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第 1 页 共 8 页 西师大版备考西师大版备考 20202020 年浙江中考语文复习专题 基础知识与古诗文专项特训年浙江中考语文复习专题 基础知识与古诗文专项特训 二十六二十六 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 语文知识积累与运用语文知识积累与运用 共共 4 4 题 共题 共 3838 分分 1 4 分 字词积累 给划线的字注音 根据拼音写汉字 节日里的遵义老城 宛如一位美丽的新娘 袅娜 多姿 湘江河如一条流光溢彩的腰带 蜿 y n 曲折 岸边一幅幅讲述长征故事的浮雕 仿佛把我们带入了千军万马的年代 j 使岸上古老 的 t ng 蔓 在彩灯映照下 也褶褶生辉 2 15 分 默写 1 夕阳西下 马致远 天净沙 秋思 2 铁马冰河入梦来 陆游 十一月四日风雨大作 3 晴空一鹤排云上 刘禹锡 秋词 4 山岛竦峙 曹操 观沧海 5 终古高云簇此城 谭嗣同 潼关 6 影入平羌江水流 李白 峨眉山月歌 7 君问归期未有期 李商隐 夜雨寄北 8 你却给了我整个枫林 汪国真 感谢 9 我想那缥缈的空中 街市上陈列的一些物品 郭沫若 天上的街市 10 我们强调小组合作的重要性 论语 中 表明了小组中人人都有自己的优势和 特长 人人都可以成为自己学习的榜样 11 诫子书 中阐述 学 才 志 关系的句子是 3 4 分 读语段 给划线字注音或根据拼音写出汉字 依次填写 第 2 页 共 8 页 心有明灯 便心无旁 w 便可拒绝黑暗 胆怯 拥有一份热忱 的心情 一份必胜的信念 一份大义凛 然的胸怀 心有小窗 便有亮丽的阳光进来 小酌一些温暖的故事 便有自由清风邀约一些 花香或者白云 心有琴弦 纵然客去茶凉 仍有小曲缓缓响起 y n 含满树桂花知音而化为酒香的意境 4 15 分 名著阅读 1 水浒传 中 有两位打虎英雄 在沂岭杀四虎的是 在景阳冈打虎的是 2 在 水浒传 中 绰号为 智多星 的人是 也被称为 赛诸葛 他与一伙好汉在 黄冈泥上巧施功 干了一件大事是 3 水浒传 中 武松是大家熟悉的英雄人物 请根据你的阅读体会 写出他身上令人赞赏的精神品质或 性格特征 并举例说明 精神品质或性格特征 举例 二 二 古诗文阅读古诗文阅读 共共 3 3 题 共题 共 5858 分分 5 7 分 阅读诗歌 回答问题 旅宿 杜牧 旅馆无良伴 凝情自悄然 寒灯思旧事 断雁 警愁眠 远梦归侵晓 家书到隔年 沧江好烟月 门系钓鱼船 注释 断雁 失群的雁 这里是失群孤雁的叫声 侵晓 破晓 1 诗中 等物象表明这是一首羁旅诗 2 本诗表达了诗人怎样的思想感情 你是如何看出来的 请结合诗句简析 6 36 分 古文阅读 第 3 页 共 8 页 甲 普少习吏事 寡学术 及为相 太祖常劝以读书 晚年手不释卷 每归私第 阖户启箧取书 读之竟日 及 次日临政 处决如流 既薨 家人发箧视之 则 论语 二十篇也 普性深沉有岸谷 虽多忌克 而能以天下事为己任 宋初 在相位者多龌龊循默 普刚毅果断 未有其比 尝奏荐某人为某官 太祖不用 普明日复奏其人 亦不用 明日 普又以其人奏 太祖怒 碎裂奏牍掷地 普颜色 不变 跪而拾之以归 他日补缀旧纸 复奏如初 太祖乃悟 卒用其人 选自 宋史 赵普传 乙 管仲夷吾者 颍上人也 少时常与鲍叔牙游 鲍叔知其贤 管仲贫困 常欺鲍叔 鲍叔终善遇之 不以为言 已而鲍叔事齐公子小白 管仲事公子纠 及小白立为桓公 公子纠死 管仲囚焉 鲍叔遂进管仲 管仲既用 任 政于齐 齐桓公以霸 九合诸侯 一匡天下 管仲之谋也 鲍叔既进管仲 以身下之 天下不多管仲之贤而多 鲍叔能知人也 选自 史记 管晏列传 1 解释下列句子中划线的实词 普少习吏事习 每归私第第 家人发箧视之发 少时常与鲍叔牙游游 2 下列句子中划线虚词解释错误的一项是 A 太祖常劝以读书以 用 拿 B 而 表假设 如果 C 及小白立为桓公及 等到 D 鲍叔遂进管仲遂 于是 就 3 用现代汉语翻译下列句子 第 4 页 共 8 页 太祖怒 碎裂奏牍掷地 普颜色不变 管仲既用 任政于齐 4 从赵普举荐人才的事件中 可以看出赵普有什么样的性格特征 5 下列对甲 乙两文的理解分析错误的一项是 A 宋太祖最初并不接受赵普对人才的举荐 齐桓公也曾囚禁管仲 不想任用他 但两位君王最终都接受建 议 重用人才 在这一点上 均称得上明主 B 甲文中的人才最终被太祖任用 乙文中的管仲得以辅佐桓公一匡天下 说明赵普和鲍叔牙都是善于发现 并举荐人才的贤臣 C 赵普举荐人才 不惧太祖盛怒 反复进谏 鲍叔牙举荐管仲 以身下之 均体现了两人以天下事为己 任的胸怀 D 甲 乙两文在写举荐人才时 均使用了细节描写的方法 使人物在举手投足间本质尽显 6 解释下列句子中划线的实词 普少习吏事习 每归私第第 家人发箧视之发 少时常与鲍叔牙游游 7 下列句子中划线虚词解释错误的一项是 A 太祖常劝以读书以 用 拿 B 而 表假设 如果 C 及小白立为桓公及 等到 D 鲍叔遂进管仲遂 于是 就 8 用现代汉语翻译下列句子 太祖怒 碎裂奏牍掷地 普颜色不变 第 5 页 共 8 页 管仲既用 任政于齐 9 从赵普举荐人才的事件中 可以看出赵普有什么样的性格特征 10 下列对甲 乙两文的理解分析错误的一项是 A 宋太祖最初并不接受赵普对人才的举荐 齐桓公也曾囚禁管仲 不想任用他 但两位君王最终都接受建 议 重用人才 在这一点上 均称得上明主 B 甲文中的人才最终被太祖任用 乙文中的管仲得以辅佐桓公一匡天下 说明赵普和鲍叔牙都是善于发现 并举荐人才的贤臣 C 赵普举荐人才 不惧太祖盛怒 反复进谏 鲍叔牙举荐管仲 以身下之 均体现了两人以天下事为己 任的胸怀 D 甲 乙两文在写举荐人才时 均使用了细节描写的方法 使人物在举手投足间本质尽显 7 15 分 阅读下文 回答相关问题 仲淹掌学 晏丞相殊留守南京 范公遭母忧 寓居城下 晏殊请掌府学 范公常宿学中 训督学者皆有法度 勤劳恭谨 以身先之 夜课诸生 读书寝食 皆立时刻 往往潜至斋舍诇 之 见有先寝者 诘之 其人绐云 适疲倦 暂就枕耳 问未寝之时观何书 其人亦妄对 则取书问之 其人不能对 乃罚之 出题使诸生作赋 必先自为之 欲知其难易 及所当用意 亦使学者以为法 由是四方从者辐凑 其后宋人以文学有声名于场屋朝廷者 多其 所教也 注释 诇 xi n 看 绐 d i 欺骗 辐凑 人或物聚集像车辐集中于轮轴一样 1 解释加线的词语 读书寝食 诘之 适疲倦 其人亦妄对 2 用现代汉语翻译下面的句子 出题使诸生作赋 必先自为之 欲知其难易 3 从上文来看 范仲淹在教育学生时体现出了哪些好品质 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 语文知识积累与运用语文知识积累与运用 共共 4 4 题 共题 共 3838 分分 1 1 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2
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