公益海报设计教案

课题名称 公益海报设计 课时一课时授课时间50 分钟 教材版本课型新授人数 知识目标 了解海报的相关知识 特别是公益海报设计的主题性 功能性以及内容形 式等知识 认识公益海报在生活中的应用和作用 技能目标能紧扣主题记性创意设计 掌握创意原则 构成原则和表现技法 教学 目标 情感目标 通过设计保护环境的公益海报 增强了学生对公益事业关注与热爱也增添 了一种社会责任感 重点A 创意 B 构成 C 表现技法 难点创作一张有自己创意设计的海报 教材 分析 关键设计能力与表现创意的矛盾处理 教法 启发式教学 结合多媒体教学 用例图分析的方式解决问题 学法探究式自主学习 进行小组交流合作 实践相结合 跟随教师的引导完成创意设计任 务 教具A3 白色纸张 彩笔 水粉颜料 铅笔 橡皮 教学 环节教学内容 教师调控 学生活动 时间 分配 组织 教学 师生问好 查看人数师生互致 问候 1 复习 提问 复习提问 知识巩固 什么是公益海报 公益海报的主题包括哪几方面 学生根据前节课的学习回答 为了加强记忆 教师利用多媒体播放几张海报 学生分析属于哪种主 题内容 设计构思 探究新知 探讨一 如何设计一张公益海报 思考 1 海报的设计需要哪两部分组成 学生回顾 知识 教 师利用课 件播放海 报图片帮 助学生加 强记忆 教师引导 学生根据 教师播放 的海报图 片进行分 析思考 教师根据 学生的分 析加以归 纳总结 5 15 图像设计 文字设计 探求 新知 探求 新知 归纳 海报的设计构思分为图像设计和文字设计两部分 图像设计是考虑怎么样选择和制作图像 文字设计是考虑文字内容及书写位置和文体的大小样式等 思考 2 构成海报的基本结构 表达主体的 文字 具有视觉 冲击力的 主图 与主图相关的 文字 探讨二 一张优秀海报的关键是什么 创意 公益海报图形的创意的表达手段 关联想象 对比 拟人 替代 教师进一 步帮助学 生分析海 报的基本 构成 根 据海报图 片学生探 究 教师 加以总结 进一步研 究分析海 报的设计 关键 巩固 练习 巩固练习 实践制作 公益海报的制作过程 1 选择主题 选取主图形象 图形创意处理 文字 与主图相关的文字 表达主题的文字 根据学习 公益海报 激发学生 创作热情 学生课前 贮备的材 料进行海 报设计 20 色彩设计 制作 作品 评析 作品展示 相互评析 作品完成之后 小组选出代表到班级前面进行作品展示讲 解作品 根据评价表自评 小组根据评价表相互打分 互评 最后教师给予评析 评分标准 画面寓意 突出 30 分 构思巧妙发 人深省 40 分 画面颜色使用 合理 30 分 分数 教师课前 发给学生 一张评价 表 学生 根据评价 表上的提 示给予其 他小组分 数 5 综合 小结 课堂总结 强化认识 对于本节课学习的新知内容进行总结 公益海报的构成以及设计的关 键 关于本节课学生的公益海报作品进行概括 课后做好评价 并统一交 于美术课代表交予教师 加强学生的环保意识 完成本课教学 查看教室卫生 整理教具 教师帮助 学生总结 本节课的 学习内容 巩固记忆 3 布置 作业 布置作业 提高能力 思考如何设计一张以关爱空巢老人 儿童的公益海报 课后收 集资料 做好下节课的预习 加强学生 的练习 课后收集 关于关爱 空巢老