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文档简介

本科毕业论文答辩流程及答辩技巧本科毕业论文答辩流程及答辩技巧 答辩的论文介绍 3 分钟 各位老师下午好 我是来自 12 届本科物流管理 2 班的黄 我的论文题目是 论现代物流的增值服务 论文是在刘堂 宏老师和于艳红老师的悉心指点下完成的 在这里我向他们表 示深深的谢意 向 3 位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷 心的感谢 并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷 的敬意 下面 我将对本论文的设计目的和主要内容向各位老师做 一汇报 恳请各位老师批评指正 首先 我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义 必 讲 现代物流越来越受到重视 成为 第三利润泉 而现代物 流的增值服务作为物流的发展趋势和核心竞争力 也应该得到 广泛的重视与发展 随着物流市场的发展趋向成熟 超越单一的 物流服务 转向为客户提供增值服务 以提升企业的知名度和核心 竞争力已经成为物流增值服务企业实现自身价值的新思路 其次 我想谈谈这篇论文的结构和主要内容 分成五个部分 下面以一篇物流毕设为例 主要想给大家提供一个思路 方向和逻辑框架 第一部分是介绍现代物流的增值服务的定义及其必要性 从市场对物流服务的新需求出发 引申出现代物流增值服务的 在物流服务中起到重要的作用 第二部分是分析我国物流的增值服务的现状 主要讲述 中国企业对物流需求的层次还很低 对采用高水平的物流服务 还不能马上接受 第三部分是论述物流的增值服务提供过程中存在的问题 及其对策 第四部分是讲述现代物流增值服务的种类 例如仓储型 增值服务 金融担保增值服务和代收货款增值服务 第五部分是总结我国物流增值服务发展的方向 包含 3 个小点 物流一体化 第三方物流以及适合中国国情的综合物 流代理模式 最后 我想谈谈这篇论文和系统存在的不足 书到用时方恨少 事非经过不知难 虽然我尽可能的收集 资料并结合自己所学的知识进行写作 但由于实际工作经验不 足仍使得这篇 存在与实际联系不够紧密的问题 有待进一步的 改进和研究 请各位评委老师批评指正 谢谢 论证方法 文献检索法 调查法 访谈法 归纳总结法 当听不清问题时的应对 如果没有听清楚问题 请答辩教师再重复一遍 态度诚恳 有礼貌 如果对所提问题没有断清楚 可以请提问老师再说一遍 如果对问题中有些概念不太理解 可以请提问老师做些解释 或者把自己对问题的理解说出来 并问清是不是这个意思 等 得到肯定的答复后再作回答 当遇到确实不懂的问题时的应对 a 如果问题出乎自己意料之外 那也不必慌张 迅速查找 有关资料 理清思路 对教师提出的置疑问题 你认为自己 中 提出的论点是正确的 论据是充分的 就应该自信地 有主见 地坚持自己的意见 如果发现自己毕业作业中所存在的问题 应实事求是地承认 谦逊地听取教师的真知灼见 并考虑如何 修正或补充 切忌回避 搪塞 敷衍 b 不要着急 可以请答辩教师给予提示 答辩教师会对答 辩人改变提问策略 采用启发式的引导式的问题 降低问题难 度 若对某一个问题确实没有搞清楚 要谦虚向教师请教 尽 量争取教师的提示 巧妙应对 用积极的态度面对遇到的困难 努力思考做答 不应自暴自弃 c 答辩人如果有把握讲清 就可以申明理由进行答辩 如果 不太有把握 可以审慎地试着回答 能回答多少就回答多少 即使讲得不很确切也不要紧 只要是同问题有所关联 老师会 引导和启发你切入正题 如果确是自己没有搞清的问题 就应该 实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚 表示今后一定 认真研究这个问题 切不可强词夺理 进行狡辩 观点不一致 有争议时 a 出现可能有争议的观点 答辩人可以与答辩教师展开讨 论 但要特别注意礼貌 答辩本身是非常严肃的事情 切不可 与答辩教师争吵 辩论应以文明的方式进行 b 答辩中 有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点 不同的观点 然后请你谈谈看法 此时就应全力为自己观点辩 护 反驳与自己观点相对立的思想 主答辩老师在提问的问题 中 有的是基础知识性的问题 有的是学术探讨性的问题 对 于前一类问题 是要你作出正确 全面地回答 不具有商讨性 而后一类问题 是非正误并未定论 持有不同观点的人可以互 相切磋商讨 如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟 虑 又是言之有理 持之有据 能自圆其说的 就不要因为答 辩委员会成员提出不同的见解 就随声附和 放弃自己的观点 否则 就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文 一般 说 应以维护自己的观点为主 反驳对方的论点要尽可能采用 委婉的语言 请教的口气 用旁说 暗说 绕着说的办法 不 露痕迹地把自己的观点输入对方 让他们明理而诚服或暗服 让提问老师感受到虽接受你的意见 但自己的自尊并没受到伤 害 c 针对答辩老师提出的弥补不足的题目 往往是比较难回 答的问题 这里 老师提出的观点有可能和你的论文观点不同 甚至完全相反 这个时候 你要注意区分这种观点是否是你论 文的基本观点 如果是基本观点 要全力为自己的论文辩护 否则论文观点错误这一条 就不会通过答辩 如果是属于学术 性的探讨 则可以和答辩老师进行争论 只要能言之有理 持 之有据 能自圆其说 就可以了 但争论过程中 要注意言行 举止的礼貌问题 集中精神听清楚 迅速而完整地用笔记下来 应脱稿介绍 毕业作业和回答问题 掌握时间 直接回答主要内容和中心思 想 简单干脆 切中要害 观点要客观 层次分明 语速要快 慢适中 清晰 坦然镇定 声音要大而准确 应注意自己的目 光 使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们 问题的类别 1 检验真伪题 就是围绕毕业论文的真实性拟题提问 2 探测水平题 这是指与毕业论文主要内容相关的 探测 学生水平高低 基础知识是否扎实 以及掌握知识的广度深度 如何等方面来提出问题的题目 主要是论文中涉及到的基本概 念 基本理论以及运用基本原理等方面的问题 3 弥补不足题 这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节 如对论文中论述不清楚 不详细 不周全 不确切以及相互矛 盾之处拟题提问 请作者在答辩中补充阐述或提出解释 答辩老师向你提出 2 3 个问题后 做即兴答辩 1 一般针对你的论文中涉及的基本概念 基本原理提出问 题 考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确 2 一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点 要求结 合工作实际或专业实务进行

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