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文档简介
六年级第二学期期末安全教育总结六年级第二学期期末安全教育总结 欢迎来到工作总结栏目 本文为大家带来 六年级第二学期期末安全教育总结 希望能帮助到你 六年级第二学期期末安全教育总结 一 2012 2013学年度六年级第二学期安全工作总结 安全工作总结 固义学校 刘彦峰 这一学期我担任六年级 2 班的班主 任 本班共有 50 人 一学期结束了 我对本班的安全工作做如 下总结 我对本班的安全工作高度重视 平时 挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识 不厌其烦地对他们 进行安全教育 由于学生还小 我不但对他们进行安全知识教 育 而且在课余时间也注意去观察他们的动静 只要发现了某 个学生有不安全的行为 就及时进行教育 要求改正 具体做法有 一 开学第一周 我就和全班学生一 起制定了本学期的安全工作计划 二 教育学生严格遵守学校的作息时 间 上学 放学不准在学校和路途中逗留 玩耍 不允许不经 家长允许跟同学出去 让家长随时了解其子女的去向 三 在校内外 不允许学生做危险的 游戏 如 互相追打 奔跑等 四 教育学生不买三无食品 不吃腐 烂变质的食物 不喝不卫生的水和饮料 不吃陌生人给的东西 五 教育小学生不践踏学校的草坪 不损坏学校的花草树木 六 教育学生不爬墙 不爬树 不爬 学校的篮球架 不爬阳台上的栏杆 七 教育学生不玩火 不玩电 不玩 爆竹 八 教育学生不带危险的物品到学校 如 木棒 小刀 匕首 气枪等利器进入校园 不在井边 变压台旁 高压电线下等危险的地方玩耍 九 无论是集体活动还是体育课 都 必须在教师的带领下进行 不得随意离开集体自己活动或不听 指挥 遇到他人生病 遇险等 要及时报告老师 并且指导学 生学会使用各种求救电话 十 夏季 只有在家长或老师的带领 陪同下方可到游泳池游泳 千万不能私自到水沟 水塘 鱼塘 游泳池里戏水 游泳 一个学期结束了 在同学们和我共同 的努力下 全班无一例安全事故发生 但是 安全工作是班务 工作中的重中之重 需要我们做到天天讲 时时讲 警钟长鸣 才能杜绝一切不安全的事故发生 六年级第二学期期末安全教育总结 二 小学六年级班级安全工作总结 六年级第二学期期末安全教 育总结 2011 2012 学年度第二学期 六 6 班安全工作总结 班级安全工作直接关系着学生的安危 家庭的幸福 社会的稳定 因此 做好班级安全工作 创造一个安全 的学习环境是十分重要的 做好班级安全工作也是完成上级交给 的各项工作任务的基础 要确保安全 根本在于提高安全意识 自 我防范和自护自救能力 抓好安全教育 是班级安全工作的基础 所以我一直十分重视教育安全工作 平日里 不但对他们进行安全 知识教育 而且在课余时间我也注意去观察他们的动静 只要发现 了某个学生有不安全的行为 就及时进行教育 1 认真做好安全教育工作 我始终把安 全工作放在首位位置 做到时时讲安全 事事讲安全 对上级安全 会议精神和文件都能做到及时传达 结合文件精神制定切实可行 措施 认真落实 做到每天放学 1 分钟的安全交通警示教育 每周 一次主题安全教育晨会 每月一次安全教育主题班会 教育学生无 论是集体活动还是体育课 都必须在教师的带领下进行 不得随意 离开集体自己活动或不听指挥 遇到他人生病 遇险等 要及时报 告老师 并且指导学生学会使用各种求救电话 让学生从思想上重 视安全 认识到安全的重要性 2 开展丰富多彩的教育活动 利用班会 队活动 活动课对学生开展安全预防教育 使学生接受比较系统的 防溺水 防交通事故 防触电 防食物中毒 防病 防体育运动伤害 防 火 防盗 防震 防骗 防煤气中毒等安全知识 教育学生不买三无食 品 不吃腐烂变质的食物 不喝不卫生的水和饮料 不吃陌生人给 的东西 通过教育提高广大学生的安全意识 安全防范能力和自我 保护能力 3 家校联系 保障安全 学生家长的联 系电话表格 我始终时刻携带着 随时可以与学生家长取得联系 同时强调家长和班级一起教育孩子基本的交通安全知识 认识到 安全第一 学生意识到安全第一 健康第一 4 加强检查 及时整改 每天实行上课 点名制度 让班干部报告人数给上课的老师 每天放学的路队 也 让路队长认真清点人数 并及时填写路队名单 进行评价 送路队 时教育学生要好好走路 不要边排路队 边打闹 不要在路上玩 要 按时回家 课间 派出小卫士检查 对于追逐打闹的学生做好登记 对于不守纪律的学生 我认真做好教育工作 今后 关注学生的生存环境 关注学生的 人生安全仍将是未来班级工作的重点 我将进一步重视安全教育 工作 尽心尽职做好安全教育工作 六年级第二学期期末安全教育总结 三 2015 2016学年第二学期六年级安全工作总结 2015 2016 学年第二学期六年级安全工 作总结 孩子的健康 快乐的成长是我们每位 老师的职责 在教给他们科学文化知识的同时 安全教育也是 其中不可缺少的一部份 学校安全工作直接关系着学生的安危 家庭的幸福 社会的稳定 因此 做好学校安全工作 创造一 个安全的学习环境是十分重要的 做好学校安全工作也是完成 上级交给的各项工作任务的基础 要确保安全 根本在于提高 安全意识 自我防范和自护自救能力 抓好安全教育 是学校 安全工作的基础 所以我一直十分重视教育安全工作 平日里 不但对他们进行安全知识教育 而且在课余时间我也注意去 观察他们的动静 及时教 1 认真做好安全教育工作 我始终把 安全工作放在首位位置 做到时时讲安全 事事讲安全 对上 级安全会议精神和文件都能做到及时传达 结合文件精神制定 切实可行措施 认真落实 做到每天放学 1 分钟的安全交通警 示教育 每周一次主题安全教育晨会 每月一次安全教育主题 班会 教育学生无论是集体活动还是体育课 都必须在教师的 带领下进行 不得随意离开集体自己活动或不听指挥 遇到他 人生病 遇险等 要及时报告老师 并且指导学生学会使用各 种求救电话 让学生从思想上重视安全 认识到安全的重要 2 开展丰富多彩的教育活动 利用班 会 队活动 活动课对学生开展安全预防教育 使学生接受比 较系统的防溺水 防交通事故 防触电 防食物中毒 防病 防体育运动伤害 防火 防盗 防震 防骗 防煤气中毒等安 全知识 教育学生不买三无食品 不吃腐烂变质的食物 不喝 不卫生的水和饮料 不吃陌生人给的东西 通过教育提高广大 学生的安全意识 安全防范能力和自我保护能力 六年级第二 学期期末安全教育总结 3 加强检查 及时整改 放学路上教 育学生要好好走路 不要边排路队 边打闹 不要在路上玩 要按时回家 课间 派出小卫士检查 对于追逐打闹的学生做 好登记 对于不守纪律的学生 我认真做好教育工作 4 家校联系 保障安全 学生家长的 联系电话表格 我始终时刻携带着 随时可以与学生家长取得 联系 同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识 认识到 安全第一 学生意识到安全第一 健康第一 今后 关注学生的生存环境 关注学 生的人生安全仍将是未来学校工作的重点 我将进一步重视安 全教育工作 尽心尽职做好安全教育工作 张小锐 2016 6 21 六年级第二学期期末安全教育总结 四 六年级下册安全教育总结 2013 2014 学年度第二学期六年级 安 全教育 教学总结 学校安全工作事关千家万户的幸福 是维护社会稳定 推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全 工作是关系到人民生命财产的大事 学校是培养二十一世纪人 才的摇篮 学生是祖国的未来 民族的希望 学校安全工作直 接关系着学生的安危 家庭的幸福 社会的稳定 因此 做好 学校安全工作 创造一个安全的学习环境是十分重要 安全工 作关系到师生生命的安危 是学校开展正常教育 教学工作和 社会稳定的头等大事 本着 安全第一 的原则 结合学校 安全伴我行 活动 通过看影碟和课堂讲述等渠道 增强学 生学会保护自我 学会生存 围绕 防震安全演习 出好安全 黑板报 教育学生加强安全防震意识 平时重视交通 饮食 体育 人身 用电等安全 做到安全教育天天讲 时时讲 处 处讲 努力营造 平安班级 做到无意外事故发生 让学生从 思想上认识安全的重要性 从行动上能时时刻刻注意安全 留 心身边的安全隐患 将不安全因素消灭在萌芽中 具体总结如下 结合大队部组织的安全周活动 我们 完成了一下 8 个主题的安全教学 六年级第二学期期末安全 教育总结 1 保护自己安全教育 生活中小学生 遭到不法分子的敲诈 勒索 抢劫 绑架等案件时有发生 教 育学生树立自我保护意识 掌握一定的安全防范方法以及做好 放学路对的管理 2 远离校园暴力教育 从身边的暴力 事件入手 进行正面教育 让学生认识到同学之间要和睦相处 不要激化矛盾 要形成互谅互让 融洽和谐的同学关系 3 防触电的教育 对同学们进行电的 基本知识讲座 预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知 识的了解和应用 4 防食物中毒和铅中毒的教育 邀请 医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育 以杜绝同学们 食物中毒的事件发生 5 防病 防体育运动伤害的教育 重 视同学们身体健康教育 建立个人健康档案 进行一次健康检 查 体育活动应重视安全保护措施 积极做好运动前的准备操 尽量避免运动伤害事故的发生 6 防火 防盗 防震 防煤气中毒等 的安全教育 检查班里的防电设施 落实专人负责 班里应经 常开展防火 防盗 防震 防煤气中毒等的防范措施教育 7 健康上网教育 警惕电子游戏的陷 阱 选择健康益智的游戏玩 正确对待网络 健康上网 8 避险教育 教育学生面对突然而至 的灾害 首先要冷静 教给学生一些自救常识及简单的逃生技 能 今后 我们将进一步重视安全工作 及时解决安全保卫工作中发现的新问题 不断提高我校安全保 卫工作水平 总得来说 学校无论是领导还是普通教师对安全 工作重视程度较高 安全教育进行得比较扎实 安全措施也比 较到位 今后我们将进一步加大安全工作的力度 进一步与家 庭 社会必须密切配合 通力协作 将动员社会力量 齐抓共 管 净化外部环境 搞好学校周边治安秩序 建立切实可行的 学校安全防范体系 使学校安全工作进一步经常化 制度化 社会化 以开创我校和谐平安校园 关爱生命 安全发展工作 的新局面 六年级第二学期期末安全教育总结 五 小学六年级安全教育工作总结 小学安全教育工作总结 马永青 孩子是祖国的未来 让他们健康 快 乐的成长是我们每位教育者的职责 在教给他们科学文化知识 的同时 安全教育也是其中不可缺少的一部份 为了培养小学 生的安全意识和学习简单的安全自救方法 本学期我在安全教 育方面是这样做的 1 活动安全 教育小学生遵守活动规则 不携带危 险物品进行游戏 如 剪刀 玩具等尖锐物件 游戏中不做危 险动作 不擅自离开集体 同伴间友好相处 互相谦让 不挤 不撞 不 打 推 咬 抓 人 2 进餐 午睡安全 知道不吃不洁净与变味发霉的食物 进餐时注意带刺带骨食物安全 以及盛热菜热汤时的安全事项 午睡时不玩衣物 如 扣子 珠子 发夹 拉链等 不蒙头睡 觉 3 生活安全 教育小学生不动插座 电板 以防触 电 不将手指放在门 窗处 以防夹伤 注意不玩水 火 肥 皂以及消毒物品 教育入厕小学生时不推不挤 以防撞伤 碰 伤 4 药品管理安全 请家长配合将需吃药的的药品小学生 上写明姓名 剂量 时间等 教师做好药品管理工作 以免学 生误食 5 家庭安全 向家长宣传安全教育的重要性 以及 安全教育活动 请家长积极配合做好安全教育工作 及家居生 活安全与家居活动环境安全 如 烧伤 烫伤 触电 中毒 摔伤等预防教育工作 6 简单自救方法 识别特殊号码的用途 如 110 119 120 同时教育学生不可随意播打这些号码 熟记 自家住址 电话号码 父母姓名等 训练引导识别方向 告诫 学生不要轻信陌生人 若一人在家 不可随意开门 遇到危险 时 教育学生学会躲避 如 发生火灾 地震时的自救方法 培养学生多做力所能及的事 学会自理 7 教师对学生能够进行随时随地的交 通安全教育 使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工 作 提高学生交通安全意识 六年级第二学期期末安全教育总结 六 2016最新小学六年级班主任德育工作总结 以下是中国招生考试网给大家整理的一篇 2016 最新小学 六年级班主任德育工作总结 在不知不觉中我们又走到了学期 期末 很多班主任都开始着手进行班主任的工作总结了 希望 小编整理的以下六年级班主任德育工作总结能给大家带来帮助 欢迎阅读 时光飞逝 伴着新年的步伐 一个学期又即将 结束了 回顾过去的一个学期 我深感班主任工作是一项 非常辛苦和琐碎的工作 不付出艰辛的劳动和辛勤的汗水是不 会有收获的 本班学生特点是多数学生基础不太厚实 学习情 绪欠稳定 良好的行为习惯有待努力 为使我们班能够形成积 极向上的集体 学生能成为全面发展的一代新人 在班主任的 工作中 我注重以下几方面的工作 一 营造氛围 促进 优良班风的形成 1 抓好纪律教育 一个班级能否正常 的发展 纪律的好坏起着很大的影响 因此本人注意结合 小 学生守则 小学生日常行为规范 和校规制订出适合本班实 际的班级公约 使学生有规可循 为良好班风的形成奠下基础 2 开展班级活动 促使健康快乐发展 作为六年级的班 主任 我不仅注重他们良好学习习惯的培养 指导他们主动地 富有个性地学习 而且从多方面着手 力求认识自我 发现自 我 确立自信 在所举行的 一对一 互帮互助互学的活动中 孩子们逐渐拥有了良好的心态 积极向上的心理 养成了读书 读报 读杂志的好习惯 班级宣传栏 兰亭小筑 竟羿水榭 两个栏目就是同学们读 写作品的展示和综合素质的评定的光 荣称号 学校举行广播体操比赛 我们班荣获一等奖 为了纪 念党成立 90 周年 发扬红色精神 曾雨新的 过草地 读后好 感获得了区二等奖 市优胜奖 3 鼓励竞争 公平获胜 没有竞争机制 集体便没有活力 个人便没有危机感 更没有 创造的火花闪耀 要打破这种相对平衡的状态 创造出一种充 满活力的竞争局面 就必须鼓励竞争 用竞争激发学生高昂的 斗志 发掘学生巨大的潜能 让班里的同学们互相结为竞争伙 伴 这个竞争伙伴也不是一成不变的 可以不断更替 当他们 达到自己的目标后 又要重新选择一个有实力的竞争伙伴 所 以他们在超越他人的基础上 不断地超越自我 形成一个良性 循环的势态 公平竞争 公平获胜 成了大家公认的条约 行 为导向 班干部的岗位也会随之定时换岗 比如 当了几年的 班长的洪媛本期期中考试后调整为中队长 现任班长是由干劳 动委员出身的后起之秀颜璟雯担任 这种措施激活的同学们上 进细胞 同学们流传一句话 能者上 庸者下 二 以德 育为主 重视养成教育 常规管理是德育的重点 只有常 规管理跟上去了 才能更好地开展各项养成教育工作 而习惯 的养成也利于常规的建立 1 勤于用自己的双手 给学生 潜移默化的效果 在学校 与学生接触最频繁的是班主任 学生受班主任的影响也最大 学生接受班主任的教育 不只听 其言 还会观其行 班主任只有用行动做出榜样 让学生 耳 濡目染 学生随手扔纸片的不良习惯比较普遍 我会随时躬身 捡起一片纸 一个小食品袋 送到教室前面的 掷纸篓 时 间一长 看多了 同学们也跟着动起来了 教室地面开始逐渐 清洁起来 此外 要想同学们养成良好的习惯 班主任必须抓 住每一个 用手说话 的机会 比如随手摆好桌椅 关好灯 接了饮用水后 及时擦掉遗漏柜子的水 放学随手关上一扇窗 学生生病了 送去一句问候的话语 递上一杯水 诸如此类 的细节和动作 都能给学生以积极的心理暗示 成为学生仿效 的榜样 进而产生 此时无声胜有声 的独到效果 2 加 强日常行为规范教育 强化行为规范的养成 本学期我组 织学生认真学习了教规 班级公约 开展争创 行为规范标兵 的活动 要求每位同学文明用语 轻声漫步 热爱劳动 讲究 卫生 爱护公物 俭朴节约 这些方面的内容就是同学们养 成良好行为习惯的基本要求 这学期我们班学生的生活习惯 学习习惯以及行为习惯都有了比较大的进步 3 建立严格 的检查制度 让常规养成教育自觉化 养成教育就是通过 各项活动 使同学们言行 规范化 自觉化 建立严格的检查 制度化 让文明礼仪监督岗的同学 环保小卫士长期督促 检 查 提醒学生遵守规范 较大程度地保障了学生良好习惯的形 成 4 文明礼貌待人 建立和谐的人际关系 和谐的 人际关系是健康生活 快乐学习的重要保证 我从文明礼貌教 育入手 对学生进行教育 提倡班级之间 同学之间 师生之 间 亲子之间 邻里之间的和谐关系 我首先结合班级实际 建立 班主任 班干部 同学 管理结构并形成检查制度 层 层检查 逐级落实 分别检查学生每天的学习情况 家作完成 情况 课间纪律 保洁质量 课间操等方面 第二天上课前根 据检查的反馈结果进行简单的讲评 三 积极抓好潜能生 的转化工作 努力使潜能生迎头赶上 潜能生的教育和管 理历来是班主任工作的难点 却又是影响班级整体教育教学质 量提高至关重要的一环 在这方面 我作为班主任首先做到了 以
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