部编版八年级下册语文第21课《〈庄子〉二则》同步练习C卷

第 1 页 共 4 页 部编版八年级下册语文第部编版八年级下册语文第 2121 课课 庄子庄子 二则二则 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识部分基础知识部分 共共 5 5 题 共题 共 1414 分分 1 2 分 下列对划线词解释有误的一项是 A 安知鱼之乐 怎么 哪里 B 齐谐 者 志怪者也 记载 C 野马也 尘埃也 生物之以息相吹也 野生的马 D 是鱼之乐也 这 2 2 分 下面对 庄子与惠子游于濠梁 有关内容的分析 不正确的一项是 A 本文写了一场轻松风趣的对话 惠子力辩 拘泥于事物的真实性 庄子巧辩 超然于事物之外 B 庄子认为 出游从容 的鱼很快乐 这其实只是一种主观看法 是他愉悦心境的投射与外化 C 惠子认为水中的游鱼并不快乐 所以当庄子说出自己的看法时 他立即给予了反驳 D 庄子的形象在简洁的对话中得以体现 他机敏 诙谐 富有情趣 3 2 分 下列句子中划线词的意义与现代汉语意义不相同的一项是 A 怒而飞 B 海运则将徙于南冥 C 鲦鱼出游从容 D 请循其本 4 2 分 下列句子中 含有通假字的一项是 A 北冥有鱼 B 其翼若垂天之云 第 2 页 共 4 页 C 子固非鱼也 D 我知之濠上也 5 6 分 按提示填空 这篇课文讲述的是贫穷辛劳的 不顾同事的 毫不犹豫地给 我 买 的事 通过这 件日常生活小事 歌颂了母亲 感受着伟大的 激发我们热爱 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 2222 分分 6 11 分 阅读 北冥有鱼 全文 回答问题 1 作者主要通过 两个故事来说明 逍遥 的真正含义 2 庄子的文章意境开阔 想象奇特 能够运用大量幻想的 传说的和现实的事例来阐明自己的观点 使 文章充满浪漫主义色彩 请谈谈你对本文中想象手法的理解 3 作者在文中表达的主旨是 世间万物的活动都是有所凭借的 是不自由的 请你结合这一主题 谈谈 你获得了什么启示 7 11 分 阅读下面文言文 回答问题 项王军壁垓下 兵少食尽 汉军及诸侯兵围之数重 夜闻汉军四面皆楚歌 项王乃大惊曰 汉皆已得 楚乎 是何楚人之多也 项王则夜起 饮帐中 有美人名虞 常幸从 骏马名骓 常骑之 于是项王乃悲歌忼 慨 自为诗曰 力拔山兮气盖世 时不利兮骓不逝 骓不逝兮可奈何 虞兮虞兮奈若何 歌数阕 美人和之 项王泣数行下左右皆泣莫能仰视 项王渡淮 骑能属者百余人耳 于是项王乃欲东渡乌江 乌江亭长舣船待 谓项王曰 江东虽小 地方千里 众数十万人 亦足王也 愿大王急渡 今独臣有船 汉军至 无以渡 项王笑曰 天之亡我 我何 渡为 且籍 与江东子弟八千人渡江而西 今无一人还 纵江东父兄怜而王我 我何面目见之 纵彼不言 籍独 不愧于心乎 节选自 史记 项羽本纪 注 垓下 古地名 在今安徽省宿州市灵璧县内 籍 项籍 字羽 1 解释下面句子中划线的字 力拔山兮气盖世 第 3 页 共 4 页 虞兮虞兮奈若何 众数十万人 亦足王也 天之亡我 我何渡为 2 用现代汉语翻译文中画横线的句子 项王军壁垓下 兵少食尽 汉军及诸侯兵围之数重 纵江东父兄怜而王我 我何面目见之 3 结合本文 谈谈你对项王这个人物的评价 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识部分基础知识部分 共共 5 5 题 共题 共 1414 分分 1 答案 略 2 答