感官并用读书法阅读法_第1页
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感官并用读书法阅读法 协同阅读法是指读书时协调运用感觉器官的识记作用 从而加强学习效 果 的一种阅读方法 人们阅读中 通常眼 耳 口 脑 手都在进行识记作 用 它们的作用虽不相同 却起着互相激励 互相补充的作用 科学试验的 资料表 明 人的有关器官在获取知识时的识记比重是 视觉占 83 听觉占 11 嗅 觉占 3 5 触觉占 1 5 味觉占 1 获取知识后的遗忘率是 只听不看的 三小时后为 30 三天后为 90 只看不听的 三小时后为 28 三天后为 80 边听边看的 三小时后为 15 三天后为 35 从而 推算出有关器官 对记忆的作用 随着时间的推移 口念的记忆在 10 耳听 的记忆在 20 眼看的记忆在 30 耳眼结合的记忆是 50 耳眼口结合的记忆是 70 如 果眼耳口手同时使用的记忆可达 90 可见在阅读过程 中 各种有关器官协同 作用 全力以赴去识记知识 就可能获得大量和稳固 的知识信息 如学习外语 单词 听说读写全面练习 单词就不容易遗忘 学 陌生的汉字也是这样 看字 形 听字音 动手写 动口念 还要脑筋 即便 时间长了 某一联系中断 还 可以通过其它联系将遗忘的知识寻找回来 因 此 对一些必须背记的有关知识 必读熟
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