多媒体室工作计划

1 / 28多媒体室工作计划多媒体教室工作计划我校的多媒体教室也是一个多功能教室。因此，在本年度，学校电教处将紧紧围绕 “大力推进教育信息化建设”的工作目标开展本年度工作。更将党员活动与教师培训结合起来，让这个多功能室为学校做好服务。一、不断探索电教科研，提高多媒体教室的利用率我校要提高教师在多媒体教室上课的比例，所以在本年度中，我校将对学校能熟练运用多媒体技术教学的教师，针对学校实际情况进行排课在多媒体教室上课。二、多媒体教室工作职目标及承诺1、多媒体教室管理员必须树立管理育人、服务育人、热情为教学第一线服务的思想，热爱本职工作，想教学所需，解教学所急，一切从方便教学、有利教学出发，文明礼貌，以主人翁的态度做好设备管理和服务工作。2、协助教师使用多媒体设备，对不熟悉操作规程的教师要耐心指导，并及时处理教师在授课中因设备使用不当而出现的各种突发性问题。遇到不能马上排除的故障时，应及时告知技术人员或上报有关领导，并认真填写好报修登记表。3、上午、下午和晚上的最后一节课下课后，要2 / 28及时检查多媒体教室设备、照明电源和门窗的关闭情况，没关好的要关好，并将未正确关闭设备或门窗的教师、班级、课程等情况记录下来，并及时提醒有关老师；对由于工作人员的原因而造成设备损失的，依照学院有关规定追究责任。4、发现设备故障，应及时维修，若不能自行解决，应立即向有关技术人员报告；定期做好设备的维护工作，如设备除尘和计算机磁盘整理和杀毒等，投影机滤网至少每月清理一次。5、校外专家到多媒体教室举办学术讲座，管理人员应提前 15 分钟开好教室门，并启动好设备。6、坚守工作岗位，上班时间不得做与工作、学习无关的事；不得迟到、早退、擅自离开工作岗位，有事请假，严格考勤制度。7、严格执行教务部门教学安排，凡教学外有关活动使用教室，需经领导批准，值班人员不得擅自安排教室。8、定期整理讲台内外部的卫生，保持讲台清洁。曹庄镇华桥完小 2016 年 2 月大荔县朝邑初级中学 2016-2016 学年上期多媒体教室工作计划3 / 28一 、指导思想以党的“十七大”重要思想和全省教育工作会议精神为指导，以市教育信息中心工作计划要点和学校工作要点为中心，充分发挥电教室的功能，以加强信息技术管理和应用为重点，以科研为龙头，以发展为主题，以应用为抓手的基本工作思路，进一步推进我校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。二、主要工作及实施要求加强电教设备使用管理，进一步提高设备使用率。1、自觉服从多媒体教室管理员安排，排队进出教室，在指定位置就座，如有调动，必须经任课教师或管理员同意，不得擅自变更座位，随意走动或大声喧闹。课间休息期间，可以选择在多媒体教室继续学习，但不得吵闹、打游戏。2、严禁随意移动、拆卸机器，不得触摸动力电源等有危险部件，不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高电教室相关人员和广4 / 28大教师的保管责任心，特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。4、继续做好多媒体教室和网络教室的使用，做到“一勤一检”：勤使用，勤检查。每位教师及时认真做好记录，保证学科覆盖率达 100%，学科使用率达 90%以上，多媒体使用率达 15%以上。5、继续建立故障限时修复制度，认真对待报修用户及设备，自报修之时开始，如无硬件故障一日内修复，以保证教师的正常使用，教育教学工作的正常开展，确保设备完好率 95%以上。6、强化网络防毒工作，重视网络信息安全。电教室要根据市教育信息中心的要求，结合学校实际，加强对师生的网络信息安全教育，严格杜绝通过校园网传播不良信息，杜绝病毒和垃圾邮件的传播，对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故，及时向校长室汇报。7、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间，电脑只能用于制作课件、网上学习，禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影，严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现 1 例按原制定的有关管理规定严肃处理。5 / 288、保持多媒体教室安静整洁，不准随地吐痰，不准乱丢纸屑，用过的练习纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等，不得带入机房。加强信息技术培训与教学，进一步提高教师与学生数字化技能。1、按上级有关要求，继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作，做到理论培训与实践操作相结合。2、积极组织好校本培训工作，使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。均会使用校园 FTP 网站，会使用国之源及远教资源。3、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神，解放思想，在学校的正确领导下，深化改革，坚定信心，努力工作，加强实验和研究，扎实完成本学期的各项工作任务，使我校现代教育技术不断向前发展，开拓我校电化教育的新局面。2016 年 9 月多媒体室工作计划和平中学孙旭艳2313316 / 28本学期，本人继续担任了学校多媒体教室的管理工作，多媒体教室是学校各科室活动最多，人员最杂的场所，因此，多媒体教室的管理工作非常繁重。现制订如下管理工作计划：一、制定制度，加强管理本学期管理多媒体教室以后，结合学校的多媒体教室管理制度 ，严格按制度管理和使用多媒体教室。做到使用先申请，使用后有记载。二、加强多媒体硬件设备的维护由于多媒体教室活动较多，灰尘较大，导致投影仪亮度下降，影响投影效果，要定期对投影仪进行除尘，提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。三、加强多媒体电脑软件系统的维护为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。为便于管理课件资源，还专门在 D：盘建立了课件文件夹，E：盘建立了素材文件夹，F：盘专用于存放备份文件。为防止电脑系统感染病毒，安装瑞星杀毒软件及防火墙，并且要求老师们每次使用 U 盘前必须先查毒，7 / 28保证了电脑的安全。四、加强设备使用培训利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训，使老师能正确使用设备。五、加强财产安全管理为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事，也要嘱咐好相关的老师关好电源和门窗，以防教室财务丢失。六、加强卫生管理由于多媒体教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，本学期由七年级班负责多媒体教室的卫生，保证教室的卫生整洁。七、具体计划及措施1、配合教导处制订本期的开课计划表；2、协助上课老师制作课件，安装调试课件；3、每周星期五进行一次卫生大扫除，由卫生责任班负责；4、关好门窗及电源，防止发生安全事故；5、对上课教师进行培训；6、填写好各项表格及使用记录；7、期末写好总结。8 / 28观金小学多媒体教室管理工作计划在新学期里，本人认为工作重点应该放在以下几个方面：在一学期的管理使用中，积累了许多的管理经验，也发现了许多急解决的问题。1、多媒体教室方面：教师使用多媒体教室前，应当在适当的时间提前通知管理员，避免与其他使用者冲堂。并使管理员有时间对设备进行维护，做准备工作。上课前，管理员向使用多媒体的教师移交公车中学多媒体教室使用记录 ，并向其介绍设备的准备情况，使用者请认真填写记录单。上课前，使用者可以向管理员询问设备的使用方法和其他有关的操作规则。上课后，未经使用者准许，管理员不进入课堂，以免干扰课堂。教学进行时，如设备出现问题，应及时通知管理员进行处理。 教学结束后，使用者应该做到以下几点：A、结束课程后，让学生清理各自座位及抽屉里的废弃纸张等物品。B、学生清点各自携带的物品。C、让学生按规定摆放整齐多媒体教室内的桌椅D、确认记录本已经如实填写。管理员接收记录本，并对教室内的设备进行核实，填写管理员验收意见并签字。9 / 28多媒体教室是一个综合的知识展示平台，一些操作的要求十分的严格，本人在接手多媒体教室的时候，它刚刚完成平台的调试，尚不能有效的使用。针对这个情况，本人积极与平合提供商联系，在短时间内把尚未完成的部分完善，使多媒体教室得以及时对广大教师们开放。但是在使用的过程中，也暴露了一些不足的地方：首先本人的管理经验不足，在多媒体教室投入使用的初期，并没有能很令人满意地给教师们提供服务，主要表现在对某些特殊的机械和信息原理使用不够准确、判断信息问题不够专业等。其次，教师们在使用多媒体教室的时候，有时候不能够很好的遵守管理条例的要求，在使用过程中比较随意，而且不能对使用后的多媒体教室进行必要的维护。第三，学生们对多媒体教室的爱护程度不足，教室刚投入使用的时候，由于一些组件还没运到，所以学生们对教室的爱护程度不高，比较突出的就是在卫生清洁方面。总的来说，多媒体教室在这个学期的使用情况还是比较让人满意的。但暴露出来的缺点同样不能忽视。在多媒体教室的使用方面，主要还存在着一些不让人满意的地方：如学生们总喜欢把许多与上课不相关的物品带到教室，偶尔还有许多同学把物品遗留在教室内，给教学工作增加了一定的额外负担。而许多教师在使用教室的时候，也未能遵守规定，例如吸烟等情况还普遍存在。10 / 282、在微机教室方面，让人高兴的是，微机教室在本人的精心维护下，在卫生清沽、用电安全方面没有任何的疏忽。而且学生们对微机的爱护程度比较高，整个微机教室的使用情况非常好，机器的完好率也在 100%。不足之处在于学生们对微机的软件运作方面比较好奇，偶尔也出现一些软件方面的问题，但都被本人及时的解决和排除。因此，本人认为微机教室管理应该重于以下几点：、安全教育第一重要，在每节课上都应该强调用电安全，并全课堂随时注意学生的举动，防止学生不安全举动的发生。、按照微机教室使用规定严格要求学生，上课的时候要严明纪律，做到课堂气氛活跃而不沉闷。、清洁卫生方面，由于教室内电器多，清洁卫生的时候要随时注意，不能让电路电线等受潮湿的影响。D、设备维护方面，每天都应该除尘，开窗户通风透气，对每一台机器进行使用前的检查。并对系统进行维护，做到不让系统积累无用的文件。3、本学期的主要使用情况：多媒体教室方面：学校在本学期将要举行各种会议，演出。除了日常要举行会议的使用，还要配合其他11 / 28科教师使用多媒体教室授课。演出方面要配合学生排练歌舞等。微机教室方面：由于其他教师几乎不使用，因此一般只被用来上信息技术课，使用情况比较单一。 总的来说，徽机教室和多媒体教室在上学期的使用情况和维护情况总体，是让人满意的，本人相信在本学期的使用中，只要做到认真细致、严格遵守各种操作规章制度，就一定能把这连两个功能教室使用的更好。观金小学2016 年多媒体教室工作计划为更好地全面开展多媒体教学，利用学校有限的教育教学资源，以提高教师应用技能为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍；以信息网络建设为枢纽，充分利用信息网络资源，服务于教学；以课堂整合模式改革为突破，加快推进信息技术教育和学科课程的整合。同时管好、用好、多媒体设备和器材。在本年度，我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目标开展本年度工作。如何具体做好多媒体教学工作， 特拟定计划如下：一、多媒体教学工作的重要性1、观念必须转变多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动12 / 28的有机组成部分，是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度，解决运用现代科学技术手段，提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此，要想提高教学效率和教学质量，就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术，这是全面掌握现代教育技术的基础。2、为社会培养人才的责任当今，社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源，更为重要的是运用和掌握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力，时代对教育提出了新的命题：为了适应社会信息化的发展，教育应当担负什么角色？发挥怎样的功能？如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量？如何实施信息技术教育？如何建设适应高度信息化社会的新型学校？这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性，信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革，以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化，努力实现基础教育跨跃式发展。二、主要工作及实施要求合理管理、规范行为1、按制定的多媒体管理使用制度开展工作，13 / 28实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高广大教师的保管责任心，特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。2、做到多媒体教室：勤使用，勤检查。以保证教师的正常使用。、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动多媒体教学室使用时，每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。2、利用多媒体开展双向教学，以展示多媒体教学的使用性和普及性。3、各科多媒体教学活动具体计划、单周：语文、英语、政治、历史、地理、生物星期一至星期二：九年级星期三至星期五：分别为：七年级、八年级、双周：数学、物理、化学、音乐、美术14 / 28星期一至星期二：九年级星期三至星期五：分别为：七年级、八年级、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及要求全体教师们认真学习多媒体教育教学的基本知识，加强个人计算机和多媒体的实际操作技术，要求全体教师基本掌握学校现有的电教设备和器材使用的方法。重视对学生信息技术素养的教学，利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。总之，我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神，解放思想，在学校的正确领导下，深化改革，坚定信心，努力工作，加强实验和研究，扎实完成本学期的各项工作任务，使我校现代教育技术不断向前发展，开拓我校电化教育的新局面。2016 年 9 月2016-2016 年上期多媒体室工作计划为了更好地全面开展多媒体教学，利用学校有限的教育教学资源，以提高教师应用技能为中心，加强信息技术教育和师资队伍的管理，充分利用信息网络资源，服务于教学，以课堂整合模式改革为突破，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，提高我校教学质量，特拟定本学期的工作计划：15 / 28一 、指导思想以为教学报务为宗旨，以党的教育方针为指导，充分发挥多媒体的功能，加强信息技术管理和应用为重点，以应用为基本工作思路，进一步推进我校信息化教育，切实提高我校全体师的信息技术素养和信息技术应用能力，促进学校工作健康、协调、可持续发展。二、基本情况我校共设有十二个班级，每个平行班为两班级。师资队伍结构完整，有三十多位教师，都是大专学历以上，能正确信使用息技术设备，大部分老师会制作 PPT 课件和熟练使用 PPT 课件。三、主要工作及实施要求制定制度，强化管理1、实行设备保管责任制。结合县教育和科技局的规章制度及学校的多媒体教室管理制度 ，严格按制度管理和使用多媒体教室。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高广大教师的保管责任心，特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。2、做到使用先申请，使用后有记载。3、做好多媒体使用，做到“一勤一检”：勤使16 / 28用，勤检查。4、建立故障限时修复制度，认真对待报修设备，以保证教师的正常使用，教育教学工作的正常开展，确保设备完好率 95%以上。5、加强电脑资源使用纪律。教师在工作时间，电脑只能用于制作课件、网上学习，禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影，严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。多媒体硬件设备的维护和软件系统的维护1、由于多媒体教室活动较多，灰尘较大，导致投影仪亮度下降，影响投影效果，要定期对投影仪进行除尘，提高投影质量。2、为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。3、为便于管理课件资源，建立专用课件文件夹；建立素材文件夹；专用于存放备份文件。4、为防止电脑系统感染病毒，要求老师们每次使用 U 盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。信息技术培训与教学，提高教师数字化技能1、由于学校规模大，教师工作忙，活动多，没有时间安排老师统一进行培训。可利用每次老师上课前的17 / 28时间对上课老师进行简单的设备操作培训，使老师能正确使用设备。2、按上级有关要求，继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作，做到理论培训与实践操作相结合。3、积极组织好校本培训工作，使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。4、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。四、卫生管理由于多媒体教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，当天上最后一节课的班级负责多媒体教室的卫生，保证教室的卫生整洁。五、具体措施1、配合教导处制订本期的开课计划表；2、协助上课老师制作课件，安装调试课件；3、每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试；4、各科多媒体教学活动具体计划：学校现有三套设备，一套负责语文；一套负责数学；另一套负责音体美等学科班负责单周一、四班负责双周一、五班负责每周二、五班负责每周三、六班负责每周五、六班负责每周四，18 / 28保证教室的卫生整洁。七具体计划及措施1配合教导处制订本期的开课计划表；2协助上课老师制作课件，安装调试课件；3每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试；4每周星期一进行一次卫生大扫除，由卫生责任班负责；5关好门窗及电源，防止发生安全事故；6对上课教师进行培训；7填写好各项表格及使用记录；8期末写好总结。X X 小 学2016 年 9 月2016-2016 学年度第一学期多媒体室卫生打扫安排普宜中学 20162016 学年度19 / 28管理员：时 间： _ 李 成 松 _ 2016 年 3 月 1 日普宜中学 20162016 学年度第二学期多媒体及学生微机室工作计划管理人员：李成松 时间：2016 年 3 月 1 日一、指导思想我校微机室、多媒体教室都是老师和学生进行信息技术培训学习和多媒体化教学的场所，是服务于学校工作的重要管理部门。本期该两项工作将在上级主管部门和学校的统一安排指导下开展工作。为了能使这两室工作正常运行，保证学校信息化教学工作的正常开展，特拟定如下工作计划。其主要体现在微机室的管理和多媒体教室管理两个方面。二、微机室的管理20 / 28该室是对学校师生进行信息技术学习和培训的中心场所。首先是微机室管理工作，要严格按照微机室管理制度和微机室工作人员职责的要求进行管理，做到保持室内的清洁卫生，每周至少对室内进行一至二次的清扫，按时上下班，定期或不定期对其设备进行维护等。其次是学生的上机操作课，要使学生在理论学习的基础上得以实践，运用多媒体教学系统对学生进行直观教学，再让学生在微机室按其操作步骤进行巩固操作；三是教师继续教育培训工作，力争让每一位教师在以前掌握的信息技术理论知识和操作能力的基础上得到更大的提高。 微机室的工作必须要做好做实，要定时定期的做好微机线路的检测与排查，确保微机室的每一台电脑能够安全平稳的工作。除了对微机线路的排查和检修之外，还要加强卫生的管理。电器之类的东西，必须要保证在一个清洁的环境下工作，才能使电脑更好的运行，保证学生能够使用运行完好的电脑。定期定时对微机室的每一台电脑进行“体检”工作。电子产品如果缺少了对应的管理，主机中的各个部件可能就不能完整的工作。因此需要定时定期的对微机室的电脑进行一次完整的“体检” ，确保每台电脑都能正常的工作。学生只有在来那个的环境之下，才能真正的学习好，好好学。21 / 28定时定期对微机室的环境卫生进行清理，保证电脑桌面的环境卫生清洁，干净，保证窗台、地面的卫生清洁、干净。不管怎样，微机室的管理工作，需要认真、仔细的去做，才能做好。需要投入更多的精力才能做好，在新的一学期，努力的做好自己的工作，确保微机室能够正常平稳的运行，完成好微机室的各项工作职责。三、多媒教室的管理多媒教室是对师生进行多媒体化教学的场所，本期将继续按多功能室管理制度来对其进行管理，用多功能室工作人员职责中所规定来约束自己，做到按时上下班，监督学生搞好室内的清洁卫生，随时检查设备的工作情况，以保证系统的正常工作，为老师们在该室内上课提供服务等。多媒体教室在我校承担着重要的任务，因此，对于多媒体教室的管理，需要有更加精细的管理计划。在本学期，要做好的首先是多媒体教室的卫生工作，因为，多媒体教室由各个不同的老师都在使用，管理的难度就增加了，特别是卫生的管理工作。因为上课的学生多，导致学生会产生很多的垃圾。在本学期，我将采用谁使用谁负责的原则，保证多媒体教室的卫生能做的更好。也就是才22 / 28用那个老师使用的多媒体教室，就由这位上课的老师安排学生在下课后打扫好卫生，保证多媒体教室没有任何的环境卫生问题。这样就能减少很多的工作量，以后的学生也能更好的注意多媒体教室的卫生了。除此之外，还要定时定期的对多媒体的卫士进行清扫，保证好清洁的环境。除了卫生之外，就是要对多媒体的维护与检修，保证多媒体能够正常的使用和运行。我们学校的多媒体建设的时间较长，导致很多大问题频繁的出现，因此在以后的使用和管理中都伴随着极大的困难。不管怎样，都要努力的去做好自己的工作，管理好多媒体教室，使师生能够正常的使用和学习。总之，本期这两方面的工作都将严格按照管理制度和管理职责进行管理，相信有上级主管部门、学校的正确指导和本人的不懈努力下，该两室都能正常开展，并一定能取得较辉煌的成绩！本人自担任计算机多媒体技术专业教研室主任以来，一直从事计算机多媒体技术专业的教学、科研和管理工作。以自己的真心、热心、爱心投入到工作的岗位中，默默无闻、无私奉献。工作中，能严格要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，坚持以大局为重、以教学管理为重、以专业的发展为重，团结同事、爱护学生、开拓创新、埋头苦干,热心为师生排忧解难。廉洁奉公，为人师表，在23 / 28教书育人、科学研究和计算机多媒体技术专业管理等方面做出了突出贡献。在政治上热爱祖国和人民，坚持党的基本路线、基本理论、方针政策，努力践行“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观活动，注重自身党性修养的提高。在教学工作方面，主要担任网页设计、动态网页设计、Photoshop 平面设计、三维动画基础制作、三维动画高级建模等计算机多媒体技术专业课程的教学工作，毕业生的毕业设计辅导工作，工作量饱满。在教学工作方面能够严格要求自己，始终以“课前全身心准备，课上全身心投入”的忘我精神辛勤耕耘在三尺讲台。能结合教学实际，收集学科专业动态，认真准备每一个课件、每一个教案、每一个讲授环节。课堂上，鼓励学生积极提问、勇于质疑，使学生在讨论和分析问题的过程中，开阔自己的思路和视野，深化对知识的理解，激发他们的学习激情。重视教学方法的研究和创新，能运用多种教学手段和方法充分调动学生的积极性和主动性，取得了很好的教学效果在专业建设与管理方面，一直致力于专业建设、师资队伍建设、人才培养模式探索、教学资源和条件的改善与建设。本着学校可持续发展的要求，结合社会对人才的需要，探索技术技能型人才培养的模式和方法，及时更24 / 28新和调整现有的专业培养方案，在实践中改革，在改革中创新，在创新中积淀，经过多年的教育教学实践，形成了一定的专业特色。在具体的日常工作中，每学期初根据学校和系部工作计划，结合本教研室实际情况，制订详细的教研室工作计划、教研活动计划、严格执行学校“校企融合合作育人”的办学精神，与多家企业建立了多种形式的校企合作模式；新生汇演赞助企业 1 家） ；并制定各项工作的组织实施计划方案。认真了解教研室各教师的工作情况，组织研究课程教学改革、教学经验和教学方法的交流，有计划地组织开展形式多样的教研活动，改进教学方法，提高教学水平，重视对青年教师的培养和指导，做好老、中、青教师的传、帮、带工作。在科研方面，近五年，作为第一主持人主持鉴定省级科研项目 3 项，校级教改项目 3 项，参与在研校级教改项目 1 项，在研教育厅科技攻关项目 1 项，发表专业论文8 篇，其中 2 篇被 EI 收录。总之，自担任教研室主任以来，以身示范，全身心投入到了工作岗位中，充分调动了教研室成员的积极性与主动性，专业的各项工作蒸蒸日上，取得了一定的成绩，以此为基础，回顾专业建设的过程，总结凝练，探索更符合数字媒体行业发展需要的专业体系，进一步推进计算机多媒体技术专业建设工作的改革与创新，促进专业持25 / 28续稳健的发展，努力将本专业建设成优势明显、特色鲜明、省内领先、国内知名的数字媒体技术专业，个人争取做一名名副其实的称职的教研室主任，同专业共成长.多媒体教室基本情况报告全院由现教中心负责维护的多媒体教室现共有50 间，分布于 B 楼、C 楼、D 楼及汽车楼，分别隶属于各个系部，其中软件系 2 间，汽车系 3 间，公课部 4 间，新能源 4 间，船舶系 5 间，建筑系 8 间，机电系 10 间，经外系14 间，多媒体教室均由各系部教务员负责日常管理工作。一、学院多媒体教室现状学院多媒体教室投入运行早，使用频率高，过半数多媒体教室的设备使用已近 5 年，已达到电子产品的报废年限，现教中心于去年暑假对多媒体教室进行了一次全面维护，本着节约开支的原则，对能修理的设备，尽量修理，对维修成本太高的设备则进行了报废，上一学期共报废 2 台投影仪。另有 19 间多媒体教室的电脑