国旗下的演讲稿：做美好的自己

1 / 14国旗下的演讲稿：做美好的自己国旗下的演讲稿：美好青春，只争朝夕敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家上午好。作为新时代的高中生，肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识，在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭，做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。作为 21 世纪的社会一员，我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己，学习不仅是响应时代的号召，也是自身成长发展的需要。周总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年，他为心中这份信念而学习，发展自己，报效祖国。这不仅仅是一个目标，更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己发展自己，更要胸怀天下，为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说：“态度决定一切。 ”有什2 / 14么样的心态，就有什么样的人生，一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人，永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家，他有一次在研究数学题的时候遇到了困难，冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁，而是更加努力的去思考，终于在经过许久的思考之后，有了结果。正是由于这种乐观积极，不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见，良好心态对于学习的重要性。对于学习，时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富，珍惜时间就能有所成就有所突破，反之，浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家，思想家，革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习，他曾说过时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的 。在他眼里，时间就如同生命，他说“倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。 ”正是因为正确的时间观念，他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间，把握时间，合理利用时间，我们的人生会更加绚丽多彩。方法是学习中最有力的武器，有一个适合自己的学习方法3 / 14会在学习上事半功倍，没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟，困难重重。高斯是德国伟大的数学家，有一次，老师出了一道题，许多人都做不出来，高斯思考了一会儿，另辟蹊径，用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们，只要有一个适合自己的方法，就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。 学习，使人思维活跃、聪颖智慧;学习，使人增长见识、谈吐不凡;学习，使人心旷神怡、如沐春风。国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美好青春，只争朝夕。谢谢大家，我的演讲完毕!国旗下的演讲：做美好的自我江成博同学们：在这个庄严的时刻，我要告诉大家，我们接受的是什么样的教育？4 / 14根据调查，中国孩子计算能力世界倒数第一，创造能力世界倒数第一，没有一个诺贝尔奖是接受中国教育而获得的，泱泱大国，亿万学子，能不害羞？这难道就是我们接受 16年教育的结果吗？我们不能只为父母的理想而努力，应该有自己的理想。这种变味的教育，学了能有什么用呢？就是考上大学能如何？找到工作又如何？我们不是机器，即使是机器，学校也不该把我们当成追求升学率的工具！在这样的教育下，我们都在争取什么呢？都变成了什么人呢？我们有的人充满嫉妒，嫉妒别的同学比自己考分高，不愿跟他们为伍，由嫉妒产生自卑；我们有的人充满孤独，长期泡在题海里，没有好朋友，又不愿跟爱玩的同学为伍，回头发现我们何其孤独！同学们，你们有木有感觉到？ 我们感觉不到爸妈的爱，他们上班时看不到我们，他们下班时又逼我们打题海战术，连交流感情的时间都没有，电视里演的一家其乐融融我们感觉不到。难怪说 21 世纪代沟问题最大，电视里出现少年打老人的事件，根本上是上一5 / 14辈根本没有把爱传播。没有不合格孩子，只有不合格的教育，不是吗？ 我们感觉不到老师的伟大，他们为了升学率，不断逼我们，要么是补课，要么是布置做不完的作业，他们所做的一切都说是为了我们好，其实有时我们生病了他们都不知道，就知道我们没交作业，原来他们关注我们只是为了升学率，这不是关心。难怪有调查显示，90%的学生毕业后不回母校看老师，一点感情都没有！尊敬的老师们，这是你们想要的吗？如何树立远大理想？请先给我们要自由生活，请先还我们要快乐成长的时光！谢谢！国旗下的演讲稿：青春里最美好的事是什么？国旗下的演讲稿：青春里最美好的事是什么？是可以“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁” ， 你可以矫情，可以放大内心的一丝丝波澜。是可以“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人” ，你可以中二，幻想自己是世界的中心，内心上演着救世主的戏码。是可以在我们短暂的高中三年时间里，自豪的向全市学子说我的青春我做主，我的校园我说了算。6 / 14学生会，社联，志愿者协会，学生组织三足鼎立，主导整个校园。但有多少人忽略了那一条条校规校纪，单单认准了我的青春我做主，我说什么就是什么，我想做什么就做什么。青春里最残酷的事情是什么？不是不能重来，而是无知。有多少人被“青春”这个词绑架，强迫自己做一些虚荣的事。 “谈一场永不分手” “再不疯狂就老了” ，无数庸俗的大众口号，甚嚣尘上，恶意昭昭。更多任性的行为，啼笑皆宜。当你沉溺于手机，不断重复着拿起，放下的动作时；你的青春早已不在你手中，而被那闪着冷光的屏幕控制。当你在暧昧的情愫中久久不能释怀，心中满是粉红的甜蜜时，梦想与追求却在离你远去。当你心有怨念，对不会反抗无辜的公共设施下手时，控制你的不再是大脑，而是那熊熊燃烧的怒火。当你点起香烟，耍帅装酷时，你健康强壮的身体正在忍受着尼古丁的点点伤害。长此以往，愈来愈难以控制的烟瘾，越来越难以抑制的狂躁困扰着你的生活。当青春逝去，留下的却是一个千疮百孔的肺。你的长发飘飘固然很美，但在这十几岁的年纪，你的俏丽马尾会更清纯可人。你喜欢网络游戏本身并没有错，不过在现实生活中有更值得你去追求的胜利，有更值得你去守护的家人、朋友。你是一枚小吃货，美食是一种乐趣，但可能你无意中丢下的垃圾却完全破坏了别人的食欲。篮球是你的兴趣爱好，清华大学操场的围墙上也打着“锻炼身体，7 / 14为祖国健康工作 50 年”的标语，只是中午时间是大家共同休整的时间，为何不好好休息，为下午的课程养精蓄锐，在晚饭时间再一展身手。我们的青春的的确确是由我做主，学校的校规校纪，父母老师的劝告能改变的不是你的思想，而是你的行为。那让我们一起换个角度想想，你想发展兴趣爱好学校有专业的老师、社团；你想提高能力，学校为你提供了广阔的舞台，满足你从信息技术，绘画手工，运动竞技多方面的要求。如果你是一匹野马，只要你能注意脚下的荆棘束缚，那东高就是那片草原。自由和束缚本来就是双生花，没有一朵花能单独存活。总想要一朵留下，那么任性，怎么可以？青春不是用来任性，恣意妄为的，那何不在遵守校纪校规的同时，去做真正想做的事，成为你真正想成为的人。北岛说：“生活的悲欢离合远在地平线之外，而眺望是一种青春的姿态。 ”眺望不是一种观望，而是展望未来。不管你是想成为画家还是程序员；不管你是想成为作家还是政客；不管你是想在赛场上驰骋，还是想在银幕上刻画人物；不管你是想成为电竞职业选手，还是成为推动人类科学的学者，请都不要辜负这些梦想。别让行动停滞于思想的形成。村上春树在海边的卡夫卡里说道：“这毕竟是你的人生，它基本只能由你来决定。 ”没有谁的青春不迷茫，没有谁不对诱惑充满好奇。如果你说，我对未来很迷茫，我不知道我的梦想是什么，我不知8 / 14道我想去做些什么。看不清未来，就做好当下。你未来的每一步是否成功，一定程度上都基于你现在的这一步是否走的成功。如果你有一段奋斗的青春年华，有所收获，当你真正步入社会的时候，才可能有更好的下一步。看不清未来就做好当下。把现在的学习生活过好了，机会自然就来了。去真正做主你的青春，成为你想成为你的人！谢谢大家，我的演讲完毕！ 高二六班徐 xx做最好的自己严鑫尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“做最好的自己” 。我们中间很多人，面对周围成绩优异的同学，也许你会自惭形秽地说：“我这么笨，怎么可能成才呢？” ， “我太平凡了，根本不是成为伟人的料！”下面我就给大家讲几个故事。也许从中我们能够得到启迪，树立信心。9 / 14第一个故事的主人公是爱因斯坦，现代最杰出的物理学家。爱因斯坦三岁的时候才刚刚开始学着说话。直到 10 岁时，父母才把他送去上学。可是，在学校里，爱因斯坦受到了同学们的嘲笑，大家都称他为“笨家伙” 。一次工艺课上，老师拿出爱因斯坦做的木凳对大家说：“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了！”在哄堂大笑中，爱因斯坦红着脸站起来说：“我想，这种凳子是有的！”说着，他从课桌里拿出两个更不像样的凳子，说：“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不行，却比这两个强得多！”就是靠着这种勇于挑战自我，永不服输的精神，爱因斯坦一步一步完成了中学、大学的学业，并在大学毕业后不久，发表了 9000 字的论文论动体的电动力学 ，狭义相对论由此产生。当年被人们称为“笨蛋” ， “笨东西” ，认为无法成才的爱因斯坦，终于成了全世界公认的、当代最杰出的聪明人物。10 / 14第二个故事，讲的是全国优秀教师、优秀班主任丁榕老师。丁榕老师在大学毕业时，所学的专业是美术。当她背着画板、画笔来到一个边远的部队子弟小学报到时，校长交给她的却是语文课本。丁榕说：“校长，你弄错了吧，我是教美术的呀？”校长说：“可是我们现在缺的就是语文老师呀！”一个学美术的怎么能教语文呢？但是在那个火热的年代里，服从组织分配是一个原则，雷锋不是说过吗：“我是革命一块砖，哪里需要就往那里搬。 ”当丁榕冷静下来，她决定面对挑战。最后，她想到了一个好办法。第一堂语文课，丁榕把画中国画用的笔墨纸砚摆满了讲桌，在黑板上挂了四张画纸。那节课她讲的是一首唐诗，一共四句话，每讲一句，她就用笔把这首诗的意境画在纸上，一边讲一边画，一遍画一边讲。这节课上完了，学生们对这首诗的理解也加深了。学生们回到家里，对自己的家长讲，“我们的新语文老师太伟大了，她竟然还会画画！”学生们对这个新来的语文老师充满了崇拜，而丁榕通过这第一节语文课，也树立了自己教好语文学科的信心。如果当时她放弃了，逃跑了，或者消极对待，也就不会有后来的全国优秀教师了。第三个故事是我最近看的一个电视剧，里面有一个主人公11 / 14叫余小渔。余小渔在一个大型国有企业工作，由于得罪了上司，她被发配到保洁组，每天负责打扫卫生间。上司的目的是要余小渔知难而退，自己辞职。但是余小渔没有被打倒，她尽职尽责，把卫生间打扫的干干净净，每天还在洗手池边放上鲜花，得到了顾客和同事们的好评和支持。最终，余小渔的故事引起公司高层的重视，在和高层的交流中，余小渔关于成立一个家政服务公司的设想也得到了董事长的支持，董事长甚至直接任命余小渔为服务公司的经理。三个故事讲完了，爱因斯坦从被周围人耻笑到被全世界人民尊敬，丁榕老师从语文课的“门外汉”到“行里通” ，余小渔从被排斥被打击的“丑小鹅”变为被赏识的“白天鹅” ，这几个故事给了我们什么启迪呢？同学们，当你们看到周围有些同学学什么都很快，而你费了好大的劲，却似乎还是对某一个问题不太明白时，请你想一想爱因斯坦吧，你比他可聪明多了；当你在某一个学科的学习过程中遇到了疑问，怀疑自己是不是没有办法学好这门学科时，请你想一想丁榕老师吧，也许你就会找到适合自己的方法，进而发现原来阻挡你的大山不过是个小土坡罢了；当你遭受挫折，自己感觉到被人排挤时，我想12 / 14告诉你的是，那不过是你自己内心的自卑心理在作祟，想一想余小渔吧，你可要比她幸运多了。最后，让我们回到爱因斯坦的故事，当爱因斯坦获得了成功，许多年轻人缠住他，要他说出成功的秘诀时，他信笔写下了一个公式：A=x+y+z，并解释道：“A 表示成功，x表示勤奋，y 表示正确的方法，那么 z 呢，则表示务必少说空话。 ”同学们，做最好的自己，每天前进一小步，记住要勤奋、要有正确的方法、务必少说空话，你就会在自己的成功之路中前进一大步！谢谢大家！美丽校园从我做起演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：今天我讲话的题目是美丽校园从我做起 。13 / 14同学们，当我们踏进校园时，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一簇簇花儿为我们装点校园，我们生活在其中，是多么的赏心悦目。可就在这优美的旋律中，不时地会跳出一些不和谐的音符：草坪上、花丛中不时出现一团团废纸，一个个零食袋；楼梯上、走廊内纸屑、果皮层出不穷；教室内卫生工具随意摆放；课桌上常是一片狼籍?请每位同学想一下，这些不文明现象在我们身上是否有过？同学们，校园是我们的家园，我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，这就需要我们从自己做起，从现在做起，从点滴的小事做起。让我们的一举一动都为我们的学校带来一份美丽：当黑板未擦时，我们要自觉走上讲台；当看到楼道上出现纸屑、零食袋，我们要自觉弯下腰捡起来；当看见同学在校园内乱扔垃圾时，我们要主动上前劝阻?同学们，美丽的校园需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成，因此，我在这里向全体同学发出如下