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珠街镇中心学校珠街镇中心学校 家访记录表家访记录表 班级五 2 教师姓名唐修妲 学生姓名杨秀雯家访对象杨洪 家访时间 2014 9 12家庭住址珠街街上 家访原因上课不专心听讲 家访内容 该生很聪明 但未把心思放在学习上 通过家访了解到该生在家尊重长 辈 关心他人 主动为父母做一些力所能及的事情 也适当地做一些家务 接着听取家长的看法 然后达成一致意见 举例子对学生作说服教育 让学 生明白没有文化在外的难处 使学生从思想上彻底认识到学习的重要性 在 与该生母亲的交谈中发现 该学生的父母亲在平常由于忙于做生意 基本没 有履行任何教育孩子的责任 平时该生的作业完成情况 学习情况 家长都 一无所知 家访效果 希望在校期间 老师能够更加严格的监督 管理 改掉拖拉的毛病 养 成良好的学习习惯 提高学习成绩 通过这次家访 该生的学习态度端正 行为有所改善 效果很好 珠街镇中心学校珠街镇中心学校 家访记录表家访记录表 班级五 2 教师姓名唐修妲 学生姓名王红家访对象王开云 家访时间 2014 9 18家庭住址珠街街上 家访原因上课不专心听讲 平时不完成作业 家访内容 该生很聪明 爱好文艺活动 但未把心思放在学习上 通过家访了解到 该生在家尊重长辈 关心他人 主动为父母做一些力所能及的事情 也适当 地做一些家务 接着听取家长的看法 然后达成一致意见 举例子对学生作 说服教育 让学生明白没有文化在外的难处 使学生从思想上彻底认识到学 习的重要性 在与该生母亲的交谈中发现 该学生的父母亲在平常由于忙于 做生意 基本没有履行任何教育孩子的责任 家访效果 希望在校期间 老师能够更加严格的监督 管理 改掉拖拉的毛病 养 成良好的学习习惯 提高学习成绩 通过这次家访 该生的学习态度端正 行为有所改善 珠街镇中心学校珠街镇中心学校 家访记录表家访记录表 班级五 2 教师姓名唐修妲 学生姓名郭仕敏家访对象郭开怀 家访时间 2014 10 22家庭住址新开发区 家访原因 该生上课不专心听讲 平时不完成作业 比较好玩 没有进取心 家访内容 该生聪明 好动 在校行为规范 能与同学和睦相处 自觉遵守学校及 班级规章制度 但学习方法不够正确 特别容易遗忘 在与该生母亲的交谈 中发现 该学生的父亲平常由于忙于做帮人家搞建筑 母亲忙于农活 所以 属于是基本没有履行任何教育孩子的责任 平时该生的作业完成情况 学习 情况 家长都一无所知 家访效果 家长对学校和老师的工作很满意 感谢老师们为孩子的耐心付出 希望 在今后能继续加强对孩子的学习的辅导 让孩子能缩小与同学的差距 珠街镇中心学校珠街镇中心学校 家访记录表家访记录表 班级五 2 教师姓名唐修妲 学生姓名田豪家访对象郭正刚 家访时间 2014 10 24家庭住址中心小学 家访原因 课堂的表现较为让老师不满意 喜欢做小动作 爱说话 注意力很容易 分散 不能完成作业 连书都读丢了 家访内容 该孩子在校是个有礼貌的孩子 平时话少 性格稍微内向 虽然脑袋灵 活 但课堂的表现不是很好 注意力很容易分散 上课也经常开小差 作业 不能独立完成 因其父母亲在外打工 其与姑父母暂住在一起 平时的生活 起居全靠姑父母照料 他的姑父母表示一定积极支持学校和老师的工作 配 合老师共同管理好孩子的学习和生活 他们希望在校期间 老师能够更加严 格的监督 管理 养成良好的学习习惯 提高学习成绩 家访效果 监护人对孩子在学校的健康成长很欣慰 认为孩子在学校各方面都得到 了锻炼 希望学校今后也能多组织各种活动 让孩子们能从活动中得到锻炼 通过这次家访 改善纪律性明显增强 珠街镇中心学校珠街镇中心学校 家访记录表家访记录表 班级五 2 教师姓名唐修妲 学生姓名刘明娴家访对象孩子的爷爷 家访时间 2014 11 25家庭住址珠街街上 家访原因学习不专心 家访内容 通过家访知道 孩子缺课的原因是感冒了 今天去医院打针治疗 该孩 子在校是个有礼貌的孩子 很聪明 但不够细心 有点马虎 注意力很容易 分散 只要努力 学习是没有问题的 希望将感冒治疗好后 就去读书 因 其父母亲在外打工 其与姑父母暂住在一起 平时的生活起居全靠奶奶爷爷 照料 他的奶奶爷爷表示一定积极支持学校和老师的工作 配合老师共同管 理好孩子的学习和生活 他们希望在校期间 老师能够更加严格的监督 管 理 养成良好的学习习惯 提高学习成绩 家访效果 监护人对学校和老师的工作很满意 感谢老师们为孩子的耐心付出 希 望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导 让孩子能缩小与同学的差距 珠街镇中心学校珠街镇中心学校 家访记录表家访记录表 班级五 2 教师姓名唐修妲 学生姓名谢安云家访对象孩子的母亲 家访时间 2015 4 23家庭住址珠街阿贵 家访原因调皮捣蛋 上课睡瞌睡 平时不完成作业 家访内容 该生很聪明 但未把心思放在学习上 在家能够主动为父母做一些力所 能及的事情 也适当地做一些家务 接着听取家长的看法 然后达成一致意 见 举例子对学生作说服教育 让学生明白没有文化在外的难处 使学生从 思想上彻底认识到学习的重要性 在与该生爷爷的交谈中发现 平时该生的 作业完成情况 学习情况 监护人都一无所知 当然也存在一些家庭因素 孩子的母亲希望在校期间 老师能够更加严格的监督 管理 养成良好的学 习习惯 提高学习成绩 家访效果 通过这次家访 行为有所改善 效果很好 珠街镇中心学校珠街镇中心学校 家访记录表家访记录表 班级五 2 教师姓名唐修妲 学生姓名梁峰家访对象 家访时间 2015 4 29 家庭住址珠街砂路冲 家访原因不专心听讲 爱做小动作 家访内容 该生各科学习都相当吃力 上课也经常开小差 作业不能独立完成 相 对有些难度的习题他就无从下手 通过交流知道 孩子的父母很负责 对孩 子的学习抓的很紧 但孩子在生活上不太善于收拾 学习时也总是注意力分 散 思想不容易集中 完成作业自觉性不够 需要家长守着 家长表示一定 积极支持学校和老师的工作 配合老师共同管理好孩子的学习和生活 也希 望以后能经常与老师多沟通 多了解孩子在校的表现 家访效果 学生的学习状况有所好转 珠街镇中心学校珠街镇中心学校 家访记录表家访记录表 班级五 2 教师姓名唐修妲 学生姓名熊定星家访对象学生的爷爷 家访时间 2015 4 12 家庭住址珠街镇阿贵 家访原因学习困难 懒惰 不专心听讲 完成不了作业 家访内容 该生总是注意力分散 思想不容易集中 完成作业自觉性不够 需要家长 监督 通过交谈知道 该生父母在外打工 没有时间顾及到孩子的学习 平 时都是与爷爷奶奶在家 家长希望老师多给孩子鼓励 作业时多盯紧他 家 长也会积极配合老师帮助孩子改正缺点 家访效果 有很大进步 珠街镇中心学校珠街镇中心学校 家访记录表家访记录表 班级五 2 教师姓名唐修妲 学生姓名陈海航家访对象陈俊 家访时间 2015 4 19 家庭住址珠街街上 家访原因学习困难 没把心思放在学习上 连书都读丢了 家访内容 该生在家能帮助父母做一些力所能及的事 不过父亲由于忙于生意 母 亲又是代课教师 所以对其学习不够重视 没有着重培养她的爱好 兴趣 通过交谈 最后 家长表示一定积极支持学校和老师的工作 配合老师共同 管理好孩子的学习和生活 家访效果 效果很好 珠街镇中心学校珠街镇中心学校 家访记录表家访记录表 班级五 2 教师姓名唐修妲 学生姓名王智宇家访对象王国亮 家访时间 2015 4 29 家庭住址珠街街上 家访原因 上课搞小动作 不专心听讲 根本没有把心思放在学习上 不服从老师 的管理 会跟老师顶嘴 家访内容 该生父母及奶奶爷爷都生意较忙 没有时间顾及到孩子的学习 在学习 上也显得不够主动 比较好玩 没有进取心 其实他是很聪明的 虽然脑袋 灵活 但学习习惯不是很好 比较拖拉 希望家长或监护人能够配合老师教 育好孩子 家长表示一定积极支持学校和老师的工作 配合老师共同管理好 孩子的学习和生活 家访效果 近段期间 学生的改变特大 变得学习认真了 珠街镇中心学校珠街镇中心学校 家访记录表家访记录表 班级五 2 教师姓名唐修妲 学生姓名阚云磊家访对象孩子的父亲 家访时间 2015 5 24 家庭住址珠街砂路冲 家访原因不完成作业 家访内容 在与该生母亲的交谈中发现 该学生的父亲在平常不履行任何教育孩子的 责任 其母亲的知识水平有限 平时该生的作业完成情况 学习情况 家长 都一无所知 家长对学校和老师的工作很满意 感谢老师们为孩子的耐心付 出 希望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导 让孩子能缩小与同学的差 距 家访效果 有所改变 珠街镇中心学校珠街镇中心学校 家访记录表家访记录表 班级五 2 教师姓名唐修妲 学生姓名龚登鹏家访对象孩子的父母亲 家访时间 2015 5 15 家庭住址珠街幸福街 家访原因课堂上注意力不够集中 家访内容 通过交谈 知道孩子的父母很负责 对孩子的学习抓的很紧 但孩子在 生活上不太善于收拾 学习时也总是注意力分散 思想不容易集中 完成作 业自觉性不够 需要家长守着 家长表示一定积极支持学校和老师的工作 配合老师共同管理好孩子的学习和生活 家访效果 效果很好 珠街镇中心学校珠街镇中心学校 家访记录表家访记录表 班级五 2 教师姓名唐修妲 学生姓名田豪家访对象郭正刚 家访时间 2015 5 18 家庭住址中心小学 家访原因上课注意力不集中 爱搞小动作 成绩一滑再滑 家访内容 该孩子在校是个有礼貌的孩子 平时喜欢画画 虽然脑袋灵活 但课堂 的
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