语文版2020届九年级语文毕业班中考模拟试卷C卷

第 1 页 共 9 页 语文版语文版 20202020 届九年级语文毕业班中考模拟试卷届九年级语文毕业班中考模拟试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 1 8 分 根据课文默写古诗文 1 并怡然自乐 陶渊明 桃花源记 2 一日不见 子衿 3 风雨不动安如山 杜甫 茅屋为秋风所破歌 4 李白在 送友人 中 借离群马的长鸣衬托离情别绪的诗句是 5 把陆游的 卜算子 咏梅 默写完整 驿外断桥边 寂寞开无主 已是黄昏独自愁 更著风和雨 二 二 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2828 分分 2 17 分 阅读 论语 选段 完成下面小题 子曰 吾十有五而志于学 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳顺 七十而从心所欲 不逾 矩 为政 子曰 温故而知新 可以为师矣 为政 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 为政 甲 子曰 贤哉 回也 一箪食 一瓢饮 在陋巷 人不堪其忧 回也不改其乐 贤哉 回也 雍也 乙 子曰 饭疏食饮水 曲肱而枕之 乐亦在其中矣 不义而富且贵 于我如浮云 述而 子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 述而 1 下列划线字意思相同的一项是 第 2 页 共 9 页 A 可以为师矣 为人谋而不忠乎 B 仁在其中矣 人不堪其忧 C 博学而笃志 切问而近思 D 尊君在不 待君久不至 2 翻译下列句子 择其善者而从之 其不善者而改之 学而不思则罔 思而不学则殆 3 选段中画线句子的 甲 乙 两句表达的意思有什么异同 请分析 3 11 分 阅读文言文 回答问题 小石潭记 从小丘西行百二十步 隔篁竹 闻水声 如鸣佩环 心乐之 伐竹取道 下见小潭 水尤清洌 全石以为 底 近岸 卷石底以出 为坻 为屿 为嵁 为岩 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 日光下彻 影布石上 佁然不动 俶尔远逝 往来翕忽 似与游者相 乐 潭西南而望 斗折蛇行 明灭可见 其岸势犬牙差互 不可知其源 坐潭上 四面竹树环合 寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃 以其境过清 不可久居 乃记之而去 同游者 吴武陵 龚古 余弟宗玄 隶而从者 崔氏二小生 曰恕己 曰奉壹 1 解释下列划线词语在句子中的意思 潭中鱼可百许头 斗折蛇行 心乐之 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 第 3 页 共 9 页 凄神寒骨 悄怆幽邃 3 下列对文章内容的分析理解 不正确的一项是 A 第二段中作者从游鱼 阳光 影子等角度侧面描写潭水的清澈 通过具体景物 用静止的画面来写 整 段话没有一个字正面写到水 但又无处不在写水 B 本文写岸上景物 采用了正面描写的方法 青 翠 写颜色 蒙络摇缀 写形貌 参差披拂 写动 态 寥寥数语 跃然纸上 C 作者以发现小石潭 潭中景物 小潭源流 潭中气氛 交代同游人为顺序安排材料 移步换景 前后照 应 结构紧凑 D 作者开始游小石潭的心情是快乐的 但只是短暂的快乐 一经凄清环境触发 原本因贬官失意 忧伤和 悲凉的心情就自然流露出来了 三 三 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2727 分分 4 27 分 阅读下面文章 回答小题 发电 细菌找到新岗位 生物学家预言 21 世纪将是细菌发电造福人类的时代 说起细菌发电 可以追溯到 1910 年 英国植物学家 利用铂作为电极放进大肠杆菌的培养液里 成功地制造出世界上第一个细菌电池 1984 年 美国科学家设计出一 种太空飞船使用的细菌电池 其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌 不过 那时的细菌电池放电效率较低 到了 20 世纪 80 年代末 细菌发电才有了重大突破 英国化学家让细菌在电池组里分解分子 以释放电子 向阳极运动产生电能 其方法是 在糖液中添加某些诸如染料之类的芳香族化合物作为稀释液 来提高生物系统 输送电子的能力 在细菌发电期间 还要往电池里不断地充气 用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混和物 据计 算 利用这种细菌电池 每 100 克糖可获得 1352930 库仑的电能 其效率可达 40 远远高于现在使用的电池的效 率 而且还有 10 的潜力可挖掘 只要不断地往电池里添入糖就可获得 2 安培电流 且能持续数月之久 利用细菌发电原理 还可以建立细菌发电站 在 10 米见方的立方体盛器里充满细菌培养液 就可建立一个 1000 千瓦的细菌发电站 每小时的耗糖量为 200 千克 发电成本是高了一些 但这是一种不会污染环境的 绿色 电站 更何况技术发展后 完全可以用诸如锯末 秸秆 落叶等有机物的水解物来代替糖液 因此 细菌发电的 前景十分诱人 第 4 页 共 9 页 现在 各发达国家正 八仙过海 各显神通 美国设计出一种综合细菌电池 是由电池里的单细胞藻类首 先利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖 然后再让细菌利用这些糖来发电 日本将两种细菌放入电池的特制糖浆 中 让一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸 而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气 再由氢气进入磷酸燃料电 池发电 英国则发明出一种以甲醇为电池液 以醇脱氢酶铂金为电极的细菌电池 人们还惊奇地发现 细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的 特异功能 最近 美国科学家在死 海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌 它们含有一种紫色素 在把所接受的大约 10 的阳光转化成化学物质时 即可产 生电荷 科学家利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池 结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的 用盐 代替糖 其成本就大大降低了 由此可见 让细菌为人类供电已不是遥远的设想 在不久的将来就可成为现实 1 本文说明的主要内容是什么 2 本文运用的是哪种说明顺序 请从文中找出依据 3 第 中画线的句子采用了什么说明方法 有什么作用 4 第 5 段中加点的词语 大约 能否去掉 为什么 5 根据文章内容 说说利用细菌发电有什么优越性 6 除了文中提到的可以利用细菌发电外 你还知道哪些环保的发电方法 至少说出两种 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 5 11 分 名著阅读 祥子是老舍的长篇代表作 中的一个人物形象 这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子 到北 平谋生创业 三次买车三次失去 并终于堕落到生活的谷底的故事 是这部小说的基本线索 与祥子 有着密切关系的女主人公是 祥子来自农村 他原本 其最大的梦想不过是 但是他 的希望一次又一次破灭 他与命运的抗争最终以惨败告终 到小说结尾 祥子已经变成了 的行尸走肉 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1313 分分 6 13 分 为提高同学们对现代诗歌的鉴赏水平 培养大家学习现代诗歌的能力 学校开展了 叩开诗歌大 门 陶冶学子情操 的综合性学习活动 请你参加 并完成下列题目 1 请用规范的正楷字将学习主题 叩开诗歌大门 陶冶学子情操 写在下面的田字格内 第 5 页 共 9 页 2 请按要求填写 我最喜爱的诗歌 推荐表 诗歌 作者 推荐理由 3 请为下面的诗续写两句 花朵把春天的门推开了 绿荫把夏天的门推开了 果实把秋天的门推开了 风雪把冬天的门推开了 六 六 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 7 5 分 请从下面两题中任选一题写一篇记人的记叙文或小说 一 的二三事 二 你心中一定有敬重的人 请选取一个人突出你敬重的原因 要求 选择题目 一 的请先将题目补充完整 然后作文 选择题目 二 的另拟作文题目 内容具体 写出人物的个性 情感真挚 积极向上 不少于 600 字 文中若出现真实的人名 地名 校名 请用 代替 第 6 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 二 二 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2828 分分 2 1 2 2 2 3 3 1 3 2 3 3 第 7 页 共 9 页 三 三 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2727