际用语 Period One Section A 1a 1c 主备人 刘环 审核人 宋振东 学习目标学习目标 1 熟记一些表示食物的名词 2 学会运用句型 What kind of noodles would you like I d like beef noodles 询问对方爱好的 食物 重点难点重点难点 1 what 引导的特殊疑问句 2 情态动词 would 的用法 导学过程导学过程 一 检查预习一 检查预习 1 回忆我们学过的食品类的词汇 写出下列词汇 蔬菜 胡萝卜 西红柿 鱼 土豆 沙拉 花椰菜 水果 苹果 梨 香蕉 草莓 鸡肉 鸡蛋 冰激淋 饮料 水 甜点 橙子 汉堡包 2 预习所学单词并完成英汉互译 面条 牛肉 羊肉 卷心菜 土豆 特色菜 猪肉 哪种面条 二 自主学习 合作探究二 自主学习 合作探究 一 自主学习 一 自主学习 1 完成 1a match the words with the foods 2 呈现句子 根据图片回答 What would you like I d like some 3 完成 1b listen and check 二 合作探究 二 合作探究 1 讨论 根据 1b 补全下列句子 A Hello I some B What kind of you A and noodles please 思考 对你的同伴所喜爱的面条种类进行提问时应该怎么说 2013 2014 学年度七年级英语 下 导学案第十单元 2 2 集体练习 补全下列对话 1 What kind of you some and noodles 我想要一些西红柿牛肉面 2 What kind of he some and noodles 他想要一些土豆羊肉面 3 结对练习 假如你和你的朋友去面条馆吃饭 试着用本节课所学句型与你的同伴编一段对 话 三 达标检测三 达标检测 一 用 a an some any 填空 1 Lucy likes to eat yellow bananas 2 I want big apple 3 She gives me large bowl of dumplings 4 Is that eraser 5 Please give me orange juice 6 Would you like noodles 7 Is there milk in the bowl 8 There aren t birds in the big tree 二 用括号内所给词的适当形式填空 1 Would you like some potato Yes please 2 She d like eat a large bowl of beef noodles 3 I d like some tomato with eggs for lunch 4 She have noodles for breakfast every day 5 He would like some strawberry 6 Do you like carrot noodle 7 Would you like some apples 课后反思课后反思 Period Two Section A 2a 2d 主备人 刘环 审核人 宋振东 学习目标学习目标 1 掌握下列词汇 drink large small medium size bowl what size what kind of 2 理解并会使用下列重点句子 May I take your order What size bowl of noodles would you like I d like a large medium small bowl of noodles please 3 掌握如何在面馆点菜 掌握在面馆点菜时所需交际用语 2013 2014 学年度七年级英语 下 导学案第十单元 3 重点难点重点难点 1 掌握 would like 句型的肯定句和否定句 2 学会在餐馆点菜 导学过程导学过程 一 检查预习一 检查预习 一 预习所学单词并完成 1 一大碗 2 一中碗 3 鸡肉卷心菜面 4 一小碗 5 牛肉面 6 西红柿鸡蛋面 二 通过自学掌握下列句子 1 请问你要点菜吗 2 我要一碗牛肉汤 3 他想要多大碗的 4 你想要什么样的面条 我想要牛肉胡萝卜面条 二 自主学习 合作探究二 自主学习 合作探究 一 自主学习 一 自主学习 1 看 1a 图片 通过问问题学单词 2 完成 1a listen and check the names of foods 3 完成 1b listen and complete the sentences 二 合作探究 二 合作探究 讨论 讨论 根据 2b 完成下列句子 A What kind of you B and noodles please 鸡肉卷心菜面 A What of noodles you B I d like a 中等的 bowl of noodles 思考 思考 对面条分量大小进行提问的时候我们应该用什么样的句型呢 集体练习集体练习 1 A What of noodles he B like a 大的 bowl noodles 2 A What of noodles she B like a 小的 bowl noodles 3 小组分角色表演 2d 对话 4 小组讲解 2d 知识点 三 达标检测三 达标检测 一 选择最恰当的选项 1 I don t like mutton beef I don t like mutton I like beef a lot 2013 2014 学年度七年级英语 下 导学案第十单元 4 A and but B and and C or but D or and 2 Some chicken in the bowl And some eggs on the table A is is B are are C is are D are is 3 I d like some and A porridge vegetable B broccoli tomatoes C potatos bananas D French fries orange juices 4 Andrew usually has fruit dinner A of B forC atD with 5 Julie would like TV A watch B watches C watching D to watch 6 Would you like some tea A Yes please B No please C No I don t D Yes I would 7 What of noodles would you like Beef and tomato noodles please A kind B kinds C a kind D other 8 I often eat some and on Sunday evenings A tomatoes fish B tomato fish C tomatoes fishes D tomatos fish 二 按要求改写句子 1 I d like some beef 改为一般疑问句 beef 2 Those boys want four large bowls of rice 改为同义句 Those boys four large bowls of rice 3 Mary would like tomato and egg noodles 对画线部分提问 of noodles would Mary like 课后反思课后反思 Period Three Grammar Focus Section A 3c 主备人 刘环 审核人 宋振东 学习目标学习目标 1 掌握面馆点餐的常用语 2 会区分可数名词和不可数名词 学习重点学习重点 1 学习面馆点餐的用语并适当推广 2 掌握 would like 的用法 导学过程导学过程 2013 2014 学年度七年级英语 下 导学案第十单元 5 一 检查预习一 检查预习 1 预习 Grammar Focus 按要求完成下列句子 1 早餐你想吃什么 you breakfast 2 他想要哪种类型的面条 kind of noodles he like 3 你想要几码的鞋 shoes you 2 按要求给下列单词归类 noodle beef mutton chicken cabbage potato tomato carrot broccoli ice cream strawberry special milk water news weather 可数名词 不可数名词 二 自主学习 合作探究二 自主学习 合作探究 一 自主学习 一 自主学习 1 翻译 Grammar Focus 中的句型 理解并掌握区分名词数的方法 2 完成 3a 补全对话 3 通过括号里的单词提示完成 3b 写出问题及回答 二 合作探究 二 合作探究 1 集体核对 3a 和 3b 的答案 总结面馆点餐的常用语 1 Can I help you May I take your order 2 What kind of noodles would you like I d like noodles 3 What kind of noodles do you have We have noodles 4 What size bowl of noodles would you like I d like please 5 Would you like Yes please 6 Is Are there any in the Yes there is there are No there isn t aren t 2 探究分析 1 tomato and egg rice 西红柿鸡蛋饭 tomato and egg 做名词 rice 的定语 名词做定语修饰名 词 修饰词一般不用复数形式 2 meat 肉 为不可数名词 没有复数形式 表示数量时常用 a dish of meat 一盘肉 a piece of meat 一片肉 two bowls of meat 两碗肉 3 小组练习 3c 找出谁喜欢下面的事物 并在食物卡片上写出他们的名字 4 would like 小结 1 Would you like some 虽然是一般疑问句 但不用 any 肯定回答 yes please 否定回答 No thanks 2 would like 常用句型 would like to do sth want to do sth 想要做某事 Would like sb to do sth want sb to do sth 想要某人做某事 2013 2014 学年度七年级英语 下 导学案第十单元 6 Would you like to do sth 你愿意做 吗 肯定回答 Yes I d love to 是的 我愿意 否定回答 Sorry 对不起 三 达标检测三 达标检测 一 按要求改写句子 1 I d like a bowl of Japanese noodles 一般疑问句 you a bowl of Japanese noodles 2 She has a strawberry 用 they 替换 she They some 3 Nancy wants some salad 同义句转换 Nancy some salad 4 I d like a large bowl of noodles 划线部分提问 bowl of noodles would you like 5 Can I help you 同义句 can I you 二 从方框中选出能填入空白处的最佳选项 A Can I help you B Yes please 41 I want to order a birthday cake for my mother A 42 B A large cake please A What would you like to write on it B 43 A OK What s your phone number B 44 A What s your address B 45 课后反思课后反思 Period Four Section B 1a 1d 主备人 刘环 审核人 宋振东 学习目标学习目标 1 巩固前三节课的单词 掌握本节课的单词和短语 2 掌握如何通过电话在餐馆叫外卖 掌握在餐馆叫外卖时所需交际用语 3 学会填写叫外卖的餐单 重点难点重点难点 1 学会通过电话在餐馆叫外卖 2 学会填写叫外卖的餐单 导学过程导学过程 一 检查预习一 检查预习 一 翻译短语 orange juice pear juice apple juice A What size would you like B Please write Happy Birthday to Mother C Tomorrow is my mother s birthday D It s 8910566 E What kind of cake would you like F 56 Lincon Drive 2013 2014 学年度七年级英语 下 导学案第十单元 7 chicken porridge green tea black tea 二 分类下列单词 juice dumpling porridge tea rice soup onion fish 可数名词 不可数名词 归纳 归纳 不可数名词的性质 1 不能被不定冠词 a an 数词 many 等词修饰 2 其后不能加 s 变复数 3 能够被 some any much lots of a lot of 修饰 4 作主语时应理解成单数 要用单数的谓语动词 5 fish 当鱼肉讲时是不可数名词 表示鱼的数量时是可数名词 其复数形式可在其后加 es 也可不加 如 two fish fishes 表示鱼的种类时是可数名词 复数形式必须在其后加 es two kinds of fishes 二 自主学习 合作探究二 自主学习 合作探究 一 自主学习 一 自主学习 1 完成 1a 小组讨论总结答案 2 完成 1c 1d 小组展示 1b 学习成果 二 合作探究 二 合作探究 1 结对练习 1c 1d 中的对话 2 完成下列句子 1 我不喜欢汉堡包 比萨和冰茶 I hamburgers pizza ice tea 2 你喜欢什么类型的茶 of tea would you like 3 他想要一个牛肉的中碗面条 He d like a bowl of noodles 三 达标检测三 达标检测 一 翻译下列短语 一些饮料 多大尺寸 一大碗面条 一小碗米饭 rice 一中碗粥 番茄鸡蛋面 鸡肉白菜面 羊肉土豆面 萝卜牛肉面 二 选择填空 1 Would you like something to eat I m not hungry A Yes I d like to B Yes I d love to C No thanks 2 Do you want a big watermelon 西瓜 or a one A thin B small C heavy 3 He is too hungry and he wants two A bowl of noodles B bowls of noodles C bowls of noodle 4 What coat would you like A medium one A size B kind C color 5 Let s do something at the party What about No I d like 2013 2014 学年度七年级英语 下 导学案第十单元 8 A to sing to dance B to sing dancing C singing to dance 三 用所给词的适当形式填空 1 There be some beef and eggs in the noodles 2 Bob want a small bowl 3 Alice would like beef noodles 4 I d like a large bowl of noodle 课后反思课后反思 Period Five Section B 2a 2c 主备人 刘环 审核人 宋振东 学习目标学习目标 1 掌握本课的重点单词 短语 句型 2 了解各地过生日的习俗 重点难点重点难点 能读懂描述中西方过生日的简单短文 导学过程导学过程 一 检查预习 一 检查预习 阅读 2b 中的短文 翻译下列短语和句子 1 切碎 2 许愿 3 实现 4 生日面条 5 世界各地 6 在不同的国家 7 的数量 8 一次性地 9 吹灭蜡烛 10 变得受欢迎 11 在他们的生日上 12 长寿的象征 13 给 带来好运 14 蜡烛的数量便是过生日人的年龄 15 虽然所有这些生日食品可能会有所不同 但其蕴含的意义是一样的 二 自主学习 合作探究二 自主学习 合作探究 一 自主学习 一 自主学习 1 2a 小组交流生日 2 完成 2b 与 2c 二 合作探究 二 合作探究 1 the number of 名词复数 的数量 作主语时 谓语动词用单数形式 Eg The number of the students in our school is 800 英译汉 2 a number of 名词复数 许多 作主语时 谓语动词用复数形式 Eg 许多学生乘地铁上学 英译 跟踪训练跟踪训练 用 a number of 或 the number of 填空 1 Do you know girls come to the party 2 We see children playing in the garden 2013 2014 学年度七年级英语 下 导学案第十单元 9 3 If he or she blows out all the candles in one go the wish will come true 如果他 她 一口气把蜡烛全部吹灭的话 许的愿就会成真 这是一个由 if 引导的条件状语从句 遵循 主句是一般现在时 从句用一般将来时 的原 则 will 将要 后接动词原形 4 may 或许 也许 情态动词 Eg He may be right 三 达标检测三 达标检测 一 用所给单词的适当形式填空 1 There be some onions and mutton in the bowl 2 I d like buy a new TV set 3 Look they buy fruit and vegetables in the market 4 Would you like some juice drink 5 She have an egg a small bowl of chicken noodles and two apple every day 6 I like listen to the pop music and watch TV 7 They would like see the animal in the zoo 8 Let them help us with English 9 I with Jack do homework in the classroom now 10 They enjoy have beef 课后反思课后反思 Period Six Section B 3a 3c Self check 主备人 刘环 审核人 宋振东 学习目标学习目标 1 复习本单元所学的单词 2 学会为面馆 饺子馆等写宣传广告 使外卖促销任务成功开 展 重点难点重点难点 如何根据所给提示给餐馆写宣传广告 学习过程学习过程 一 检查预习一 检查预习 一 一 复习所学的食物单词 完成 Self check 练习一练习一 二 二 阅读 3a 宣传广告 写出下列短语和句子 1 很好的特色菜 2 烙饼屋 3 水饺馆 4 不同种类的水果冰激凌 2013 2014 学年度七年级英语 下 导学案第十单元 10 5 点可口的薄饼 6 品尝我们的冰激凌 7 你喜欢吃冰激凌还是薄饼 8 今天就来吃饺子吧 三 三 阅读 Self check 练习二 写出下列短语和句子 1 在餐馆 2 别着急 3 短缺 4 戴上你的眼镜 你会看见羊肉 5 在我的鱼汤里有两只苍蝇 二 自主学习 合作探究二 自主学习 合作探究 一 自主学习 一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论