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文档简介

江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院信息传媒系 广告设计与制作专业人才培养方案 第 1 页 共 14 页 江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院 广告设计与制作专业人才培养方案广告设计与制作专业人才培养方案 讨论稿 讨论稿 一 招生对象 学制与办学层次 一 招生对象 应届初中毕业生 一 招生对象 应届初中毕业生 二 学制 全日制五年 二 学制 全日制五年 三 办学层次 专科 三 办学层次 专科 二 培养目标 以适应新时期社会经济发展和宿迁地区经济建设需要为本 面向广告设计领域 培养德 智 体 美全面发展 具有良好的文化艺术修养和职业道德 掌握本专业领域的技术知识 基础扎实 知识面宽 有专长 具备良好的专业实践技能以及较强的实际工作能力 具有熟练的广告设计与制 作技能 富有创新精神的高技能 专业化 实用型的专门人才 一 素质结构与要求 一 素质结构与要求 1 热爱社会主义祖国 拥护中国共产党的领导 2 掌握马列主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 重要思想和科学发展观的基本原 理 树立科学的世界观 人生观和价值观 3 有为国家富强 民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感 4 具有敬业爱岗 艰苦奋斗 热爱劳动 遵纪守法的品质 5 有良好的人际关系和协作精神 有独立思考 实事求是的科学态度和优良作风 6 具有良好的思想品德 社会公德 行为规范和职业道德 7 掌握科学锻炼身体的基本方法和技能 有良好的体育锻炼和卫生习惯 8 受过必要的军事训练 达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准 心理素质健全 审美观点正确 身心健康 二 知识结构与要求 二 知识结构与要求 广告设计与制作专业的知识结构为本专业学生必须具备的知识要素 可分为文化基础知识 专 业知识和专业互补性知识 1 文化基础知识结构与要求 1 具备一定的自然科学 人文社会科学知识 德智体美全面发展的科学文化素养 2 掌握必备的计算机应用知识 达到专业所需的要求 江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院信息传媒系 广告设计与制作专业人才培养方案 第 2 页 共 14 页 3 具备一定的英语的听 说 读 写能力 4 掌握各类应用文的写作和运用知识 5 具备较强的思辨能力 口头表达能力和社交能力 6 具有一定的体育 军事基本知识和一定的卫生保健知识 具有健康的体魄 健全的心理 和良好的生活习惯 2 专业知识结构与要求 1 具备素描 色彩 速写等一定的美术基础知识和技能 2 掌握本专业必要的基础理论知识 3 具备广告设计市场调研 综合分析 创意策划与广告文案撰写的能力 4 熟悉广告设计与制作流程 掌握以视觉传达为主体的广告设计与制作专业技能并学有所 长 5 能够熟练运用计算机辅助图形图像设计工具 如 CorelDRAW Photoshop Illustrator Pagemaker InDesign Premiere After Effects 3ds max AutoCAD 等有关设计软件 进行平面广告 三维展示 视频广告和多媒体广告的设计与制作 6 取得广告设计与制作岗位相应的职业资格证书 3 专业互补性知识结构与要求 1 了解人口 法律法规 资源与环保等方面的知识 2 了解创业 立业与就业政策等方面的知识 三 能力结构与要求 三 能力结构与要求 1 专业能力 1 了解广告行业发展动态 对广告新兴领域具有敏锐的洞察力和新知识的学习能力 2 具有熟练运用传统绘画工具绘制 设计实用平面广告的能力 3 具有熟练运用计算机辅助设计软件进行各类广告 包装 展示等设计与制作的能力 4 具有独特的创新思维与表达能力 5 具有良好的沟通能力 团结协作能力和敬业精神 2 关键能力 1 具有良好的思想品德 较高的职业素质和良好的艺术素养 2 具备终身学习的能力 具有较强的艺术创造力 实践动手能力与一定的管理能力 3 具有积极进取精神和团结合作精神 4 有较强的心理承受能力和一定的自我管理能力 江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院信息传媒系 广告设计与制作专业人才培养方案 第 3 页 共 14 页 三 职业面向 毕业生能在广告公司 文化传媒公司 装潢公司 电视台 印刷企业的设计部门 报社 网站 以及企事业单位从事广告策划创意和设计制作 广告经营管理 装潢设计 产品包装 企业形象设 计以及美术编辑等工作 四 职业分析与教学分析 职业岗位职业岗位工作任务工作任务对应的知识技能和素质要求对应的知识技能和素质要求拟设课程拟设课程 广告创意 策划 管理 人员 在市场调查研究基础 上 对广告整体活动 或某一方面活动的预 先构想 策划和管理 具备敏锐的市场洞察力和判 断力 掌握广告活动的必要 性和合理性 具备独特的广 告创意策划能力与广告管理 能力 广告学概论 广告策划 与文案 广告经营管理 平面广告设 计制作人员 平面广告设计 图文 编排设计 书籍装帧 设计等 熟练掌握构成知识 手绘以 及相关平面软件操作技能 具备良好的创意思维与表达 能力 编排设计 POP 广告设计 Photoshop CorelDRAW Illustrator Pagemak er 装帧设计 印刷设计 企业产品包 装设计人员 能根据企业的服务理 念和产品定位 准确 合理地对产品进行包 装设计 了解包装材质及加工工艺流 程 能根据企业产品的市场 与受众定位进行适当的包装 设计 平面设计软件 包装设 计 美术编辑人 员 对网站 报刊杂志等 媒介进行美术编辑 熟练掌握美术基础知识和相 关设计软件 能根据相关媒 介的风格特点与受众需求进 行风格化的美术编辑 素描 色彩画 三大构 成 编排设计 图形设 计 三维展示设 计人员 根据使用功能进行室 内装潢 室外空间 园林规划 展会陈列 等平面图 施工图与 立体效果图设计 具有良好的空间造型设计能 力 熟练掌握三维建模 材 质贴图 灯光 渲染及效果 图后期处理知识 AutoCAD 3DS MAX 展 示设计 室外空间设计 园林设计 建筑动画 企业形象设 计人员 能根据企业品牌战略 进行企业形象包装设 计 具有良好的调研能力 掌握 CIS 设计相关知识 熟练使 用相关设计软件进行企业视 觉识别系统设计 标志设计 VI 设计 江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院信息传媒系 广告设计与制作专业人才培养方案 第 4 页 共 14 页 影视广告制 作人员 从事视频拍摄 音视 频素材采集与后期处 理 电视栏目包装 影视广告及多媒体广 告的设计与制作 熟练掌握视频软件和多媒体 软件技术 能根据对象的主 题和要求进行设计和制作 摄影摄像 Premiere After Effects Edius Flash Director 电视包装 五 专业核心教学与训练项目课程说明 序序 号号 课程课程 名称名称 课程教学主要目标与要求课程教学主要目标与要求 学学 分分 建议建议 学时学时 教学建议与说明教学建议与说明 1 1 广告 学概 论 掌握广告学的基础理论知识 理解广告策划 制作的要领与过 程 236 本课程为广告专业的基础理 论课程 教学中要注重广告理论知识 和对学生广告兴趣的培养 2 2 2 广告 策划 与文 案 理解广告策划与创意的基本概念 特点 内容 原则 掌握广告策划与创意的基本方法 学会创造性地开展广告活动 掌握现代各种媒体 各种类型的 广告文案写作的一般理论和写作过 程 写作技巧 获取必备的广告方 案的鉴赏能力和理解能力 472 本课程为广告专业的重点课 程 对学生的后续专业课学习 至关重要 在教学中应加强案例教学 加深学生对理论知识的理解 采用项目教学法进行实践教学 提高学生的专业能力 3 3 3 平面 软件 理解计算机辅助设计软件使用的 基础知识 掌握计算机辅助设计的基础理论 熟练掌握平面软件的基本使用方 法与技巧 14252 本课程是广告设计专业的重 要基础课程 熟悉软件的理念 功能与使 用技巧 采用理实一体化与项 目教学法 注重实用性技能的 培养 4 书籍 设计 了解装帧设计与编排的基本知识 掌握装帧设计的基本原则 构成 要素和设计程序 熟悉书籍装帧设计的工艺制作过 程 装帧材料的种类 质地 性能 具有书装整体效果设计的能力 472 本课程是广告设计与制作专 业的重要课程 以案例和实践教学为主 采 用理实一体化或项目教学法进 行教学 提高审美和创新能力 4 5 字体 与标 志设 计 掌握标志造型设计的一般规律和 法则 掌握标志设计的设计方法和技能 并能熟练使用计算机平面设计软件 完成设计工作 培养学生的艺术感知能力 鉴赏 能力和创新思维能力 472 本课程是广告设计与制作专 业的重要课程 引导学生正确认识标志中造 型元素和艺术表现力之间的关 系 以案例和实践教学为主 采 用理实一体化或项目教学法进 行教学 提高审美和创新能力 江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院信息传媒系 广告设计与制作专业人才培养方案 第 5 页 共 14 页 5 6 5 包装 设计 了解包装设计的原理 功能与分 类方法 掌握产品包装定位 原材料的选 择 包装风格的设计及表现手法 理解包装设计系列化 品牌化与 一体化之间的联系 472 本课程是广告设计与制作专 业的重要课程 以案例和实践教学为主 宜 采用模块化 理实一体化或项 目教学法 教学应注重实用性 技能和创新能力的培养 7 室内 设计 掌握三维建模方法 具备运用修 改器工具制作三维变形造型 并运 用材质编辑工具给三维物体赋予材 质 了解人体工程学 合理分布功能 区域 掌握灯光设置与渲染技巧 8144 本课程是广告设计与制作专 业的重要课程 以案例和实践教学为主 宜 采用模块化 理实一体化和项 目教学法 教学应注重实用性 技能和创新能力的培养 6 8 6 VI 设计 掌握 VI 设计的概念 分类和特 征 掌握 VI 设计的流程 掌握视觉识别系统系列化和统一 性的造型和设计方法 6108 本课程是广告设计与制作专 业的重要课程 实践教学结合案例教学 采 用项目教学法 注重实用性技 能和创新能力的培养 9 网页 设计 掌握静态网页制作基础知识 掌握网页布局 网页元素 色彩 风格设计等技能 培养学生设计网站的综合能力 培养学生的策划能力 色彩感悟 能力 结构布局能力和想像力 6108 本课程是广告设计与制作专 业的重要课程 以案例和实践教学为主 宜 采用模块化 理实一体化和项 目教学法 教学应注重实用性 技能和创新能力的培养 7 10 会展 设计 培养学生在多维设计领域的整体 素质和设计能力 掌握各类展示设计的创意思维与 表现技法 培养学生具有较为全面的空间设 计能力 8144 本课程是具体体现和实现培 养目标的重要课程 实践性较强的教学模块 采 用理实一体化和项目教学法 结合案例教学 注重实用能力 综合能力和创新能力的培养 11 室外 建筑 景观 设计 掌握室外空间设计基础知识 掌握室外渲染的质感表现与灯光 布置方法 VRay 渲染的基础知识 掌握不同风格的建筑表现流程与 方法 及不同时间段 不同视角 不同类型建筑的表现方法与技巧 10180 本课程是具体体现和实现培 养目标的重要课程 以案例和实践教学为主 宜 采用模块化 理实一体化和项 目教学法 教学应注重实用性 技能和创新能力的培养 8 12 影视 制作 基础 具备良好的影视广告创意能力 掌握影视广告制作的基本流程 具有分镜头脚本的编写能力 掌握影视广告镜头拍摄技巧 熟练掌握非编软件并能对素材进 行后期处理 8144 本课程是具体体现和实现培 养目标的重要课程 以案例和实践教学为主 采 用理实一体化和项目教学法 结合案例教学 注重实用能力 和创新能力的培养 江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院信息传媒系 广告设计与制作专业人才培养方案 第 6 页 共 14 页 13 影视 特效 合成 掌握 After Effects 的理论知识 理解 After Effects 的后期合成 特效制作理念 掌握层与遮罩 动画控制与特效 应用 After Effects 中的 3D 合成 抠像的制作与渲染以及外挂滤镜的 使用方法与技巧 10180 本课程是具体体现和实现培 养目标的重要课程 以案例和实践教学为主 采 用理实一体化和项目教学法 结合案例教学 注重实用能力 艺术素养和创新能力的培养 14 印刷 设计 了解印刷的原理和工艺流程 掌握印刷色彩管理系统 掌握印刷材料的特性 掌握印刷品设计与制作方法 10180 本课程是具体体现和实现培 养目标的重要课程 以案例和实践教学为主 采 用理实一体化和项目教学法进 行教学 提高专业知识的综合 应用能力 15 园林 景观 设计 具有一定的园林规划的理论知识 熟练掌握园林规划设计中各组成 要素的设计原则与手法 掌握各类绿地规划设计要点 能设计中小型绿地 具有分析 评述各类绿地设计优 劣的能力 8144 本课程是具体体现和实现培 养目标的重要课程 以案例和实践教学为主 采 用理实一体化和项目教学法 结合案例教学 注重实用能力 艺术素养和创新能力的培养 16 建筑 动画 掌握建筑动画基础知识 掌握 3ds Max 和 Vray 渲染器渲 染动画和常用的动画插件使用方法 掌握分镜头的校色和添加特效等 操作方法 掌握摄像机动画技术 结合影视 后期软件制作精美的建筑动画电影 8144 本课程是具体体现培养目标 的重要课程 以案例和实践教学为主 采 用理实一体化和项目教学法 结合案例教学 注重实用能力 艺术素养和创新能力的培养 17 电视 包装 了解电视包装的内涵与分类 掌握电视包装的机理与规则 掌握电视包装的元素与制作技巧 了解电视编排的分类与基本策略 8144 本课程是具体体现和实现培 养目标的重要课程 以案例和实践教学为主 采 用理实一体化和项目教学法 结合案例教学 注重实用能力 艺术素养和创新能力的培养 18 影视 广告 设计 掌握电视广告媒体的特性和传播 原理 电视广告的策划与创意 电 视广告的制作技术 掌握电视广告脚本的创作以及制 作过程 了解电视广告播出与效果测定 管理等相关内容 8144 本课程是具体体现和实现培 养目标的重要课程 以案例和实践教学为主 采 用理实一体化和项目教学法 结合案例教学 注重实用能力 艺术素养和创新能力的培养 江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院信息传媒系 广告设计与制作专业人才培养方案 第 7 页 共 14 页 19 多媒 体广 告设 计 了解多媒体广告设计的理念 掌握 Director 软件的基本功能 熟练运用 Director 软件开发制作 交互性多媒体广告 能够运用 Director 软件及 lingo 语句完成综合性多媒体作品 的设计与开发 掌握多媒体技术的设计使用方法 472 本课程是具体体现和实现培 养目标的重要课程 以案例和实践教学为主 采 用理实一体化和项目教学法 结合案例教学 注重实用能力 艺术素养和创新能力的培养 六 教学进程表 一一二二三三四四五五 1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010 课程课程 类别类别 课程名称课程名称 学分学分 总课时总课时 理论理论 教学教学 实践实践 教学教学 1818181818181818181818181818181818181818 考试考试 考查考查 军训 130 3030 入学教育 130201030 入学前 公益劳动 130 30 30 语文 24432 444444 数学 16288 442222 德育 18324 222222222 英语 24432 444444 体育 18324108216222222222 计算机基础 47224484 公公 共共 课课 程程 小计小计 107107196219621521523343342020161614141414141414144 44 44 4 素描色彩 2239613226464444 图案 23612242 平面构成 2361224 2 色彩构成 2361224 2 立体构成 2361224 2 平面软件 PS 61083672 6 平面软件 AI 4722448 4 平面软件 CDR 4722448 4 图形创意设计 4722448 4 字体与标志设计 4722448 4 广告学概论 23636 2 版式设计 4722448 4 海报设计 4722448 4 广告策划与文案 4722448 4 AutoCAD4722448 4 3DS MAX4722448 4 摄影与摄像基础 4722448 4 专专 业业 课课 程程 广告心理学 4726012 4 江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院信息传媒系 广告设计与制作专业人才培养方案 第 8 页 共 14 页 设计制图 4722448 4 室内设计 81444896 8 室内快题设计 61083672 6 室内陈设与家具设计 4722448 4 室外建筑景观设计 1018060120 10 室外快题设计 61083672 6 材料预算与施工 4722448 4 建筑模型 4722448 4 建筑动画 81444896 8 会展设计 81444896 8 环艺方向 园林景观设计 81444896 8 VI 设计 61083672 6 PageMarker61083672 6 商业摄影 61083672 6 型录设计 4722448 4 InDesign81444896 8 插画设计 61083672 6 网页设计 61083672 6 包装设计 4722448 4 户外广告设计 61083672 6 书籍设计 81444896 8 平面方向 印刷设计 1018060120 10 电视影像语言 61083672 6 PR 影视制作基础 81444896 8 剪辑技术 4722448 4 影视声音制作 4722448 4 影视后期特效合成 1018060120 10 影视广告设计 81444896 8 Flash 动画制作 61083672 6 电视包装 81444896 8 CG 影视动画 1221672144 12 影视方向 多媒体广告 4722448 4 顶岗实习 16480 480 30 毕业设计 10 毕业论文 6 小计小计 18418432163216972972224422448 8121214141414141416162626242424243030 中国美术简史 23636 2 外国美术简史 23636 2 书法 2361224 2 中国画 2361224 2 选选 修修 课课 程程 限 选 课 程 装饰画 2361224 2 江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院信息传媒系 广告设计与制作专业人才培养方案 第 9 页 共 14 页 小计小计 101018018010810872722 22 22 22 22 20 00 00 00 0 演讲与口才 2361818 2 公关与礼仪 2361818 2 任选课 程 小计小计 4 47272363636360 00 00 00 00 00 00 02 22 2 书画等级证书 4 计算机一级 B 证书 2 AutoCAD 认证证书 6 Photoshop 认证证书 6 Illustrator 认证证书 6 Pagemaker 认证证书 6 CorelDRAW 认证证书 6 Premiere 认证证书 6 After Effects 认证证书 6 3DS MAX 认证证书 6 陈列展览设计员证书 6 装饰美工 6 印前制作员 6 广告设计师 6 包装设计师 6 会展设计师 6 景观设计师 6 摄影师 6 数字视频 DV 策划制作师 6 数字视频合成师 6 多媒体作品制作员 8 职业技能鉴定职业技能鉴定 小计小计 1212 总计总计31754301268268630303030303030303030 注 毕业前顶岗实习安排在第五学年第二学期 毕业设计和毕业论文的开题时间安排在顶岗实习 前进行 具体授课辅导时间由任课和辅导老师根据实际情况灵活安排 注 选修课中的任选课程于四年级开设 每学期开设一门 学生可以每学期选修其中任意一门 另外 学生还可以跨专业选修自己感兴趣的课程 学分则以所选修课程的实际学分为准 注 详见后面第八项第 4 条中有关说明 七 教学活动时间分配表 理论理论 教学教学 实实 践践 教教 学学 技能训练技能训练 企业见习企业见习 顶岗实习顶岗实习 毕业设计毕业设计 毕业论文毕业论文 入学教育入学教育 军军 训训 劳劳 动动 机动周机动周 学学 期期 学期周数学期周数 课程内容课程内容 授课周数授课周数 考试周数考试周数 内容内容 周数周数 内容内容 周数周数 内容内容 周数周数 周数周数 周数周数 周数周数 周数周数 江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院信息传媒系 广告设计与制作专业人才培养方案 第 10 页 共 14 页 素描 61 几何体写生 10 图案基础 61 作业练习 10 一 18 中国美术简史 151 参观博物馆 1 1 入 学 前 1 入 学 前 1 入 学 前 1 素描 41 静物写生 12 色彩 61 静物写生 10 平面构成 61 作业练习 10 平面软件 PS 61 软件操作 10 二 18 外国美术简史 151 参观展览 1 1 素描 61 石膏像写生 10 色彩 61 静物写生 10 色彩构成 61 作业练习 10 平面软件 AI 61 软件操作 10 图形设计 61 设计训练 10 三 18 书法 81 作业练习 8 1 素描 41 风景人物写生 11 色彩 41 风景人物写生 11 立体构成 61 作业练习 9 平面软件 CDR 61 软件操作 10 字体标志设计 61 设计训练 9 企业见习见习调查 1 四 18 中国画 81 作业练习 8 1 素描 41 设计素描 12 色彩 41 写生 设计色 彩 12 广告学概论 121 调查与设计 4 版式设计 51 设计训练 11 海报设计 51 设计训练 11 五 18 装饰画 61 作业练习 10 1 AutoCAD51 软件操作 9 广告策划与文案 81 调查 写作 7 包装设计 51 设计训练 9 3DS MAX 41 软件操作 10 摄影摄像 41 实拍训练 10 六 18 企业实习专业实践 2 1 广告心理学121调查与设计4 设计制图51设计训练11 室内快题设计51设计训练11 室内陈设与家 具设计 51 项目设计 11 七 18 VI 设计51项目设计11 1 江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院信息传媒系 广告设计与制作专业人才培养方案 第 11 页 共 14 页 PageMarker31 设计训练 9 商业摄影41实拍训练10 型录设计51设计训练11 电视影像语言51设计训练11 影视制作基础51拍摄制作11 影视声音制作51设计训练11 音乐欣赏161 室外建筑景观 设计 51 项目设计 11 室外快题设计51设计训练11 材料预算与施工61设计训练10 建筑模型51设计训练11 InDesign51 设计训练 11 插画设计51设计训练11 网页设计51设计训练11 包装设计51设计训练11 影视特效合成81特效合成8 影视广告设计51设计训练11 Flash 动画制作81软件操作8 演讲与口才81演讲训练6 八 18 企业实习专业实践 4 1 建筑动画31设计训练9 会展设计51设计训练11 园林景观设计31设计训练9 包装设计51设计训练11 书籍设计51设计训练11 印刷设计31设计制作9 电视包装41项目训练8 CG 影视动画51设计训练11 多媒体广告41项目训练8 九 18 公关与礼仪51依课程定7 1 毕业实习依岗位定 16 毕业设计 2 依选题定 8 十 18 毕业论文 2 依选题定 8 注 企业见 实习教学的学时可视具体情况作适当调整 表中所列为最低标准 八 毕业条件 1 1 取得 取得 320320 学分 公共选修课程学分未列入本方案 学分 公共选修课程学分未列入本方案 江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院信息传媒系 广告设计与制作专业人才培养方案 第 12 页 共 14 页 2 2 思想品德考核合格 思想品德考核合格 3 3 计算机应用能力达到全国计算机等级考试一级水平 取得 计算机应用能力达到全国计算机等级考试一级水平 取得计算机一级计算机一级 B B 或更高 证书 或更高 证书 4 4 全国书画等级证书 达到五级水平 全国书画等级证书 达到五级水平 5 5 取得下列任意一个计算机设计软件认证证书或高级工以上职业资格证书 取得下列任意一个计算机设计软件认证证书或高级工以上职业资格证书 1 AutoCAD 认证证书 2 Photoshop 认证证书 3 Illustrator 认证证书 4 Pagemaker 认证证书 5 CorelDRAW 认证证书 6 Premiere 认证证书 7 After Effects 认证证书 8 3DS MAX 认证证书 9 陈列展览设计员证书 10 装饰美工 11 印前制作员 12 广告设计师 13 包装设计师 14 会展设计师 15 景观设计师 16 摄影师 17 数字视频 DV 策划制作师 18 数字视频合成师 19 多媒体作品制作员 6 6 毕业设计评审未能通过 当年不予毕业 毕业设计评审未能通过 当年不予毕业 九 说明 1 本方案为修订方案 在实际教学过程中可根据具体情况做适当调整 2 本培养方案按照五年一贯制 4 5 0 5 9 个学期在校学习加 1 学期实习 模式制定 3 每学期教学时间按 18 周计 五年总学时为 5430 学时 含见习和实习 其中 公共文化 课程 1962 学时 专业课程 3216 学时 含见习和实习 专业理论课程 972 学时 专业实训课程 2244 学时 含见习实习学时 专业选修课 244 学时 3 本方案总学分为 317 学分 原则上 16 18 学时计算 1 学分 企业实习 1 周计算 1 学分 可 根据实际情况对课程学分进行微调 并制订学分奖励办法 对学有余力的学生经培训和社会化考核 取得其他技能等级证书的学生 或参加各级各类技能竞赛获奖的学生进行奖励 4 毕业条件所列 320 学分高于本方案 多出的学分需通过选修课程或参加竞赛奖励 表彰 江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院信息传媒系 广告设计与制作专业人才培养方案 第 13 页 共 1

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