北师大版2019-2020学年七年级下学期科学教学质量检测（二）（II）卷.doc

北师大版2019-2020学年七年级下学期科学教学质量检测（二）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（每小题只有一个正确答案，每题 2 分，共 40 分） (共20题；共40分)1. （2分）下列选项不属于机械运动的是（ ）A . 天体的运行B . 鸟类的迁徙C . 小树的长高D . 火箭的发射2. （2分）如图是和谐号穿越北京居庸关花海的情景，被誉为是开往春天的列车。车内的乘客们欣赏着车窗外的美景，一簇簇鲜花往后“退”去，带给人们“美到窒息”的享受。乘客感到“花海”在运动，他选择的参照物是（ ） A . 列车车厢B . 居庸关的城墙C . 火车的铁轨D . 道路旁的围栏3. （2分）小南在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力B . 自行车和物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力C . 自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D . 自行车对绳的拉力与所挂物体的重力是一对平衡力4. （2分）李明在运动场上看到了一些场景，他运用学过的科学知识进行分析，下列正确的是（ ） A . 王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B . 张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C . 张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D . 李宁同学正在跳高，从起跳到腾跃到最高点过程中，他所受重力大小不变5. （2分）如图所示，重力为3牛的物体P挂在测力计下，其下端的纸带穿过打点计时器(间隔相同的时间打一个点)，现拉动物体P竖直向上运动，测力计的示数始终为3牛，下列能正确反映物体P运动情况的纸带是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，能正确反映弹簧测力计示数 F 和圆柱体下降的高度 h 关系的图象是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）2019年3月21日中国选手隋文静、韩聪以优异成绩获得花样滑冰世界锦标赛冠军。关于花样滑冰，下列说法正确的是（ ） A . 冰刀磨得很锋利，可以增大摩擦B . 以滑行中的运动员为参照物，观众是运动的C . 被抛出后的女运动员受到重力和抛出力的作用D . 被抛出后的女运动员继续上升是由于受到惯性的作用8. （2分）小敏在观赏世乒赛时，对乒乓球和球拍产生了下列四种想法，其中正确的（ ） A . 乒乓球在空中飞行时没有惯性B . 乒乓球改变运动方向是因为受到了力的作用C . 乒乓球给球拍的力和球拍给乒乓球的力是一对平衡力D . 接触时，乒乓球先给球拍一个力，球拍然后也给乒乓球一个力9. （2分）如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气，细管中有液体)，它是利用气体的热胀冷缩性质来工作的。下列说法正确的是（ ） A . B 点的刻度值应该小于 A 点的刻度值如果B . 点为室温刻度值，则 A 点可能为 0C . 液柱上升，表明气体缩小，此时气温上升D . 液柱下降，表明液体缩小，此时气温下降10. （2分）如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起一相同的速度向右匀速直线运动，不考虑空气阻力下列分析正确的是（ ）A . 若小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大B . 若小车受到阻力突然停止运动时，木块将向左倾倒C . 小车对木块的支持力与木块的重力是一对平衡力D . 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力11. （2分）物体在空中运动往往要受到空气对它的阻力和竖直向上升力的作用，一个载重气球在空中受到空气对它1000牛的升力作用竖直匀速下降，若在所载重物中，减小质量为10千克的物体，这气球就能竖直匀速上升，设气球匀速上升和下降时受到的升力和阻力大小均不变，取g10N/kg，则下列说法不正确的是（ ） A . 载重气球在匀速上升和匀速下落过程中受到重力的方向不变B . 载重气球在匀速上升和匀速下落过程中受到空气阻力的方向发生了改变C . 载重气球在运动过程中受到空气阻力大小为50牛D . 载重气球在匀速下降过程中的总重力大小为950牛12. （2分）下列关于排球练习时的情景分析正确的是（ ） A . 排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B . 在击打排球过程中人对排球的力与排球的重力是一对平衡力C . 手击打排球的力大于排球对手的作用力D . 排球上升到最高点时受力不平衡13. （2分）小明同学骑着自行车在水平路面上行驶，下列分析正确的是（ ） A . 自行车加速前进时，它的惯性变大B . 自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力C . 停止蹬车，车的速度会减小，此过程中车受到非平衡力的作用D . 如果自行车在行驶中所受到的力全部消失，那么车会慢慢停下来14. （2分）下图所示的实验现象所揭示的原理或规律所对应的应用技术不正确的是（ ） A . 滑雪橇B . 喷壶C . 潜水员穿抗压服D . 吸盘吸玻璃15. （2分）一个物体沿直线运动,它在第一分钟内、第二分钟内、第三分钟内通过的距离都相等，则这三分钟内该物体（ ） A . 可能只有受到重力作用B . 可能不受力的作用C . 一定受非平衡力的作用D . 一定受平衡力的作用16. （2分）在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有（ ） 正方反方两个物体相接触，就一定有力的作用两个物体相接触，但不一定有力的作用力的产生至少涉及到两个物体一个物体也可以产生力的作用力是维持物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因A . 1、3、5B . 2、3、6C . 2、4、6D . 2、4、517. （2分）如图所示，密度为、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的光滑程度不变，现用水平力向右推薄板使其运动，在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强P和摩擦力f的变化情况是（ ） A . P、F、f均不变B . P增大，F不变、f变大C . P不变，F减小、f变小D . P增大，F、f不变18. （2分）下列对一些科学常识认识正确的是（ ）A . 一节新干电池的电压为5VB . 一个成年人的步行速度大约为1.2m/sC . 化石能源和太阳能都是可再生能源D . 水在98时不能沸腾19. （2分）如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，电灯所受外力全部消失，则电灯将（ ） A . 竖直向上匀速运动B . 竖直向下加速运动C . 竖直向下匀速运动D . 保持原来的静止状态20. （2分）小吴同学为探究力之间的关系做了如右图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中（不接触容器，无水溢出）。在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是（ ） A . 弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变B . 弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变C . 弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大D . 弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大二、 填空题（每空 1 分，共 20 分） (共8题；共20分)21. （2分）今年春节，爸爸驾车带莹莹去南三岛游玩，途经南三大桥，如果车以72km/h的速度匀速通过长为1020m的大桥，则过桥所需的时间为_s；当车行驶在桥中央时，她打开车窗，看到大桥栏杆飞快的向后跑去，栏杆相对于_是运动的，车内悬挂的窗帘在向_飘动(选填“车内”或“车外”）；这是由于车外空气的流速大于车内，而使车外的气压_车内的气压而造成的。（选填“大于”、“小于”或“等于”） 22. （3分）小明一家驾车外出旅游。经过某交通标志牌时，小明注意到牌上的标志如图所示。图中“12千米”是指_。若小明爸爸驾车通过这段路程用时20分钟，则汽车的速度为_千米/时。在遵守交通规则的前提下，从标志牌到杭州南最快需要_分钟。 23. （3分）保温瓶中热水不满而盖紧瓶塞，过一段时间，瓶塞不易拔出此现象表明：体积一定时，气体的温度_，气体的压强_（假定外界大气压为1.0105Pa，瓶口的截面积为10cm2 ， 拔出瓶塞至少需要的力是20N，则瓶内气体的压强是_Pa 24. （3分）为测量摩擦力的大小，小明在障碍上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动，如图所示，木块所受摩擦力的大小是_牛，方向水平向_。 25. （2分）如图所示的铁块重力G=4N，被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，当他在竖直方向上拉力F=6N的作用下向上运动，则铁块受到的摩擦力为_N。铁块此时速度v与时间t的关系图像如图乙所示，4s内拉力F做的功是 _J。 26. （2分）如图实验时，为了使小车在毛巾、棉布、木板等表面开始滑行时的速度相等，我们的做法是让小车在斜面的_由静止开始下滑。根据小车在不同表面滑行的_不同的现象，我们得到小车受到的阻力越大，小车速度减小得越快。 27. （2分）取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示。两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲_m乙；两次排开水的体积V甲和V乙的大小关系是V甲_V乙；两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲_F乙；两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲_p乙。（选填“”、“=”或“”）28. （3分）在丽水，已经出现用校车来接送孩子，如图所示： （1）在平直公路上匀速行驶的校车，它的运动状态_（选填“有”或“没有”）改变。 （2）校车驾驶员安全管理规定中明确指出车速不得超过 40km/h，“40km/h”是指校车在行驶过程在的_（选填“平均速度”或“最大速度”）。 （3）小明早晨 7 点 30 分乘校车去上学，7 点 54 分到达学校，设校车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的距离是_km。 三、 实验探究题（每空 2 分，共 26 分） (共3题；共26分)29. （8分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。 （1）实验时，通过观察_来比较砖块对海绵的压力作用效果。 （2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用_(填序号)两次实验。 （3）分析比较图中a、b、c三次实验，可得到的结论是_30. （8分）在学习影响滑动摩擦力大小的因素后，小萍还是认为：重力越大，滑动摩擦力越大。于是刘老师用如图装置与她一起实验。 步骤一：将铁块放在木板上，往沙桶中加入一定量细沙，使压力传感器的示数为 5.00 牛，水平向左匀速拉动拉力传感器，读出拉力传感器的示数并记录。步骤二：换用质量不同、粗糙程度和底面积都相同的铁块，重复步骤一，整个实验过程中木块位置不发生移动，记录结果如下表。实验次数质量不同的铁块压力传感器示数（牛）拉力传感器示数（牛）1小5.002.102中5.002.113大5.002.11请回答下列问题：（1）第 3 次实验中传感器对木板的摩擦力大小是_N。 （2）进行第 2 次实验时，当小萍放好铁块后接下来进行的操作是_。 （3）小萍认为：该实验中压力传感器的上表面要尽量光滑，否则会使拉力传感器的读数偏大，请问小萍同学这种观念合理吗？为什么？_。 （4）实际操作中用手拉拉力传感器测铁块受到的滑动摩檫力时，因为不能控制匀速拉动铁块，所以实际测量值往往不是很准，请你思考如何操作才能使测到的铁块受到的摩擦力更加准确呢？_。 31. （10.0分）弹簧伸长时，弹力的大小与哪些因素有关呢？在弹簧弹性限度内，小明设计如图甲所示的实验：在铁架台上悬挂一根带钩的弹簧，测出不挂钩码时，弹簧的长度L0；再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度 L。绘制出弹簧所受拉力大小 F(N)与弹簧总长度 L(cm)的关系如图乙所示。 甲 乙（1）为完成实验，还需要的测量仪器有：_。 （2）在测量L0时，需要使弹簧在自然下垂的状态下测量，其目的是_。 （3）结合乙图的实验结果，请解释为什么弹簧测力计的刻度是均匀的？_。 四、 分析计算题（32 题 6 分，33 题 8 分，共 14 分 (共2题；共14分)32. （6分）高压锅是生活中一种密闭的加热容器，锅盖中央有一出气孔，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被顶起放出部分气体，实现了对锅内气体压强的控制。已知高压锅盖出气孔的横截面积为12mm2 ， 限压阀的质量为84g。（大气压值取1.0105Pa） （1）求使用高压锅时锅内气体最大压强？对照图可知该高压锅烧水，水温最高可以达到多少？（写出计算过程） （2）如果要把这种高压锅向西藏地区销售，用这高压锅烧水时，要达到同样的最高温度，你认为需做哪些改进，如何改进？（举一例） 33. （8.0分）五一假期，小明一家驾车去杭州游玩。汽车行驶在高速公路上，上午9：20，汽车到达图甲路标处；上午10：00，汽车到达图乙路标处。（假定汽车在高速公路上是匀速行驶的） （1）交通标志牌中，“100”的含义是_。 （2）小明家的汽车在上述时间段内的行驶速度为多少千米/小时？ （3）在遵守交通规则的前提下，小明一家从乙路标处到达杭州至少还要多少时间？ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题（每小题只有一个正确答案，每题 2 分，共 40 分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-