人教版九年级上学期语文阶段质量调研(期中)考试试卷(I)卷

第 1 页 共 10 页 人教版九年级上学期语文阶段质量调研人教版九年级上学期语文阶段质量调研 期中期中 考试试卷考试试卷 I I 卷卷 一 一 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 1 7 分 2017 八下 长安期中 在下面的横线上填写出相应的句子 海内存知已 王勃 送杜少府之任蜀州 但愿人长久 苏轼 水调歌头 伤心秦汉经行处 张养浩 山坡羊 潼关怀古 陶渊明 五柳先生传 的 赞 中 对五柳先生高度评价的句子是 文天祥的 过零丁洋 中 表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 2 10 分 2016 七上 陇西期末 阅读下面古诗 完成问题 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 1 诗人在 杨花落尽子规啼 一句中写了哪些景物 渲染了怎样的气氛 2 从 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 两句中 你解读出了诗人哪些情感 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3030 分分 3 14 分 阅读下面的文字 完成小题 甲 当余之从师也 负箧曳屣行深山巨谷中 穷冬烈风 大雪深数尺 足肤皲裂而不知 至舍 四支僵劲不能动 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 久而乃和 寓逆旅 主人日再食 无鲜肥滋味之享 同舍生皆被绮绣 戴朱缨宝饰之 帽 腰白玉之环 左佩刀 右备容臭 烨然若神人 余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意 以中有足乐者 不知口 第 2 页 共 10 页 体之奉不若人也 盖余之勤且艰若此 节选自宋濂 送东阳马生序 乙 予少时读书 一见辄能诵 然负此自放 喜从滑稽 饮酒者游 旬朔 之间 把卷无几日 故虽有强记之力 而常废于不勤 比 数年来 颇发愤自惩艾 而聪明衰耗 殆不如曩 时十一二 每阅一事必寻绎 数终掩 卷茫然辄复不省 故虽有勤苦之劳 而常废于善忘 比读 齐史 见孙搴 云 我精骑三千 足敌军羸卒数 万 心善其说 因取经传子史事之可为文用者 勒 为若干卷 题曰 精骑集 云 噫 少而不勤 无如之何矣 长而善忘 庶几以此补之 节选自秦观 精骑集序 有删改 注 滑稽 能言善辩 旬朔 十天或一个月 比 近来 惩艾 惩治 惩戒 曩 从前 寻 绎 推求探索 省 记 孙搴 qi n 人名 勒 编纂 1 下列对文中画线部分的断句 正确的一项是 A 每阅一 事必寻绎 数终掩卷 茫然辄复不省 B 每阅一事必 寻绎数终掩卷 茫然辄复 不省 C 每阅一事 必寻绎数终 掩卷茫然 辄复不省 D 每阅 一事必寻绎 数终掩卷茫然 辄复不省 2 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 长而善忘 庶几以此补之 3 下列对甲 乙两文的理解有误的一项是 A 序 是一种文体 亲友离别 赠言规劝 属赠序 如甲文 陈述创作主旨 经过等 属书序 如乙文 B 甲文意在勉励青年人珍惜良好的读书环境 专心治学 乙文意在交代 精骑集 一书编辑及命名的由来 C 甲文从衣 食 住 行四个方面表现读书之 苦 与 同舍生 生活的富足做对比 表现自己从读书中 第 3 页 共 10 页 感受到的乐趣 D 乙文写自己少时读书不勤奋 后来治学时用勤奋来惩戒自己 但是不能坚持太久 容易忘记自己的目标 4 宋濂和秦观在学习方面有何异同 4 16 分 2017 九上 娄底月考 阅读下列文章 完成后边的题目 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌者也 生 亦我所欲也 义 亦我所欲 也 二者不可得兼 舍生而取义者也 生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不为苟得也 死亦我所恶 所恶有甚于 死者 故患有所不避也 如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者何不用也 使人之所恶莫甚于死者 则凡可以 避患者何不为也 由是则生而有不用也 由是则可以避患而有不为也 是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 一箪食 一豆羹 得之则生 弗得则死 呼尔而与之 行道之人弗受 蹴尔而与之 乞人不屑也 万钟则不辨礼义而受之 万钟于我何加焉 为宫室之美 妻妾之奉 所识穷乏者得我欤 向为身死而不受 今为宫室之美为之 向为身死而不受 今为妻妾之奉为之 向为身死而不受 今为所识穷乏者得我而为之 是亦 不可以已乎 此之谓失其本心 1 下列句子中 朗读节奏划分不正确的一项是 A 非 独贤者有是心也 B 行 天下之大道 C 骈死于 槽枥之间 D 舍生 而取义者也 2 对下列句子中 划线词的解释不正确的一项是 A 故不为苟得也 苟且 B 万钟于我何加焉 增加 指带来好处 C 所欲有甚于生者 介词 比 D 行道之人弗受 助词 的 第 4 页 共 10 页 3 下列对选文的理解 不正确的一项是 A 文章第一段从人们对 鱼 与 熊掌 的取舍写起 目的在于通过比喻引出 舍生取义 这一中心论点 再分别从正反两个方面进行证明 然后强调 舍生取义 人皆有之 只是 贤者能勿丧耳 B 文章第二段用行道之人不食 呼尔 之食和乞人不不食 蹴尔 之食的事例 证明了 义 人皆有之 在接受那些关乎性命的东西时 也不能忍受羞辱 C 文章第三段用一组对比排比句 斥责了那些 为宫室之美 妻妾之奉 所识穷乏者得我 而接受优厚俸 禄的人的不 义 从正面论证了中心论点 D 文章比喻的运用 引出了中心论点 证明了 义 重于 生 对比的运用说明了义比生更可贵 不义比 死更可恶 赞扬了舍生取义之人 批判了见利忘义之人 排比的运用 使论证逐层深入 说理透辟 气势磅礴 论辩有力 4 用现代汉语写出下面文言文语句的大意 如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者何不用也 万钟则不辨礼义而受之 万钟于我何加焉 5 本文所强调的 义 与市场经济下的 利 有无矛盾 由此会引发一点什么样的启示 请简要谈谈 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2424 分分 5 8 分 现代文阅读 回答 1 3 题 不完满才是人生 季羡林 每个人都想争取一个完满的人生 然而 自古及今 海内海外 一个百分之百完满的人生是没有的 所以 我说 不完满才是人生 关于这一点 古今的民间谚语 文人诗句 说到的很多很多 最常见的比如苏东坡的词 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 南宋方岳诗句 不如意事常八九 可与人言无二三 这都是我们常引用的 类 似的例子还能够举出成百上千来 这种说法适用于一切人 旧社会的皇帝老爷子也包括在里面 他们君临天下 率土之滨 莫非王土 可 以为所欲为 杀人灭族 小事一桩 按理说 他们不应该有什么不如意的事 然而 实际上 王位继承 宫廷斗 第 5 页 共 10 页 争 比民间残酷万倍 他们威仪俨然地坐在宝座上 如坐针毡 虽然捏造了 龙御上宾 这种神话 他们自己也 并不相信 他们想方设法以求得长生不老 最怕 一旦魂断 宫车晚出 连英主如汉武帝 唐太宗之辈也不能 免俗 汉武帝造承露金盘 妄想饮仙露以长生 唐太宗服印度婆罗门的灵药 期望借此以不死 结果 事与愿 违 仍然呜呼哀哉了 这些皇帝手下的大臣们 权力极大 骄纵恣肆 贪赃枉法 无所不至 在这一类人中 好的大概极少 否 则包公和海瑞等决不会流芳千古 久垂宇宙了 可这些人到了皇帝跟前 只是一个奴才 常言道 伴君如伴虎 可见他们的日子并不好过 据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红 一旦皇恩浩荡 钦赐极刑 连忙用 舌头舔一点鹤顶红 立即涅槃 落得一个全尸 可见这一批人的日子也并不好过 谈不到什么完满的人生 21 教 育名师原创作品 至于我辈平头老百姓 日子就更难过了 建国前后 不能说没有区别 可是一直到今天仍然是 不如意事 常八九 早晨在早市上被小贩 宰 了一刀 在公共汽车上被扒手割了包 踩了人一下 或者被人踩了一下 根 本不会说 对不起 了 代之以对骂 或者甚至演出全武行 到了商店 难免买到假冒伪劣的商品 又得生一肚 子气 谁能说 我们的人生都是完满的呢 再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子 在历史上 一生中就难得过上几天好日子 只一个 考 字 就能让你谈 考 色变 考 者 考试也 在旧社会科举时代 千军万马挤独木桥 要上进 只有科举一途 你只需读一读吴敬梓的 儒林外史 就能淋漓尽致地了解到科举的情况 以周进和范进为代表的那一批进士举人 其窘态难道还不能让你胆战心惊 啼笑皆非吗 现在我们运气好 得生于新社会中 然而那一个 考 字 宛如如来佛的手掌 你别想逃脱得了 幼儿园 升小学 考 小学升初中 考 初中升高中 考 高中升大学 考 大学毕业想当硕士 考 硕士想当博士 考 考 考 考 变成烤 烤 烤 一直到知命之年 厄运仍然难免 现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中 无所逃于天地之间 我们的人生还谈什么完满呢 不完满的人生并不限于中国人 外国人也是如此 人人有一本难念的经 所以我说 不完满才是人生 这是一个 平凡的真理 但是真能了解其中的意义 对己对人都有好处 对己 可以不烦不躁 对人 可以互相谅解 这会大大地有利于整个社会的安定团结 1 第 至 段运用了什么论证方法 论证了什么观点 2 第 6 页 共 10 页 我们应该如何对待 不完满的人生 3 人人有一本难念的经 下面的论据 与原文不相符的一项是 A 封建社会的皇帝老爷在杀人灭族 王位继承 宫廷斗争中 其不如意的程度远远超过百姓 B 伴君如伴虎 明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红 一有不测 立刻自尽 C 平头老百姓人生不如意的事举不胜举 早市被小贩 宰 公共汽车上被扒手割包 踩或被踩对骂对打 买到假冒伪劣商品 D 知识分子 更是在考试这件事情上备尝人生不如意的滋味 6 16 分 阅读下面的文字 完成 1 4 题 民工父亲的 幸福 李良旭 刚刚搬入新居不久 这天 我面朝着宽大的落地玻璃窗 端坐在电脑前 专心打字 明媚的阳光像瀑布一 样成桶地泼洒进来 温暖 清亮 宁静 心情 也沐浴在一片暖融融的气氛中 突然 大门响起一阵很不规则的敲门声 你找谁 我警惕地将门打开一条缝隙 我是住在您这片小区里干活的民工 想请您帮个忙 那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说 什么事 你说吧 快到暑假了 我儿子要到城里来看我 他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子 房子是盖了 许多 可我从不知道城里人住在里面的情况 我很难给孩子描述清楚 要是他来了 我能带他到您家看一看吗 这位民工一口气把话说完后 他望着我 一脸的焦灼和企盼 两眼露出渴求的神情 我恍然大悟 真是一个心细 慈爱的父亲啊 我也是一个父亲 在工作中取得了一点成绩 或在报刊上 发表了一篇小文章 不也是喜欢在儿子面前表现一番吗 那是一个做父亲的自豪和骄傲啊 想到这 我答应了 第 7 页 共 10 页 他激动得连手也不知道放在哪里好了 脸上现出喜悦的神色 他连声说道 您真是大好人啊 我问了好 几家 有的一句话也不说 随手就将门咣地关上了 有的还怀疑我是坏人 一直看着我走进了工棚 几天后 这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家 小男孩十三四岁 黝黑的皮肤 结实的身体 明亮的 双眸 换上吧 我热情地说 父子俩换上了鞋套 像是生怕将木地板踏坏了似的 步子迈得格外轻缓 给人一种 拘谨的感觉 我看到 一只大手和一只小手紧紧地握在一起 父亲对孩子说 这位叔叔住的这套房子就是爸爸 的建筑公司盖的 我负责砌墙 眼细 心细 手细 不能有丝毫的偏差 对了 爸爸也通过了中级工的考试 现在 我也是有文凭的建筑工人了 儿子听着 眼里流露着一种自豪和骄傲的神色 我又看到 一只小手和一只大手紧紧地握在一起 父亲的腰 板似乎挺直了许多 在一旁的我 心里也有一种温暖和甜蜜的感觉 一会儿 这对父子就看完了我的新居 退到门边时 这位民工父亲伸出手 重重地握住了我的手 感动地说 道 今天 是我进城打工以来过得最幸福的一天 我能带孩子到城里人家来看看 感受到了城里人家的温暖 这种幸福我一辈子也忘不了 我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光 真没想到 在我看来一件简单 普通 的事 竟让这位民工父亲这么激动 一下子 我也感动了 我和这位民工父亲的距离拉近了许多 我差一点把那 位民工父亲的 幸福 弄成了碎片 一种隐痛扎着我的心 父子俩互相搀扶着下楼 那孩子对他父亲说道 爸爸 您真了不起 盖出这么好的房子 城里人住得真舒 服 如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了 儿子的语气里有一种羡慕和向往 父亲爱怜地摸了摸孩子 的头 说道 傻孩子 这怎么可能呢 你只要在家里把书念好 帮爷爷奶奶多干点活就行了 孩子仰起稚气的脸 眨着双眼 高声说道 怎么不可能 我一定好好读书 将来有出息了 一定要让您和 妈妈住上这么好的房子 过着城里人一样的生活 听了孩子的一番话 这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂 我看到 这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺 顿时 他在我眼里一下子变得高大起来 一个父亲的伟岸和善良 1 文中 我 对民工父亲的态度前后有怎样的变化 请从文中找出恰当的词语填在横线上 愧疚 敬佩 第 8 页 共 10 页 2 简要赏析文中画线语句 1 明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来 2 这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂 3 阅读全文 用简要的语言概括文中民工父亲的形象特点 4 文中第段 我差一点把那位民工父亲的 幸福 弄成了碎片 一种隐痛扎着我的心 一句中 幸福 的内容 是什么 在生活中 你也一定有过不少的幸福体验 结合你的生活经历 谈谈你对幸福的理解 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 7 10 分 综合性学习 世界那么大 我想去看看 近年来旅游市场快速发展 旅游业的战略地位逐渐提高 大众旅游 成为人 们热议的话题 学校决定开展 走出书斋 畅游天下 为主题的系列活动 请你积极参与 完成以下任务 1 班级举行 大众旅游 主题班会 为做好发言 某同学搜集了以下三则材料 请你仔细阅读并进行研究 用 一句话写出你的结论 材料一 2000 2015 年我国国内游人数变化情况 材料二 过去大部分旅游都属于景色观光式 以旅行 社组织为主 少有文化型 体验型旅游 随着大众旅 游时代的到来 青少年游学 文化旅游 生态养生旅游 乡村海岛游等新兴旅游方式如雨后春笋般不断涌现 第 9 页 共 10 页 材料三 每逢旅游旺季 热门景点人多拥挤 游客乱扔垃圾 随手涂鸦的现象时有发生 从青岛 天价虾 到哈尔滨 天价鱼 众多旅游地商户都将游客当作了 待宰肥羊 不合理低价团 强迫和诱导购